Présentation de l'école créée il y a 30 ans, parrainée par le gouvernement français

Issu des souhaits urgents du Comité du Parti, du gouvernement et du peuple de 5 communes de la zone sud du district de Hai Lang (Hai Son, Hai Chanh, Hai Truong, Hai Tan et Hai Hoa) et du Département de l'éducation et de la formation (GD&DT) de la province de Quang Tri.

Le 26 juillet 1993, le président du Comité populaire de la province de Quang Tri a publié une décision visant à créer le lycée Nam Hai Lang. Il s’agit d’un événement important, qui marque la naissance d’une nouvelle école dans un pays riche de traditions révolutionnaires, d’assiduité et de diligence.

Les élèves du lycée Bui Duc Tai, ouvrant la nouvelle année scolaire.

Après 9 ans d'enseignement et d'apprentissage, le 24 octobre 2012, le président du Comité populaire de la province de Quang Tri a signé une décision visant à changer le nom du lycée Nam Hai Lang en lycée Bui Duc Tai, dans le but de promouvoir l'éducation sur les traditions de la patrie et la tradition d'étude pour les étudiants, associée à l'éducation de l'exemple d'étude et à l'élévation de la célébrité culturelle, le Dr Bui Duc Tai, « le premier pionnier de l'ouverture des examens impériaux de Dang Trong », un fils exceptionnel de sa ville natale Hai Lang, Quang Tri.

Au cours de ses 30 années de construction et de développement, le lycée Nam Hai Lang, aujourd'hui lycée Bui Duc Tai, a accompagné sa ville natale Hai Lang dans la construction, l'innovation et le développement, apportant d'importantes contributions à la carrière éducative de la province de Quang Tri, affirmant progressivement sa position dans le système éducatif de la province, devenant un foyer apprécié de générations de cadres, d'enseignants, de personnel et d'étudiants de l'école ; devenir une adresse éducative pour transmettre la confiance et les attentes des habitants du sud du district de Hai Lang.

Au cours des premières années de sa création, l’école a rencontré de nombreuses difficultés en termes d’installations, de matériel pédagogique, d’enseignants et d’élèves. Les installations d’enseignement et d’apprentissage font cruellement défaut.

Le nombre d'élèves lors de la première année scolaire (1993-1994) était seulement de 508, dont le collège (9 classes) comptait 425 élèves transférés du collège Hai Chanh et recrutait 2 classes de 10e année comprenant 83 élèves. Les étudiants ici viennent des zones purement agricoles du district de Hai Lang.

Les élèves de l'école ont participé à la phase finale du concours Conquest organisé par le Département de l'éducation et de la formation de la province de Quang Tri.

Surmontant les difficultés et les défis, le lycée Bui Duc Tai a connu jusqu'à présent de grands changements en termes de taille de l'école, de personnel enseignant et de qualité de l'enseignement. Actuellement, l'école compte 19 classes de lycée avec plus de 700 élèves. Le personnel est composé de 52 personnes, dont 100% répondent aux normes, 11,8% sont au-dessus des normes. Les installations pour les activités d’enseignement et d’apprentissage sont relativement adéquates.

Actuellement, l'école a été investie par le Comité populaire provincial et le Département de l'éducation et de la formation de la province de Quang Tri pour construire dans un nouvel emplacement avec un campus spacieux, des installations spacieuses, modernes et pratiques, répondant aux exigences d'innovation globale dans l'éducation et la formation dans la nouvelle période et ayant suffisamment de conditions pour déployer la construction d'une école qui répond aux normes nationales.

M. Phan Hong Khanh, directeur du lycée Bui Duc Tai, a déclaré : « Ces dernières années, le taux de réussite au lycée a toujours dépassé 95 %, atteignant 100 % certaines années. Le taux d'élèves bons et excellents est en augmentation. En 30 ans de construction et de développement, l'école a remporté 7 prix culturels nationaux, 35 prix nationaux dans d'autres concours, 4 prix dans la région Centre-Hauts Plateaux centraux, 374 prix provinciaux d'excellence (11 premiers prix, 55 deuxièmes prix, 133 troisièmes prix et 175 prix de consolation) et 16 prix provinciaux d'excellence par équipe. Le taux d'admission des étudiants dans les universités et les collèges est toujours élevé chaque année. De nombreux enseignants ont remporté des prix prestigieux lors de concours d'excellence et d'autres compétitions aux niveaux scolaire, provincial et national. Les activités de l'Union de la jeunesse ont permis d'obtenir de nombreuses réalisations remarquables. L'encouragement de l'apprentissage dans les écoles a été pris en compte. Le lien entre l'école, la famille et la société est mis en avant, créant ainsi une base solide. pour le développement de l'école.

