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Les questions de dissertation sont-elles vraiment trop longues ou les étudiants sont-ils habitués à surfer sur TikTok ?

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ28/04/2024


Học sinh khối 10 Trường THPT Marie Curie (quận 3, TP.HCM) phản ánh đề văn quá dài và khó - Ảnh: Website nhà trường

Les élèves de 10e année du lycée Marie Curie (district 3, Hô-Chi-Minh-Ville) se sont plaints que les sujets de dissertation étaient trop longs et difficiles - Photo : site Web de l'école

Comme l'a rapporté Tuoi Tre Online , le matin du 25 avril, les élèves du lycée Marie Curie, district 3, à Ho Chi Minh-Ville, ont signalé que l'examen final du deuxième semestre de la 10e année était trop long et trop difficile.

Il nous a fallu 30 minutes pour lire les questions. Le texte de compréhension de lecture faisait 2 pages A4, extrait de l'ouvrage « La saison des fleurs de moutarde au bord de la rivière » de l'auteur Nguyen Quang Thieu.

Pour répondre aux questions de la section de compréhension de lecture, il faut lire le texte encore et encore, ce qui prend beaucoup de temps et ne laisse pas de temps pour la section d'écriture", se sont plaints certains étudiants.

Regarder le sujet me rend bouleversé.

De nombreux lecteurs ressentent également le même sentiment en lisant le sujet ci-dessus.

Le lecteur Lan Vo a écrit : « J'étais tellement bouleversé en lisant les questions de l'examen que je me sens désolé pour les enfants qui ont dû passer un examen vraiment éprouvant. » « En regardant le sujet de l'essai, je l'ai trouvé approprié », a partagé le lecteur Tran Van Tam.

« J'ai essayé de le lire, mais avant même de pouvoir le comprendre, j'étais déjà somnolent. C'est vraiment un essai qui force les jeunes de 16 ans à se creuser la tête, soit en le lisant en entier, soit en y répondant et en s'endormant », a déclaré Jan, un lecteur.

Le lecteur Hoa "l'a également trouvé trop long, même si vous le lisez en diagonale, vous devez toujours le comprendre pour répondre correctement pour obtenir des points !". Le lecteur Tran Quang Dinh s'inquiète : « Le test est trop long, comment les étudiants auront-ils suffisamment de temps pour le lire, l'assimiler et le terminer à temps ? »

« Récemment, de nombreux examens de littérature originaux et insolites ont mis les étudiants au défi avec des contenus abstraits et ambitieux, notamment suite aux tendances des réseaux sociaux. Je me demande si ces questions visent à évaluer les étudiants ou si elles permettent aux écoles et aux groupes littéraires de mettre en avant leurs qualifications et de promouvoir leurs écoles renommées. Ce phénomène doit être réexaminé », a ajouté Khai Phong, lecteur.

J'ai l'habitude de surfer sur TikTok, alors je me plains des longs essais ?

Cependant, de nombreux lecteurs ont une opinion opposée sur ce sujet.

« Penser que le texte est long et accablant est dû au fait que les élèves sont habitués à écrire des textes courts. En réalité, la longueur du texte de ce test n'est pas au-delà des capacités de lecture et du temps impartis des élèves. Lire ce texte lentement ne prend que 15 minutes maximum, et non 30. Les élèves de seconde qui lisent trop lentement doivent revoir leurs compétences en lecture », a déclaré Pham Tuyet, lectrice.

Le lecteur Minh Duy a commenté : « Bien que la dissertation soit longue, les questions sont claires et faciles à comprendre. Les étudiants peuvent néanmoins répondre à chaque idée en les parcourant rapidement, sans avoir à lire attentivement. »

« Bien que le matériel soit long, compte tenu des exigences du genre, s'il est raccourci, il pourrait être déroutant pour les lecteurs », a ajouté le lecteur Thao.

Pendant ce temps, le compte hung****@gmail.com a commenté : « Avec autant de questions, si la lecture prend 30 minutes, les étudiants doivent réévaluer leurs compétences en lecture. L’IELTS est bien plus long, quelqu’un a-t-il des commentaires ? Ou devrions-nous raccourcir le test à l’avenir, comme les statuts sur Facebook et TikTok pour que la génération Z puisse lire et se sentir à l’aise ? »

Partageant le même point de vue, le lecteur Hy a commenté : « Les étudiants se contentent désormais de regarder TikTok et d'accéder à des informations courtes sans lire de livres. Ils se plaignent donc des longues questions. Lire deux pages A4 est trop simple. Les questions de l'examen ne sont pas difficiles. »

Selon le compte rendu du professeur de littérature : « Ce test n'est pas difficile, car les étudiants ont été formés aux compétences et ont examiné ce type de test. Le test est hautement différencié ; adapté au cadre général d'évaluation des compétences ; adapté à un test officiel d'un examen de niveau scolaire.

Cependant, le matériel de lecture et de compréhension est un peu long. Pour les élèves ayant de faibles compétences, la lecture prendra beaucoup de temps. Par conséquent, nous devrions choisir des supports de lecture et de compréhension plus courts pour aider les élèves à se sentir moins confus et également pour aider les élèves qui ne maîtrisent pas encore les compétences de lecture et de compréhension.

Quelle est votre opinion sur le sujet ci-dessus ? Veuillez laisser vos commentaires dans les COMMENTAIRES sous cet article. Merci beaucoup.



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