Rencontre des universités, collèges, écoles professionnelles et de formation professionnelle

Việt NamViệt Nam14/08/2024


Ce matin, 14 août, le Département de la propagande du Comité du Parti provincial de Quang Tri a organisé une conférence d'échange d'informations avec les universités, les collèges, les écoles professionnelles et les écoles de formation professionnelle de la province de Quang Tri - 2024.

Rencontre des universités, collèges, écoles professionnelles et de formation professionnelle

Aperçu de la conférence - Photo : DV

Ces derniers temps, les comités du Parti et les dirigeants des écoles se sont activement concentrés sur l’éducation politique et idéologique ; Orienter régulièrement le personnel, les enseignants et les étudiants sur des questions d’intérêt public.

Actuellement, en général, le nombre de personnels, d’enseignants et d’employés dans les écoles est conforme à la réglementation ; de plus en plus standardisés et améliorés en termes de niveau et de qualité ; Les activités de gestion et les méthodes d’enseignement innovantes contribuent à améliorer la qualité de l’éducation et de la formation. Les admissions et la formation sont toujours une préoccupation pour les écoles.

Cependant, la plupart des écoles ont actuellement des taux d’inscription inférieurs aux prévisions et la qualité des enseignements est limitée pour de nombreuses raisons. Parmi ces raisons, on peut citer : la concurrence de plus en plus féroce entre les établissements d’enseignement des localités voisines ; Les métiers et les types de formation ne sont pas diversifiés ; Les opportunités d’emploi après l’obtention du diplôme ne sont pas attrayantes.

La différence entre les étudiants qui s'inscrivent pour différentes professions, certaines professions dépassent le quota, certaines professions ont peu d'étudiants inscrits ; Les revenus des services publics restent faibles et instables. Les étudiants laotiens qui étudient dans certaines écoles sont confrontés à de nombreuses difficultés pour vivre et étudier en raison de la situation économique actuelle au Laos.

La structure du corps enseignant n'est pas équilibrée avec les métiers en formation, il y a un excédent et une pénurie locale d'enseignants dans certains départements. Certaines écoles sont confrontées à des difficultés et à des obstacles en raison des mécanismes politiques ; Bien que les installations techniques de certaines écoles aient été investies, elles ne sont pas encore uniformes...

Lors de la conférence, les représentants des écoles ont formulé des recommandations et des propositions sur des questions liées à : la numérisation du travail d'inscription ; investir dans la construction de dortoirs pour assurer l’hébergement des étudiants internes ; Nomination des titres professionnels des professeurs de tous grades ; Procédures d’annonce d’inscription, d’accueil et de formation des étudiants laotiens ; soutenir le financement de la réparation des œuvres et des objets dégradés ; Soutenir la coopération et la formation conjointe dans l’enseignement primaire et secondaire.

Il est recommandé que la province soutienne l'Université de Hue dans l'élaboration d'un projet détaillé visant à fusionner le Collège pédagogique de Quang Tri avec la branche de l'Université de Hue à Quang Tri et à en faire une université membre de l'Université de Hue. L'École professionnelle des transports recommande aux départements, agences et secteurs concernés de continuer à prêter attention afin que l'école puisse bientôt se voir accorder un terrain pour construire un centre d'examen...

Les dirigeants d’établissement ont également échangé et discuté de bonnes pratiques créatives et partagé des solutions et des modèles sur des liens efficaces en matière de formation et d’inscription pour soutenir le développement de chacun.

Dans les temps à venir, les écoles continueront de mettre en œuvre efficacement la résolution n° 02-NQ/TU, datée du 4 octobre 2021 du Comité provincial du Parti de Quang Tri sur la transformation numérique de la province de Quang Tri d'ici 2025 avec une vision à l'horizon 2030 ; Directive n° 21-CT/TW du 4 mai 2023 du Secrétariat sur la poursuite de l'innovation, du développement et de l'amélioration de la qualité de l'enseignement professionnel jusqu'en 2030, avec une vision jusqu'en 2045. Coordonner efficacement la mise en œuvre de la politique de filières d'études après le lycée... Renforcer l'éducation et l'orientation des cadres, des membres du parti, des employés, en particulier des étudiants, pour accroître leur sens des responsabilités dans l'utilisation d'Internet et des réseaux sociaux.

Les représentants du Département de la propagande recevront les recommandations des écoles, les synthétiseront et les soumettront aux autorités compétentes pour examen et résolution dans les délais à venir.

Allemand Vietnamien



Source : https://baoquangtri.vn/giao-ban-cac-truong-dai-hoc-cao-dang-trung-cap-chuyen-nghiep-va-day-nghe-187609.htm

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