Atelier sur la création de réseaux de coopération internationale et le renforcement des capacités de formation des futures infirmières

Aujourd'hui, 28 septembre, le Collège médical de Quang Tri a organisé un atelier sur la construction d'un réseau de coopération internationale et l'amélioration des capacités de formation des futures infirmières dans les collèges et universités de la région de l'ASEAN, de Corée et des États-Unis.

Lors de la conférence, les collèges et universités de la région ont discuté, échangé des idées, dialogué, partagé des connaissances, des ressources et des pratiques innovantes, collaboré à la recherche, amélioré les capacités futures de formation en soins infirmiers et cherché des opportunités de promouvoir la coopération transfrontalière.

Atelier sur la création d'un réseau de coopération internationale et l'amélioration des capacités de formation des futurs infirmiers organisé par le Collège médical de Quang Tri - Photo : NTH

L’objectif de l’atelier est d’améliorer les capacités de formation en soins infirmiers à l’échelle mondiale ; partager les meilleures pratiques, développer de nouveaux programmes et donner à son personnel infirmier les moyens de répondre aux besoins de plus en plus diversifiés de sa communauté.

Avec un esprit ouvert et une participation active aux discussions, des opportunités de se connecter, de s'inspirer mutuellement et d'explorer de nouvelles voies de coopération à l'avenir, des représentants de dirigeants et d'experts de l'École d'infirmières de l'Université Yonsei (Corée) ; Université DePaul (États-Unis) ; Collège d'infirmières Boromarajonani, Ubon Ratchathani (Thaïlande) ; Collège provincial des sciences de la santé de Savannakhet, Collège provincial des sciences de la santé de Xieng Khouang (Laos) ; L'Université STIKES, Mitra Husada Medan, Indonésie et le Collège médical Quang Tri ont convenu de signer une lettre d'intention pour construire un réseau de coopération internationale et former pour améliorer les capacités infirmières à l'avenir.

En conséquence, les domaines prioritaires immédiats de coopération entre les écoles comprennent : la pratique infirmière, la formation infirmière et les méthodes de formation infirmière ; Partage de ressources, de professeurs, d’équipements et d’outils pour soutenir la recherche; Échanger des recherches, organiser des séminaires de coopération, rechercher des opportunités de coopération en matière de formation internationale pour répondre aux futurs besoins de formation en soins infirmiers.

Thanh Hai

Source : https://baoquangtri.vn/hoi-thao-xay-dung-mang-luoi-hop-tac-quoc-te-va-tang-cuong-nang-luc-dao-tao-dieu-duong-tuong-lai-188660.htm