Dans l'après-midi du 17 avril, au lycée pour surdoués de Ha Tinh, le ministère de l'Éducation et de la Formation a organisé un atelier sur la direction et l'organisation de la formation des équipes participant au concours national d'excellence des étudiants selon le programme d'enseignement général 2018.
Les dirigeants du ministère de l'Éducation et de la Formation, le Comité directeur pour la formation d'excellents étudiants nationaux pour l'année scolaire 2024-2025, les directeurs d'écoles secondaires, les représentants du ministère de l'Éducation et de la Formation des districts, des villes, des villages et les directeurs de certaines écoles secondaires ont assisté à l'atelier.

Au cours des dernières années, le secteur de l’éducation de Ha Tinh a toujours attaché de l’importance à la tâche de diriger et d’organiser la découverte et la formation d’excellents étudiants, en particulier dans la période d’innovation fondamentale et globale dans l’éducation et la formation.
Après 3 ans de mise en œuvre du programme d'enseignement général 2018, pour le niveau secondaire, les résultats des activités d'enseignement et d'éducation en général, et le travail de formation d'excellents élèves en particulier, ont obtenu des résultats exceptionnels. En particulier, les résultats des excellents étudiants nationaux et internationaux de Ha Tinh augmentent constamment en quantité et en qualité. Cette réussite a permis à Ha Tinh de rester fermement dans le top 10 des provinces et villes ayant le plus grand nombre d'étudiants remportant des prix nationaux d'excellence et dans le top 8 des provinces et villes ayant le plus grand nombre d'étudiants remportant des prix olympiques internationaux dans le pays.

Depuis 2022 jusqu'à aujourd'hui, les étudiants de Ha Tinh ont remporté des médailles d'or et d'argent lors de compétitions olympiques internationales. Au cours de l'année scolaire 2024-2025, Tran Minh Hoang continuera d'être l'un des 6 membres de l'équipe vietnamienne participant à l'Olympiade internationale de mathématiques.
Outre ces réalisations exceptionnelles, il existe encore des matières dont les résultats aux examens nationaux de sélection des étudiants excellents sont faibles ou instables. Seuls les étudiants en mathématiques et en informatique participent aux équipes olympiques internationales et régionales et remportent des médailles.
Bien que certaines matières aient du potentiel, leur développement reste encore difficile. Le développement d’excellents étudiants manque parfois de durabilité. La coordination entre les établissements d’enseignement primaire, secondaire et supérieur n’est parfois pas fluide et efficace.

En participant aux discussions lors de l'atelier, les délégués ont partagé certaines expériences et bonnes pratiques dans l'organisation de la formation d'excellents étudiants tels que : le travail de développement, la création de sources d'excellents étudiants nationaux, d'excellents étudiants internationaux ; élaborer des plans et des cadres pédagogiques; encourager ou organiser la participation des étudiants à des concours via des plateformes en ligne ; Ouvrir des cours de formation pour améliorer les compétences et les qualifications professionnelles, créer les conditions permettant aux enseignants d'échanger et d'apprendre des expériences de nombreuses écoles à travers le pays ; Promouvoir la socialisation pour améliorer l’efficacité de la formation d’excellents étudiants ; coordination entre l'école, les enseignants et les familles des élèves...

Les délégués ont également recommandé que le ministère de l’Éducation et de la Formation conseille au Comité populaire provincial d’élaborer des mécanismes et des politiques spécifiques pour soutenir les enseignants et les étudiants participant aux concours nationaux et internationaux pour les étudiants d’excellence ; Il faut veiller à investir dans des installations au service de la formation d’étudiants d’excellence...
Source : https://baohatinh.vn/giai-phap-nang-cao-hieu-qua-boi-duong-hoc-sinh-gioi-quoc-gia-quoc-te-post286182.html
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