La classe 12A2 de l'école secondaire et lycée Nguyen Tat Thanh de l'Université nationale d'éducation de Hanoi compte 48 élèves. Parmi eux, 30 étudiants ont obtenu des scores SAT de 1400 ou plus ; et 16/30 étudiants ont passé le SAT et ont obtenu un score de 1500 ou plus, 4 étudiants ont obtenu des scores presque parfaits : Vu Quang Minh (1590/1600), Nguyen Huu Thanh Dat (1580/1600), Nguyen Hoang Vu (1580/1600), Do Xuan An (1580/1600).
Avec l'IELTS, la classe 12A2 compte 32/42 étudiants obtenant 7,0 ou plus, 23/42 obtenant 7,5 ou plus. Il y a 5 étudiants qui ont obtenu 8,0 IELTS : Do Xuan An, Nguyen Huu Thanh Dat, Nguyen Gia Huy, Than Minh Son, Hoang Cong Triet.
Les réalisations exceptionnelles de la classe comprennent les réalisations de quatre étudiants, Do Xuan An et Nguyen Huu Thanh Dat, qui ont tous deux obtenu IELTS 8.0 et SAT 1580/1600 points ; Vu Quang Minh a obtenu IELTS 7,5 et SAT 1590/1600 ; Nguyen Hoang Vu a obtenu l'IELTS 7.5 et le SAT 1580/1600.
S'adressant aux journalistes du Journal du Représentant du Peuple , le Dr Pham Sy Cuong, directeur de l'école secondaire et du lycée Nguyen Tat Thanh, a déclaré que les réalisations de la classe 12A2 sont la fierté de toute l'école. De ce résultat, l'école est encore plus heureuse et confiante dans le point de vue choisi : « Ne pas se concentrer sur l'enseignement des astuces mais sur l'enseignement des bases et des méthodes ».
« L'école s'attache à enseigner l'anglais académique à tous les lycéens, les encourageant à obtenir des certificats MOS (Office Information Technology). Avec une formation de base en langues étrangères, informatique, culture, arts et compétences générales, les élèves sont non seulement stables dans un environnement académique avancé, mais ils affirment également leur position personnelle dans le monde du travail », a souligné le Dr Pham Sy Cuong.
Le directeur a également déclaré que la réussite d'un élève, d'une classe ou du collectif de l'école secondaire et du lycée Nguyen Tat Thanh est obtenue grâce aux efforts conjoints du Conseil d'éducation, à la camaraderie des parents « allant de pair » avec l'esprit de conscience de soi et les efforts des élèves.
« Le rôle des professeurs principaux doit être souligné. Ils ne se contentent pas de comprendre, de suivre et de guider l'ensemble du groupe et chaque individu, mais ils motivent également les élèves à s'entraîner et à étudier pour réussir », a affirmé le Dr Pham Sy Cuong.
Mme Tran Thi Thuy, enseignante principale de la classe 12A2, a déclaré que pour atteindre cet objectif, il faut un processus d'effort et de lutte de la part des élèves. Les étudiants ont toujours des objectifs clairs, une grande détermination, une grande solidarité et s'efforcent ensemble dans leurs études pour progresser. Dès leur entrée en 10e année, les élèves ont établi un plan d’études et ont essayé de le mettre en œuvre.
« Vers le milieu du premier semestre (SK1) de la terminale, la plupart des élèves s'étaient familiarisés avec les premiers examens de différents certificats et y avaient participé. N'ayant pas réussi, certains ont accepté de repasser l'examen plusieurs fois pour atteindre leurs objectifs. Ainsi, la plupart des élèves de la classe ont obtenu leur certificat dès le premier semestre. Grâce à une préparation minutieuse et aux efforts fournis, je suis convaincue qu'ils auront de nombreuses chances d'intégrer l'université de leur choix », a confié Mme Thuy.
Source : https://daibieunhandan.vn/ha-noi-mot-lop-hoc-da-so-hoc-sinh-deu-dat-chung-chi-ielts-tu-70-va-sat-tu-1400-tro-len-post411149.html
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