Examen d'anglais pour l'obtention du diplôme d'études secondaires en 2024

Examen d'anglais pour l'obtention du diplôme d'études secondaires en 2024

Cet après-midi, le 28 juin, les candidats ont passé l'examen de langue étrangère pour l'examen de fin d'études secondaires 2024, y compris l'anglais. L'examen est considéré comme adapté aux étudiants dont certains sujets sont assez proches, directement liés à de nombreuses questions qui intéressent les jeunes.
Réponses de référence pour la matière d'anglais à l'examen de fin d'études secondaires 2024

Réponses de référence pour la matière d'anglais à l'examen de fin d'études secondaires 2024

Cet après-midi, le 28 juin, les candidats ont passé l'examen d'anglais du baccalauréat 2024. VietNamNet met à jour les réponses de référence pour l'examen d'anglais afin que les lecteurs puissent les consulter facilement.

Vidéo : Les candidats fondent en larmes après l'examen final de fin d'études secondaires

S'adressant à VietNamNet, Mme Tran Trieu Ha Linh, professeur d'anglais au lycée des sciences sociales et humaines , a estimé que la structure de l'examen d'anglais n'a pas changé par rapport aux années précédentes. Cependant, comparé à l'examen de 2023, l'examen de 2024 est plus difficile car les questions de vocabulaire sont assez difficiles, exigeant des étudiants qu'ils aient des compétences en compréhension de lecture et qu'ils devinent le contexte de la phrase.

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Les candidats se précipitent hors du lycée Tran Dai Nghia pour se rendre sur le site d'examen des surdoués (District 1, Ho Chi Minh-Ville) pour terminer l'examen de fin d'études secondaires 2024. Photo : Hue Nguyen

Les étudiants seront facilement confus dans le passage de lecture à trous s’ils n’ont pas une bonne maîtrise de la grammaire. Les leçons sur la phonétique, l'accentuation et la correction des erreurs sont assez simples et « faciles » pour les étudiants. « Les élèves perdront beaucoup de points sur les questions de vocabulaire dans la section de vocabulaire de grammaire et dans la section de lecture de 7 phrases », a déclaré Mme Linh.

Mme Linh a déclaré que cet examen avait un niveau de classification élevé. Bien qu'il n'y ait pas d'idiomes ou de proverbes étranges comme l'année dernière, le vocabulaire est plus difficile. Le score commun est d’environ 6 à 6,5 points.

« Avec cet examen, le nombre d'examens avec une note de 9 ou plus ne sera pas aussi élevé que l'année dernière », a estimé l'enseignante.

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Les parents de Ta Tuan Son (lycée Einstein, Hanoi) ont parlé au téléphone avec des proches après avoir vu leur fils dire qu'il avait bien réussi le test même si l'anglais n'était pas son point fort. Photo : Manh Hung

Commentant l'examen, Mme Pham Thi Mai Huong - directrice adjointe du département d'anglais, lycée spécialisé en langues étrangères (Université des langues étrangères, Université nationale du Vietnam, Hanoi), a déclaré que l'examen suivait de près la structure de l'examen illustré, comprenant 50 questions à choix multiples, testant une synthèse des connaissances en phonétique, vocabulaire, grammaire, communication, compréhension de lecture et écriture de phrases principalement dans le programme de 11e et 12e année.

Le test comporte 70 à 75 % de questions au niveau reconnaissance-compréhension, environ 25 à 30 % au niveau application et application élevée. Le contenu des connaissances demandées à l'examen se trouve principalement dans le programme. Si les candidats ont une solide maîtrise de la phonétique, de la grammaire et du vocabulaire de base des manuels scolaires, ils peuvent réussir 60 à 70 % du test.

La partie difficile des connaissances consiste principalement à poser des questions de vocabulaire, à trouver des antonymes/phrases, à combiner des phrases et à comprendre la lecture. Avec le code de test 409, pour obtenir un score élevé, les candidats doivent avoir un bon vocabulaire pour répondre à des questions à un niveau d'application élevé (comme les questions 13, 15, 18, 19, 49) et la capacité de faire le test avec soin pour éviter de faire des erreurs dans les phrases de grammaire qui ne sont pas difficiles mais facilement déroutantes (comme les questions 1, 4, 12, 44, 47).

Le contenu de la lecture est familier aux étudiants, mais posera des difficultés aux étudiants dans les questions d'application et d'application de haut niveau (telles que les questions 31, 35, 36, 40, 41, 41). Les questions de niveau de reconnaissance telles que la section phonétique, les questions de reconnaissance grammaticale (test du passé composé, du passé simple, des questions d'étiquettes, des phrases passives simples, des articles, des superlatifs, des formes de mots, des phrases conditionnelles de type 2, etc.) sont toutes des connaissances incluses dans le programme d'enseignement général.

Bien qu'il n'y ait pas eu de questions difficiles ou délicates, le test comportait néanmoins quelques questions permettant de classer les bons et les excellents étudiants. Pour obtenir de bons ou d’excellents résultats, les étudiants doivent toujours avoir une bonne maîtrise de la phonétique, de la grammaire, un vocabulaire riche et faire leurs devoirs avec soin, en éliminant les options distrayantes. La note moyenne à l'examen d'anglais de fin d'études de 2024 devrait être d'environ 6 à 6,5 points.

L'examen de fin d'études secondaires de 2024 sera organisé de manière fondamentalement stable comme pour la période 2020-2023. En conséquence, le ministère de l'Éducation et de la Formation donne les orientations générales, et les provinces/villes gérées par le gouvernement central président à tous les travaux d'organisation des examens dans leurs localités.

Les conseils d'examen organisent les examens les 26, 27 et 28 ; marquage à partir du 29 juin ; Les résultats des examens seront annoncés à 8 heures le 17 juillet et la remise des diplômes d'études secondaires aura lieu le 19 juillet.

Le calendrier des examens de fin d'études secondaires de 2024 est le suivant :

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