Grâce à ses réalisations, le lycée Nam Hai Lang, aujourd'hui lycée Bui Duc Tai, a eu l'honneur de recevoir un certificat de mérite du ministère de l'Éducation et de la Formation ; Le Comité populaire provincial de Quang Tri a décerné un certificat de mérite et un drapeau d'émulation. Le ministère de l’Éducation et de la Formation a décerné de nombreux certificats de mérite au cours des années scolaires ; De nombreux collectifs et individus ont reçu des certificats de mérite, des certificats de mérite et d'autres titres d'émulation du ministère de l'Éducation et de la Formation, du Comité populaire provincial, du Département de l'Éducation et de la Formation et du Comité populaire du district de Hai Lang, devenant ainsi des exemples avancés du mouvement d'émulation à deux titres.

Les réalisations que l'école a obtenues en 30 ans de construction et de développement découlent de la compréhension approfondie des directives et des points de vue du Parti en matière d'éducation, ainsi que de l'attention et de la direction de tous les niveaux, du gouvernement, du secteur de l'éducation et de la formation, de l'attention et du soutien sincères du peuple, de l'association des parents d'élèves, des syndicats, des organisations sociales et des philanthropes, reconnaissant en particulier les grands efforts et l'esprit de dépassement des difficultés de générations d'enseignants et d'étudiants.

L'école a été créée au début des années 90.

Durant le processus de formation, de construction et de développement de l'école, en toutes circonstances, chaque cadre, enseignant, employé et élève de l'école a suivi les enseignements du bien-aimé Oncle Ho « Peu importe la difficulté, nous devons rivaliser pour bien enseigner et bien étudier » ; En même temps, promouvoir l'esprit d'étude, de diligence, de travail acharné et d'aspiration du pays Hai Lang avec de riches traditions révolutionnaires et studieuses.

Avec une telle volonté, une telle détermination, des qualités et un courage précieux, des générations d'enseignants et d'élèves de l'école se sont constamment efforcées, ont promu leur plein potentiel, leur force et leur intelligence pour rivaliser dans l'enseignement et les études, créant un changement fort dans la qualité de l'éducation, affirmant progressivement la position et la marque de l'école dans le réseau éducatif de la province de Quang Tri.

La tendance de développement de l’éducation moderne exige un passage d’un enseignement et d’un apprentissage qui dotent principalement les connaissances au développement des qualités et des capacités des étudiants ; L’école est un lieu qui permet aux élèves de vivre heureux, de grandir et de devenir humains.

TS. Français Le Thi Huong, directrice du département de l'éducation et de la formation de la province de Quang Tri, a déclaré : « Pour promouvoir les résultats obtenus, surmonter les limitations pour rendre l'école de plus en plus forte, dans les temps à venir, le lycée Bui Duc Tai doit continuer à s'efforcer d'obtenir des réalisations plus importantes. Continuer à revoir et à développer la stratégie de développement de l'école à moyen et long terme, dans laquelle il est nécessaire d'analyser l'impact du contexte pour l'appliquer de manière appropriée aux conditions réelles ; considérer les valeurs fondamentales pour construire la mission, la vision et les valeurs fondamentales de l'école, créer des conditions favorables pour que les élèves accèdent à un enseignement secondaire de haute qualité, les aidant à réussir leur transfert à l'université ou à entrer dans la profession.

Innover dans les méthodes de gestion scolaire pour passer résolument à la gouvernance scolaire ; mettre en œuvre la décentralisation, la délégation d’autorité, l’autonomie et l’auto-responsabilité pour chaque département et chaque individu. Il existe des solutions synchrones dans l'inscription et le maintien de l'échelle de développement de l'école.

Construire un environnement d’apprentissage qui assure l’ordre, la discipline et une éducation de haute qualité afin que chaque élève ait la possibilité de développer ses talents et sa pensée créative ; Valoriser le dynamisme, l’honnêteté, la responsabilité et la capacité de résolution de problèmes. Développer la conscience de soi des élèves, les aider à partager l’amour avec ceux qui se trouvent dans des circonstances difficiles ; assurer aux élèves un environnement d’apprentissage et de jeu sûr et convivial, et se développer de manière globale selon les objectifs éducatifs fixés.

