Apprenez aux enfants à ne pas intimider les autres et à ne pas avoir peur d’être intimidés par les autres pour éviter la violence à l’école.

Illustration : PAPA

Comme l'a rapporté Tuoi Tre Online : Le 8 octobre, l'Agence de police d'enquête de la police de la ville de Vinh Yen (province de Vinh Phuc) a déclaré qu'elle consolidait le dossier et traitait l'affaire de blessures intentionnelles entre deux étudiantes du collège professionnel de Vinh Phuc (quartier de Lien Bao, ville de Vinh Yen).

Il convient de mentionner qu'une élève de 10e année a utilisé un couteau pour poignarder gravement son amie au milieu de la classe.

Quand cesserons-nous de voir des histoires déchirantes de violence à l’école ? Quelles sont les causes de la violence à l’école ? Comment prévenir la violence à l’école à la racine ?

Pour ajouter plus de perspective, voici ci-dessous le partage du lecteur Luong Dinh Khoa autour de cette question.

La violence à l’école vient de la colère et de la peur.

J'ai rejoint la communauté « Élever des enfants dans le bonheur » avec près de 300 000 membres sur Facebook. Il s'agit d'un espace de vie où les parents peuvent échanger et discuter des questions liées à l'éducation des enfants, avec la compagnie de parents et d'enseignants expérimentés et dévoués.

Je me souviens que lors d'une séance de partage sur l'éducation des enfants pour les parents, l'enseignant Duong Quang Minh (Can Tho) - le fondateur de cette communauté - a souligné que l'origine de la violence à l'école vient de la colère et de la peur.

« La colère est la tendance à attaquer les autres, tandis que la peur crée des victimes.

La violence à l’école semble donc être un problème que les écoles doivent résoudre, mais en fait, ce n’est que la partie émergée de l’iceberg. « La cause fondamentale à laquelle il faut s'attaquer reste la manière dont les enfants sont élevés, la relation entre les parents et les enfants dans les familles », a expliqué M. Duong Quang Minh.

Selon M. Minh, dans les situations d’interaction entre parents et enfants, si l’on n’y prend pas garde, les enfants risquent de se retrouver dans l’une des deux directions suivantes : ils attaqueront les autres ou seront attaqués par les autres.

Lorsque les parents exercent une pression et une pression sur leurs enfants, deux groupes de réactions apparaissent généralement : un groupe est émotionnellement réprimé et fait semblant d'écouter avec obéissance. Si nous continuons à faire cela encore et encore et que nous voulons que notre enfant soit soumis à 100 %, il deviendra un enfant soumis.

Le groupe restant aura tendance à s'échapper, évacuant sa frustration sur des objets ou des camarades de classe.

Il est vrai que de nombreux parents commettent des erreurs dans l'éducation de leurs enfants. Lorsqu'ils constatent que leurs enfants ont peur de quelque chose, ils l'évitent souvent et ne les laissent pas y entrer en contact. Ma peur reste donc intacte, non résolue ou surmontée. La peur ne peut être résolue qu’en l’affrontant.

Le manque de tact dans chaque famille est aussi la cause pour laquelle les enfants naissent résignés et effrayés par la vie. Par exemple, si à la maison vos parents vous grondent parce que vous êtes paresseux et stupide, alors quand vous irez en classe, une foule d'amis se rassembleront autour de vous et diront : « Tu es stupide, je ne jouerai pas avec toi. »

Cet enfant est victime de maltraitance mentale. Je n'oserai pas le dire à mes professeurs ou à mes parents parce que j'ai peur d'être un mauvais élève et d'être à nouveau grondé.

Si la violence mentale se poursuit pendant une longue période et que l’enfant continue à la subir, cela aura un impact psychologique très grave. Avec le recul, nous constatons que nous enseignons à nos enfants à être craintifs et soumis par nos paroles et nos actions sans tact, impatientes et calmes, au sein même de nos familles.

La peur du père et de la mère est également la raison pour laquelle de nombreux enfants sont maltraités mais ne parlent pas immédiatement lorsque quelque chose se produit.

Les parents doivent être les premiers à ne pas « intimider » leurs enfants.

Je connais un certain nombre de directeurs et d’enseignants qui font du travail de conseil scolaire. Les enseignants ont tous déclaré qu’à l’école, les élèves agressés sont souvent timides, réservés et ont peu d’amis proches ou de groupes. Parce que s'ils sont nombreux, alors sûrement les amis et les équipes se lèveront pour protéger.

Les parents doivent élever leurs enfants de manière à ce qu’ils n’aient pas besoin d’intimider qui que ce soit et qu’ils soient suffisamment forts intérieurement pour que personne ne puisse les intimider.

Il y a des filles qui, lorsqu'elles sont insultées par les autres, regardent l'autre droit dans les yeux avec sérieux et force intérieure, ce qui fait que la personne qui les a insultées est embarrassée, confuse et les évite. Si, lorsqu’il est attaqué, l’enfant regarde seulement vers le sol, il aura tendance à devenir une victime.

Si votre enfant a été victime d’intimidation ou de moqueries en classe, les parents doivent établir un lien avec leur enfant et l’écouter, afin qu’il puisse exprimer tous ses sentiments.

Les parents ne devraient jamais blâmer ouvertement leurs enfants : pourquoi n’ont-ils pas parlé plus tôt, pourquoi se sont-ils laissés intimider ? Cela ne fait que créer davantage de peur chez l’enfant, lui donne le sentiment d’être isolé et la prochaine fois, il ne partagera certainement rien avec ses parents.

Ainsi, pour apprendre aux enfants à ne pas intimider qui que ce soit et que personne ne peut les intimider, la première chose que les parents doivent faire est de ne pas devenir l'intimidateur de leurs enfants dans la famille et de ne pas utiliser l'autorité parentale pour opprimer leurs enfants.

Tous les parents ont cette croyance : si votre enfant fait ce qu’il veut, il sera heureux. En fait, je ne suis heureux que lorsqu'il fait ce que je veux. Les parents doivent donc vraiment laisser leurs enfants être eux-mêmes.

Ce qu’il faut apprendre aux enfants, c’est de savoir distinguer le bien du mal et de craindre ce qui est mal, de s’éloigner de ce qui est mal, et non pas d’apprendre aux enfants à craindre leurs parents.

Contrôler ses émotions ne mènera pas à la violence.

Lorsqu’une personne a un comportement déviant, cela signifie qu’elle éprouve intérieurement des blocages émotionnels. Imaginez que si nous ne prenons pas de douche pendant 3 jours, nous aurons des démangeaisons et nous ressentirons une gêne. Si les émotions restent bloquées pendant longtemps sans être « nettoyées », c’est très dangereux.

Ces émotions négatives accumulées peuvent facilement surgir à tout moment, créant beaucoup de stress, de fatigue et de souffrance pour vous-même et pour ceux qui vous entourent.

Plus inquiétant encore, ils peuvent conduire à des comportements destructeurs pour votre santé et la vie des autres. C’est pourquoi tout le monde doit pratiquer l’intelligence émotionnelle (QE).

Ce n’est que lorsque les gens reconnaissent, traitent et contrôlent toutes leurs émotions que la violence n’apparaîtra pas, mais seulement la sagesse et l’amour pour vivre une vie meilleure et plus paisible.

Professeur Duong Quang Minh

Source : https://tuoitre.vn/day-tre-khong-an-hiep-nguoi-khac-va-khong-so-nguoi-khac-an-hiep-de-tranh-bao-luc-hoc-duong-20241009104157993.htm