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Grab continue de « construire des ponts vers l'école ».

Báo Thanh niênBáo Thanh niên20/04/2023


Il s'agit des 7e et 8e ponts construits dans le cadre du projet « Construire des ponts vers l'école », mis en œuvre conjointement par le Fonds vietnamien pour la protection de l'enfance et Grab Vietnam. Ce projet vise à offrir aux enfants des zones défavorisées un accès plus facile et plus sûr à l'école, contribuant ainsi à améliorer leur cadre de vie, à promouvoir le développement socio- économique local et à participer au programme national de développement des zones rurales.

Grab triển khai xây dựng thêm hai cây cầu thuộc dự án "xây cầu đến lớp" - Ảnh 1.

Grab vient de commencer la construction des 7e et 8e ponts dans le cadre de son projet « Construire des ponts vers l'école ».

Les études, l'évaluation de la situation actuelle, la planification et la sélection de l'unité de construction ont été finalisées en janvier 2023 grâce à une collaboration entre le Fonds vietnamien pour la protection de l'enfance, le Fonds provincial de protection de l'enfance de Lai Chau , le Comité populaire du district de Nam Nhun et Grab Vietnam. Le coût total de ces deux projets de pont et de déversoir s'élève à 2,1 milliards de VND, dont 1,7 milliard de VND proviennent d'un don de Grab Vietnam et de ses utilisateurs, auxquels s'ajoutent 400 millions de VND de fonds de contrepartie du gouvernement local. Une fois achevé, ce projet permettra à plus de 7 000 élèves, enseignants et habitants des communes de Nam Hang et Nam Ban de se déplacer en toute sécurité et plus facilement, facilitant ainsi les échanges commerciaux et contribuant au développement économique local.

M. Alejandro Osorio, PDG de Grab Vietnam, a déclaré : « Nous sommes ravis que la construction de deux nouveaux ponts dans le cadre du projet « Construire des ponts vers l’école » ait débuté et qu’ils devraient être livrés cette année. Nous sommes conscients que contribuer à l’amélioration des infrastructures dans des zones comme les villages de Nam O et Huoi Pet revêt une importance concrète pour les élèves, les enseignants et l’ensemble de la population locale. »



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