Hanoi exige que les écoles divulguent publiquement leurs revenus et leurs dépenses dès le début de l’année scolaire.

Le contenu ci-dessus est inclus dans le document du Comité populaire de la ville envoyé au Département de l'éducation et de la formation de Hanoi sur le renforcement de l'orientation et de la mise en œuvre d'un certain nombre de contenus en vue de l'année scolaire 2024-2025.

En conséquence, le Comité populaire de la ville a demandé au Département de l'éducation et de la formation et à d'autres unités de renforcer leurs responsabilités de gestion de l'État afin de mettre en œuvre correctement les réglementations sur les recettes et les dépenses financières et de publier les recettes et les dépenses dès le début de l'année scolaire.

Hanoi exige que les écoles divulguent publiquement leurs revenus et leurs dépenses dès le début de l’année scolaire. (Illustration)

Le Comité populaire de la ville a désigné des unités pour examiner, inspecter et exiger que les installations et les équipements pédagogiques soient adéquats avant la nouvelle année scolaire, et pour trouver des solutions opportunes afin de surmonter la structure inadéquate du personnel enseignant local en fonction de leur autorité. Parallèlement, il faut prévoir des enseignants pour assurer un nombre suffisant de cours et une structure cohérente, notamment pour certaines matières telles que l’anglais, les technologies de l’information, la musique et les beaux-arts.

"Si le recrutement d'enseignants en nombre suffisant n'est pas possible en fonction du quota, il faut mettre en place des contrats d'enseignants pour mettre en œuvre la politique "pour avoir des élèves, il doit y avoir des enseignants dans la classe" en fonction de la situation réelle dans la localité", a souligné le Comité populaire de la ville.

En ce qui concerne la sélection, l’approvisionnement et l’utilisation des manuels scolaires, du matériel pédagogique local et des ouvrages de référence, les localités et les écoles doivent élaborer et mettre en œuvre des plans pour soutenir les élèves pauvres et quasi pauvres, les bénéficiaires des politiques, les élèves en situation difficile et défavorisée, et ceux vivant dans des zones reculées et isolées. Il faut notamment veiller à ce que les élèves disposent de suffisamment de manuels, de fournitures scolaires et d’autres conditions essentielles, et à ce qu’aucun élève ne soit incapable d’aller à l’école en raison de circonstances difficiles.

Les écoles doivent se coordonner de manière proactive avec les éditeurs, les organisations et les fournisseurs de manuels scolaires de la région, en garantissant la qualité, « en ne permettant absolument pas de retards ou de pénuries de manuels scolaires et de matériel pédagogique au début de la nouvelle année scolaire ».

Le Comité populaire de la ville a également demandé au Département de l'éducation et de la formation de guider les écoles pour mener à bien un certain nombre d'activités au début de l'année scolaire 2024-2025 telles que : nettoyer les écoles et les salles de classe, préparer soigneusement et être prêt à tous égards pour l'ouverture de la nouvelle année scolaire, organiser des activités pour accueillir les élèves à la rentrée scolaire et appliquer strictement les réglementations sur le moment d'organisation de la cérémonie d'ouverture le matin du 5 septembre.

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