Construire une équipe d'enseignants avec une forte volonté politique, des qualités professionnelles pures et une conscience, maîtrisant le contenu du programme éducatif combiné aux objectifs de formation, maîtrisant les caractéristiques psychologiques des étudiants pour avoir des méthodes éducatives appropriées, ayant un style de vie et un comportement standard, étant vraiment un exemple à suivre pour les étudiants. Améliorer l’environnement de travail, appliquer des politiques qui offrent des opportunités de développement et de dévouement à l’équipe.

Mettre l'accent sur la mise en œuvre efficace du programme d'enseignement général 2018, promouvoir l'innovation dans les formes et méthodes d'enseignement et d'évaluation afin de développer les qualités et les capacités des élèves, créant ainsi une percée en matière de qualité. Continuer à mettre en œuvre des solutions de manière synchrone, adaptées aux pratiques scolaires, pour améliorer la qualité de l’éducation globale et de l’éducation clé afin de renforcer la position et la marque de l’école.

Promouvoir l’application des technologies de l’information et de la transformation numérique pour améliorer la qualité et l’efficacité de la gestion et de l’enseignement. Construire des installations et améliorer les équipements pédagogiques dans le sens de la diversification et de la modernisation. Renforcer les relations entre l’école, la famille et la société, en favorisant les échanges et la coopération internationale. Coordonner avec les services locaux et mobiliser le soutien des forces à l’intérieur et à l’extérieur de l’école pour mener à bien efficacement les tâches politiques de l’école. S'efforcer de transformer bientôt l'école en une école de niveau national au cours de la période 2021-2025, apportant une contribution importante au développement de l'industrie et au nouveau programme local de construction rurale ".

Les élèves de l'école concourent en talent de calligraphie.

M. Vuong Viet Thang, directeur adjoint du département des ressources naturelles et de l'environnement du district de Huong Hoa (élève de la promotion 1996-1999), a déclaré : « Le 4 septembre 2023, l'école Bui Duc Tai a fêté ses 30 ans. Même si je suis très occupé, je m'organiserai pour y assister. Je reviens pour rendre visite à mes anciens amis, à mon ancienne école et pour témoigner ma gratitude aux enseignants qui m'ont appris à être la personne que je suis aujourd'hui. »

Au cours de plus de 30 années de construction et de croissance, des générations d’enseignants et d’élèves de l’école ont successivement écrit un parcours significatif de connaissances et d’aspirations. Au cours de ce glorieux voyage, ce sont les « Nourrices » des jours difficiles jusqu'à aujourd'hui qui ont nourri « Tant de graines de connaissance et d'âme ». De cette pépinière, des dizaines de milliers d'« arbres verts de vie » ont germé, fleuri et porté des fruits dans tout le pays, créant des valeurs traditionnelles qui ont perduré au fil du temps pour l'école.

Pour construire une école de plus grande envergure dans les années à venir, l'éducation des élèves sur les traditions de la patrie et la tradition d'étude ne peut être séparée de l'éducation de l'exemple d'étude et d'effort de la célébrité culturelle, le Dr Bui Duc Tai, un fils exceptionnel de la patrie héroïque de Hai Lang, Quang Tri.

En particulier, la plupart des étudiants après l'obtention de leur diplôme se tournent vers cette école, aidant les étudiants dans des circonstances difficiles et attribuant en même temps des bourses pour encourager la prochaine génération d'étudiants à bien étudier et à suivre l'exemple des générations précédentes.

Le 5 septembre 1993, le battement de tambour pour l'ouverture de l'année scolaire 1993-1994, la première année scolaire du lycée Nam Hai Lang, a résonné dans la joie des enseignants et des élèves. Depuis le début de la première année scolaire, le lycée Bui Duc Tai a connu 30 ans de construction et de développement. Les 10 000 derniers jours ont été un voyage mémorable d’aspiration et de confiance, une forte transformation pour affirmer sa position dans le système éducatif de la province de Quang Tri.

Cai Van Long

Source: https://www.congluan.vn/quang-tri-dien-mao-cua-ngoi-truong-hinh-thanh-30-nam-do-chinh-phu-phap-tai-tro-post261791.html