Forum « Positionnement du modèle de développement de l'École politique provinciale de Thanh Hoa dans la nouvelle période »

L'École politique provinciale de Thanh Hoa vient d'organiser le Forum « Positionnement du modèle de développement de l'École politique provinciale de Thanh Hoa dans la nouvelle période ».

TS. Luong Trong Thanh, membre du Comité provincial du Parti et directeur de l'école, ainsi que des professeurs et des étudiants, ont discuté du positionnement du modèle de développement de l'école politique.

Lors du forum, le personnel, les enseignants et les étudiants ont passé en revue le processus de création et de développement de l’École ; En particulier, partager sur l’innovation constante dans l’organisation de la formation et du développement du personnel dans le passé comme dans le présent.

Au fil des années, en suivant de près l'orientation du Central, à partir des pratiques locales et scolaires ; Afin de définir clairement les objectifs, de concentrer toutes les ressources et de créer une motivation pour le développement, l'École politique provinciale de Thanh Hoa a choisi le modèle des « 5 meilleurs, 4 piliers de développement et 5 directions d'innovation ». Après 10 ans de mise en œuvre du modèle, l’école a atteint jusqu’à présent près de 90 % de l’objectif d’une école standard de niveau 2. En particulier, au cours du processus de construction et de mise en œuvre du modèle, l’École politique a créé des mouvements positifs.

La caractéristique la plus remarquable de l'École est qu'à partir d'un modèle central, elle a construit de nombreux modèles innovants pour les étudiants avec de nombreuses valeurs fondamentales, promouvant la position du propriétaire et le rôle de maître dans l'apprentissage, la formation et l'acquisition de connaissances, développant les qualités et les capacités des étudiants ; aimer les étudiants; orienter et motiver les élèves pour qu'ils s'efforcent de passer du statut d'élèves normaux à celui d'élèves exemplaires, du statut de classes normales à celui de classes modèles.

Les élèves de la classe TCLLCT A1.K52 ont exprimé leurs opinions lors du Forum

Entrant dans l'ère du développement national, face à l'exigence de construire l'École politique pour atteindre bientôt les normes de niveau 2 d'ici 2025 et atteindre les normes modèles, l'École a recherché, complété et perfectionné le modèle de développement de « 5 axes, 4 piliers, 5 directions d'innovation ».

Le modèle et les objectifs de développement de l’École dans la nouvelle période sont très bons mais à long terme et difficiles, nécessitant de susciter le désir de contribuer ; esprit inébranlable; Oser penser, oser faire, oser innover, oser affronter les difficultés et les défis, oser agir pour les intérêts communs des générations de cadres, d’enseignants et d’étudiants de l’École.

Lors du forum, les étudiants ont également donné leur avis et suggéré que l’École devrait faire preuve de plus de créativité dans l’organisation de l’enseignement de nombreuses compétences, notamment psychologiques ; Il est nécessaire de mener une enquête sur les besoins et les désirs des étudiants dans l’organisation des activités de la Journée de connexion du samedi ; Il faut étudier la possibilité de créer des clubs pour attirer les étudiants ; il faut promouvoir la pratique dans le programme...

Le forum « Positionnement du modèle de développement de l'école politique provinciale de Thanh Hoa dans la nouvelle période » est une activité significative pour célébrer le 42e anniversaire de la Journée des enseignants vietnamiens et le 75e anniversaire de la fondation de l'école.

Le forum est une opportunité pour le personnel de l'école, les fonctionnaires et les étudiants de démontrer leur responsabilité dans la recherche et la détermination de la position et du modèle de développement de l'École politique à l'ère du développement national, contribuant à la réalisation de l'objectif de notre pays de devenir un pays développé à revenu élevé d'ici 2045, Thanh Hoa devenant une province riche, civilisée, moderne, globalement développée et exemplaire.

Après le Forum, les étudiants de chaque classe continueront à rechercher et à concrétiser le modèle central en modèles spécifiques pour améliorer la qualité de l'apprentissage et de la formation. L'école émettra des lignes directrices pour la mise en œuvre du modèle des « 5 axes, 4 piliers, 5 orientations d'innovation » dans toute l'école, et proposera en même temps à l'Académie nationale de politique Ho Chi Minh de reconnaître cela comme l'un des critères d'une école standard de niveau 2. En particulier, à partir de la pratique et de l'expérience de la construction de ce modèle, l'école éditera le livre « Positionnement du modèle de développement de l'école politique provinciale de Thanh Hoa » à l'ère du développement national comme un manuel pour guider toutes les activités et diffuser de bonnes valeurs, en partageant des expériences avec les écoles du système.

Nguyen Tran Bach Diep

(École politique provinciale de Thanh Hoa)

Source : https://baothanhhoa.vn/dien-dan-dinh-vi-mo-hinh-phat-trien-truong-chinh-tri-tinh-thanh-hoa-trong-thoi-ky-moi-230532.htm