Proposition d'orientations spécifiques sur la socialisation dans l'éducation

Dans l'après-midi du 16 avril, la délégation de surveillance du Comité permanent de l'Assemblée nationale a travaillé avec le lycée pour surdoués de Hanoi - Amsterdam sur le développement et l'utilisation des ressources humaines, en particulier des ressources humaines de haute qualité. Le délégué à temps plein du Comité pour la culture et la société, Do Chi Nghia, a présidé la réunion.

Le délégué à temps plein du Comité pour la culture et la société, Do Chi Nghia, a présidé la réunion.

Éducation complète, formation spécialisée

Le lycée pour surdoués Hanoi - Amsterdam a pour fonction de former les élèves aux niveaux collège et lycée ; Découvrez des étudiants intelligents qui obtiennent d'excellents résultats dans leurs études et développent leurs talents dans l'une des matières spécialisées de l'école, éduquez les étudiants à devenir patriotes, à avoir l'esprit de surmonter les difficultés et à être fiers de leur nation ; avoir la capacité d’auto-apprentissage, de recherche scientifique et de créativité ; avoir une bonne santé pour continuer à se former pour devenir des personnes talentueuses pour répondre aux exigences de développement de la capitale de Hanoi en particulier et du pays en général.

S'adressant à la délégation de supervision, la directrice du lycée pour surdoués de Hanoi - Amsterdam, Tran Thuy Duong, a déclaré que l'école compte actuellement 77 salles de classe et 2 689 élèves. Visant une éducation complète et une formation spécialisée, l'école se concentre sur la construction d'un environnement éducatif ouvert et d'un apprentissage tout au long de la vie ; innover dans les méthodes d’enseignement et la recherche scientifique, accéder aux nouvelles réalisations éducatives du monde ; enseignement interdisciplinaire et promotion des activités de recherche scientifique auprès des étudiants. Les étudiants peuvent faire des expériences et s’entraîner avec du matériel moderne ; étudier dans des usines, des instituts scientifiques, des hôpitaux...

La directrice du lycée pour surdoués Hanoi-Amsterdam, Tran Thuy Duong, rend compte à l'équipe de supervision

Au cours de la période 2020-2025, le lycée pour surdoués Hanoi - Amsterdam est toujours parmi les meilleurs établissements scolaires avec des scores élevés à l'examen national du lycée et à l'examen d'entrée en 10e année de la ville de Hanoi. L'école se classe également régulièrement au premier rang national en termes de nombre de récompenses lors de l'examen national annuel de sélection des excellents étudiants, comme au cours de l'année scolaire 2023-2024, remportant 105 récompenses, en tête du pays.

Sur la scène internationale, les élèves de l'école ont rendu célèbre l'intelligence vietnamienne lors de l'Olympiade internationale d'astronomie et d'astrophysique (IOAA), de l'Olympiade nordique de physique, de l'Olympiade internationale de chimie, de l'Olympiade internationale d'intelligence artificielle organisée pour la première fois en Bulgarie... De l'année scolaire 2020-2021 au premier semestre de l'année scolaire 2024-2025, le total des récompenses dans les concours scientifiques internationaux de l'école est de 107, dont 26 médailles d'or, 36 médailles d'argent, 37 médailles de bronze et 8 prix de consolation.

En plus de dispenser un enseignement de pointe dans des matières spécialisées, l'école se concentre sur les activités d'orientation professionnelle, notamment dans les domaines des STEM, de l'IA et de la robotique. L’école est pionnière en matière de transformation numérique dans le secteur de l’éducation. L’écosystème éducatif STEM de l’école est désormais fort, prospère et le modèle a été reproduit dans de nombreuses autres provinces et villes.

M. Khuat Duy Dung parle du Club d'Histoire I Love du Lycée pour surdoués d'Hanoï - Amsterdam

En particulier, « avec l'orientation vers l'éducation globale, à la fois rouge et spécialisée, de 2022 à aujourd'hui, l'école a admis 21 élèves au Parti, a envoyé de nombreux élèves exceptionnels suivre des cours pour favoriser la sensibilisation au Parti et les a introduits dans le prochain établissement d'enseignement afin qu'ils aient les conditions pour continuer à s'efforcer et à pratiquer », a informé la directrice Tran Thuy Duong.

