Les étudiants de la région montagneuse de Nghe An participent avec enthousiasme au festival pour promouvoir la culture de la lecture

En venant à ce festival, les étudiants ont pu découvrir 11 stands de jeux interactifs, contribuant à renforcer les connaissances sur l'égalité des sexes, l'hygiène bucco-dentaire, une bonne nutrition, les compétences d'autoprotection et les habitudes de lecture. Les jeux sont conçus sous forme d’expériences et d’interactions de groupe, garantissant qu’ils sont adaptés à l’âge de l’école primaire, créant des opportunités d’exercice et aidant les élèves à mémoriser les connaissances de manière naturelle et avec intérêt.

Au stand Golden Bell, les enfants ont passé en revue les connaissances sur l'égalité des sexes et une bonne nutrition - les contenus que le projet Happy School a communiqués et formés aux enseignants et aux élèves tout au long de la dernière année de mise en œuvre.

Mon préféré est le stand de jeux Super Memory. J'ai déjà étudié la pyramide alimentaire en classe, mais c'est la première fois que je mémorise l'ordre et la classification de chaque aliment. – Khanh Lan, un élève de la classe 4A, a partagé.

La préparation et l'exploitation directe des stands de jeux sont assurées par 12 bénévoles de Nghe An NASU Sugarcane Company Limited ( TH Group ). Responsable du stand Secret Gift Box, Mme Vi Thi Kim Chi, employée de la NASU, a déclaré : « Ce qui m'a le plus impressionnée, c'est l'énergie positive et innocente des élèves. En les voyant s'amuser, s'exprimer et être écoutés, j'ai ressenti plus clairement que jamais le sens de l'expression "école heureuse". »

C'est la deuxième année que les bénévoles de la compagnie NASU accompagnent le Festival. La commune de Ha Son est l'une des zones de production de matières premières de canne à sucre de l'entreprise. Soutenir le Festival de promotion de la culture de la lecture en particulier et le projet Happy School en général démontre la responsabilité sociale de l'entreprise envers le développement socio -économique local.

Pour la NASU, contribuer à créer un environnement où les enfants aiment étudier et jouer est particulièrement important. Car grandir dans un environnement positif et bienveillant est non seulement le fondement de leur développement personnel, mais aussi le premier pas vers un plus grand bonheur au sein de la communauté, créant ainsi une société durable. – M. Ngo Van Tu, directeur général de la société NASU, a déclaré lors de l'événement.

La présentation sur le thème de la violence à l'école a remporté le premier prix du concours des jeunes médias

Un moment fort du Festival est le concours de communication utilisant des dessins, des journaux muraux et des bandes dessinées avec la participation de 5 équipes de 18 étudiants. Les candidatures démontrent la créativité des étudiants et leurs perspectives diverses sur des sujets tels que l’égalité des sexes, l’hygiène personnelle, la protection de l’environnement, les ressources en eau potable et la violence à l’école. Le premier prix a été décerné à l’œuvre intitulée « Happy School », qui exprime le souhait des élèves d’un environnement d’apprentissage non violent, rempli de rires, d’amour et de respect.

Le festival a lieu à l'occasion de la Journée de la culture du livre et de la lecture au Vietnam. À cette occasion, le Fonds pour la stature vietnamienne a offert près de 5 000 livres à 22 écoles primaires et secondaires du district de Quy Hop et a également accordé 20 bourses d'une valeur totale de 30 millions de VND à des étudiants en situation difficile. En outre, le système scolaire TH a également fait don de 33 ordinateurs portables d'occasion à l'école primaire Ha Son, contribuant ainsi à créer les conditions permettant aux élèves de se familiariser avec la technologie et de pratiquer leurs compétences informatiques dès l'école primaire.

Après un an de mise en œuvre, l’événement a également officiellement résumé le projet Happy School pour l’année scolaire 2024-2025 avec de nombreux résultats impressionnants. Avec un budget total de près de 1,2 milliard de VND, le projet a mené de nombreuses activités pratiques telles que la modernisation des installations, le don de livres, le soutien aux étudiants en situation difficile, l'organisation de formations et de communications pour les enseignants, les parents et les étudiants sur des sujets tels que la médecine communautaire, l'égalité des sexes, la discipline positive, l'éducation physique... À la fin de l'année scolaire, plus de 13 000 personnes avaient directement bénéficié du projet, dont 12 881 étudiants.

« Le projet « École heureuse » mis en œuvre par la Fondation pour la stature vietnamienne repose sur une philosophie éducative très simple : l'éducation ne consiste pas seulement à transmettre des connaissances, mais aussi à contribuer au développement global des individus – physique, intellectuel, personnel et émotionnel. Dans ce cadre, nous appliquons toujours une approche centrée sur l'enfant, fondée sur les droits de l'enfant, avec la volonté de créer une société où tous les enfants sont écoutés, respectés et en sécurité », a expliqué Mme Tran Hong Diep, directrice de la Fondation pour la stature vietnamienne.

Évaluant les activités du projet, M. Ngo Xuan Song, directeur de l'école primaire de Ha Son, a déclaré : « Le projet École du Bonheur a apporté à l'école un soutien complet, allant de l'amélioration des conditions d'apprentissage au renforcement des compétences des enseignants et des élèves. Le plus remarquable est le lien que le projet crée entre les familles, l'école et la communauté, créant ainsi un environnement d'apprentissage chaleureux où les enfants sont écoutés, compris et s'épanouissent tant physiquement que mentalement. C'est également le fondement sur lequel nous nous appuyons pour continuer à maintenir et à développer ces valeurs positives dans notre démarche visant à bâtir une école véritablement heureuse. »

L'année scolaire 2024-2025 marque la troisième année de mise en œuvre du projet Happy School avec le soutien du Groupe TH et de la Banque Commerciale par Actions Bac A. Le projet est une solution globale visant à contribuer à l’amélioration des installations et au renforcement des capacités des enseignants et des élèves dans les écoles des zones défavorisées. Il s’agit de l’un des prochains efforts du Vietnam Stature Fund pour contribuer aux programmes nationaux ciblés et aux objectifs de développement durable (ODD) des Nations Unies.

Ha Linh

Source : https://tienphong.vn/hoc-sinh-mien-nui-nghe-an-tung-bung-tham-gia-ngay-hoi-thuc-day-van-hoa-doc-post1736212.tpo