Cette année scolaire, le secteur de l’éducation de la province de Ha Giang continue de faire face à de nombreuses difficultés en termes d’infrastructures et de pénurie d’enseignants.
C'est pourquoi, avant la nouvelle année scolaire, la province de Ha Giang a mis en œuvre de nombreuses solutions pour assurer l'enseignement et l'apprentissage conformément au programme d'enseignement général 2018, atteignant progressivement l'objectif d'améliorer la qualité de l'éducation.
Ainsi, d’ici juin 2024, le taux de consolidation des écoles et des salles de classe dans la province de Ha Giang n’atteindra que plus de 66 % ; Le ratio classes semi-permanentes est supérieur à 31 % ; Le taux de classes temporaires est supérieur à 2%.
Dans de nombreuses écoles des hautes terres, il y a un manque de salles de classe, de salles fonctionnelles et de locaux pour les étudiants ; manque de système d'eau potable, d'installations sanitaires. De plus, dans certaines écoles, les bâtiments ont été construits il y a longtemps et sont détériorés et doivent être rénovés, réparés et remplacés.
Pour surmonter cette situation, le secteur de l’éducation s’est coordonné avec les autorités du district et de la ville pour mener une étude visant à mobiliser des ressources et à investir dans la réparation et la construction de nouvelles installations pour les écoles. Ainsi, depuis le début de l’année, les localités ont alloué environ 60 milliards de VND pour investir dans la réparation et la construction de nouvelles écoles et salles de classe. Ainsi, à l’aube de la nouvelle année scolaire, les écoles répondent essentiellement aux besoins d’enseignement, d’apprentissage et de vie.
En ce qui concerne le personnel et les enseignants, d'après les résultats de l'examen, pour l'année scolaire 2024-2025, la province de Ha Giang manque d'environ 2 900 personnels et enseignants selon la norme ; Il manque 1 039 personnels et enseignants selon le personnel affecté.
Parmi eux, la plus grande pénurie concerne les enseignants de matières spécialisées telles que les langues étrangères, les beaux-arts, les technologies de l’information et l’éducation physique.
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Les élèves interscolaires de la commune de Pai Lung, district de Meo Vac (Ha Giang) le jour de l'ouverture de la nouvelle année scolaire 2024-2025. |
Face à cette situation, le secteur de l’éducation s’est penché sur la pénurie d’enseignants à tous les niveaux et dans les matières spécialisées pour trouver des solutions.
Plus précisément, les districts et les villes ont élaboré des plans pour recruter près de 700 enseignants et ont été approuvés par la province.
En outre, le secteur de l’éducation a également mené une étude visant à mettre en œuvre des solutions temporaires telles que l’augmentation des détachements et le transfert d’enseignants des zones où la pénurie est moindre vers les zones où elle est plus importante ; affecter des enseignants à des heures supplémentaires, un enseignant enseigne dans plusieurs écoles pour atteindre le quota ; contrat d'enseignant
Pour les matières d'anglais, les localités telles que Meo Vac, Bac Me et Hoang Su Phi continuent de mettre en œuvre un enseignement en ligne combiné à un enseignement direct grâce au soutien pédagogique en ligne de professeurs d'anglais de la province de Lam Dong et de la capitale de Hanoi.
Source : https://nhandan.vn/ha-giang-khac-phuc-kho-khan-buoc-vao-nam-hoc-moi-post828603.html
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