Investir dans des équipements pour promouvoir l'éducation STEM

Le lycée Hanoi - Amsterdam pour les surdoués construit sa marque en tant qu'école spécialisée de premier plan pour attirer de bons enseignants ; Conseiller le ministère de l’Éducation et de la Formation pour recruter des enseignants hautement qualifiés, d’excellents diplômés, des majors de promotion des principales universités pédagogiques du pays et de l’étranger ; Coopérer avec les écoles pour découvrir et former les futurs enseignants.

De plus, créez un environnement de travail dynamique et académique, respectez l’expertise et favorisez la créativité des enseignants. Récompenses et évaluation transparente des concours, liées aux réalisations dans la formation d'étudiants excellents, aux réalisations dans d'autres concours tels que les sciences et technologies, la robotique, l'intelligence artificielle (IA)... Les enseignants sont prioritaires pour participer à des projets de recherche, des projets d'innovation pédagogique, des initiatives d'expérience et de partage d'expertise nationale et internationale.

Nguyen Thi Mai Thoa, déléguée à temps plein au Comité pour la culture et la société, s'intéresse à l'orientation professionnelle des étudiants des écoles spécialisées.

Les ressources financières destinées aux activités éducatives dans les écoles, outre le budget de l’État et les frais de scolarité, comprennent également le financement des parents, des organisations sociales, des unités et des entreprises. Des équipements pédagogiques (projecteurs, tableaux intelligents, écrans intelligents, etc. dans les salles de classe ; ordinateurs pour les salles informatiques), un campus vert, une bibliothèque en plein air sont également investis et entretenus avec le soutien de l'Université VinUni, des parents d'élèves de chaque niveau et des bienfaiteurs.

Face à la tendance de développement du numérique, de l'enseignement intégré, de la recherche scientifique, des STEM... pour répondre à la demande de ressources humaines de haute qualité dans le futur, l'école a également fait appel à l'investissement des entreprises et des unités pour construire un laboratoire STEM (sponsorisé par l'Université VinUni), un laboratoire Samsung (une récompense pour les étudiants de l'école qui ont remporté d'excellents prix au concours organisé par Samsung)...

À partir d'opérations pratiques, le lycée pour surdoués Hanoi - Amsterdam propose d'avoir des documents d'orientation plus spécifiques sur la socialisation dans l'éducation afin que l'école puisse appliquer et créer un consensus élevé ; avoir des politiques plus adaptées, créant les conditions pour que les écoles reçoivent de manière proactive des ressources humaines de haute qualité dans le système d’enseignement. L'école espère également être dotée de davantage d'équipements expérimentaux pour promouvoir l'enseignement et l'apprentissage dans le sens de l'éducation STEM...

La délégation de supervision du Comité permanent de l'Assemblée nationale a travaillé avec le lycée pour surdoués de Hanoi - Amsterdam dans l'après-midi du 16 avril.

Lors de la réunion, les membres de la délégation de surveillance ont pu en apprendre davantage sur le rôle des écoles spécialisées dans la formation des talents pour le pays ; éducation aux compétences générales, orientation professionnelle pour les élèves des écoles spécialisées ; qualité du personnel enseignant et mécanisme pour attirer de bons enseignants dans les écoles spécialisées ; Mécanisme pour favoriser la socialisation dans les activités éducatives scolaires...

La délégation de suivi a reconnu et hautement apprécié la qualité de la formation du lycée pour surdoués de Hanoi - Amsterdam ces derniers temps, toujours au sommet non seulement de l'éducation de Hanoi mais aussi de tout le pays ; contribuant ainsi à découvrir et à former de nombreux talents, notamment dans les sciences fondamentales. La délégation de suivi espère que l'école promouvra sa longue tradition (40 ans), partagera pour diffuser son modèle de fonctionnement, apprendra des expériences et des bonnes leçons d'autres écoles spécialisées et construira un environnement éducatif heureux et de haute qualité.

Les informations échangées lors de la réunion ont permis à la Délégation de surveillance de mieux comprendre le modèle de fonctionnement, les méthodes pédagogiques et la qualité du personnel enseignant de l'une des quatre écoles spécialisées de la ville. Hanoï. Les recommandations de l'école seront compilées et examinées par la délégation lors de réunions avec le Comité populaire de Hanoi et le gouvernement, ainsi que pour perfectionner les politiques connexes.

Nhat Linh

Source : https://daibieunhandan.vn/de-nghi-co-huong-dan-con-the-ve-xa-hoi-hoa-trong-giao-duc-post410450.html