Extraverti et aimant voyager, étudier la technologie va-t-il vous « priver » de votre passion ?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên20/03/2024


Hướng ngoại và thích đi đây đó, học ngành công nghệ có bị 'tước' đam mê?- Ảnh 1.

Des étudiants passionnés de programmation ont participé à l'événement Arduino Day qui s'est tenu en juillet 2023 à Ho Chi Minh-Ville.

Le programme de conseil télévisé en ligne Choisir une spécialité pour l'avenir sur le thème « Opportunités de développement avec les filières technologiques » organisé par le journal Thanh Nien dans l'après-midi du 19 mars a attiré l'attention de nombreux candidats. Après avoir écouté les partages pratiques d'experts des universités, de nombreuses questions liées aux qualités des personnes travaillant dans la technologie telles que ce qui est nécessaire pour bien étudier, réussir dans l'industrie... ont été discutées en détail.

Lorsque les caractéristiques de l’industrie sont « opposées » à la personnalité

Lors de l'émission, l'étudiant Tuan Khai (province de Tien Giang) a déclaré qu'il était extraverti. Est-ce pertinent pour l’industrie technologique ? En réponse à cette question, Maître Pham Doan Nguyen, vice-recteur de l'Université d'économie et de finance de Ho Chi Minh-Ville, a affirmé que dans le domaine de la technologie, les étudiants doivent être vraiment passionnés, persévérants, avoir une pensée logique et pointue, et être extraverti n'est qu'un plus.

« De plus, si vous choisissez d'étudier des domaines interdisciplinaires tels que l'économie numérique ou la technologie financière, en plus des qualités d'un technologue, les candidats doivent également répondre aux exigences des autres domaines. En réalité, il n'y a pas de professions « en vogue », seulement du personnel « en vogue » dans ces professions. Il n'est pas difficile d'entrer dans une université à l'heure actuelle, la difficulté est qu'il faut choisir une profession vraiment adaptée », a commenté M. Nguyen.

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Maître Pham Doan Nguyen, Vice-recteur de l'Université d'économie et de finance, Ho Chi Minh-Ville

« Avant d'enregistrer leurs souhaits, les candidats ont trois tâches importantes à accomplir, qui sont de se positionner, de positionner leur carrière et enfin de positionner le marché du travail », a ajouté Maître Nguyen.

« Dois-je avoir un bon niveau d'anglais pour étudier l'informatique ? Je constate que les personnes qui travaillent dans ce domaine restent souvent assises au même endroit. Est-ce que cela convient à quelqu'un comme moi qui aime voyager ? » En réponse à cette question, le Dr Truong Hai Bang, de la Faculté d'ingénierie et d'informatique de l'Université internationale de Saigon, a déclaré que l'anglais n'est pas un facteur obligatoire, mais que les étudiants doivent l'améliorer tout au long de leurs études.

« Car de bonnes compétences en anglais vous apporteront de nombreux avantages. Tout d’abord, vous aurez accès à davantage de connaissances, car les documents universitaires et les ressources en ligne sont principalement rédigés en anglais. Ensuite, vous aurez la possibilité de communiquer à l’échelle internationale, car l’anglais est la langue commune de la communauté technologique mondiale. Enfin, cela augmente les possibilités d’emploi, car l’anglais est la langue commune des grandes entreprises », a expliqué M. Bang.

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Dr. Truong Hai Bang, Faculté d'ingénierie et d'informatique, Université internationale de Saigon

Le Dr Bang a ajouté que de nombreuses entreprises technologiques créent désormais des conditions de travail flexibles, permettant aux employés de travailler à distance au lieu de les obliger à rester assis au même endroit au bureau toute la journée comme auparavant. Il s’agit d’améliorer l’équilibre entre vie professionnelle et vie privée et de contribuer à améliorer les performances au travail. « Par conséquent, voyager à Phu Quoc tout en travaillant pour une entreprise aux États-Unis n'est plus une chose étrange », a commenté le Dr Bang.

J'aime réparer les machines et les équipements, que dois-je étudier ?

C'est la question posée à Maître Duong Thanh Phet, directeur adjoint du département des technologies de l'information de l'Université de technologie de Hô Chi Minh-Ville. M. Phet a déclaré que dans l'environnement universitaire, les étudiants apprennent non seulement une profession, mais ont également accès à des connaissances sur l'économie, la politique, la culture, la société, les compétences techniques et les compétences générales. « Cela vous aide à vous adapter facilement à de nombreuses opportunités de carrière dans l'industrie », a noté M. Phet.

L'expert masculin a déclaré que, dans le seul secteur technologique, les candidats peuvent occuper de nombreux postes différents, y compris travailler au sein du département d'assistance informatique. Il s'agit d'un département obligatoire dans les entreprises d'aujourd'hui, chargé d'aider les employés à utiliser et à exploiter les produits technologiques, « et qui convient parfaitement si vous êtes passionné par la réparation, l'assemblage et l'utilisation de machines et d'équipements ».

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Maître Duong Thanh Phet, vice-doyen de la Faculté des technologies de l'information, Université de technologie de Hô-Chi-Minh-Ville

« En général, les industries technologiques offrent une formation aux connaissances de base et spécialisées sur l'utilisation des équipements technologiques et l'assistance aux utilisateurs dans l'utilisation des produits technologiques. Cependant, les candidats doivent veiller à cultiver de nombreuses compétences et professions différentes à l'université afin de ne pas se limiter à un seul emploi précis, mais de pouvoir changer de manière flexible à l'avenir », a noté Maître Phet.

Le Dr Nguyen Kim Quoc, chef du département des technologies de l'information de l'université Nguyen Tat Thanh, a reçu la question suivante : « Lorsqu'ils étudient les technologies de l'information, les étudiants pratiqueront-ils dans des entreprises ou à l'école, et les entreprises ont-elles besoin d'expérience ? »

En réponse à cette question, M. Quoc a déclaré que les universités se connectent souvent avec les entreprises pour participer à la conception des programmes de formation, de sorte que l'apprentissage pratique est organisé à la fois dans les universités et dans les entreprises. « À l'école, vous pratiquerez vos projets de cours. Pendant ce temps, les entreprises sont l'endroit où les étudiants viennent expérimenter la réalité, s'informer sur des sujets ou participer à des projets réels », a déclaré l'expert masculin.

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Dr. Nguyen Kim Quoc, Chef du Département des Technologies de l'Information, Université Nguyen Tat Thanh

Le Dr Quoc a également noté que selon la taille de l’entreprise, les exigences en matière d’intrants seront différentes. Par exemple, pour les grandes entreprises technologiques, l’expérience professionnelle et la maîtrise de l’anglais sont les deux critères les plus importants. Pour les petites et moyennes entreprises ou les startups, l’adaptabilité et le dynamisme sont davantage valorisés, tandis que les compétences professionnelles doivent seulement répondre à des exigences de base.



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