Des experts « donnent des conseils » pour s'inscrire efficacement à l'université

(NLDO) - En plus d'étudier dur, les étudiants doivent étudier attentivement les programmes de formation des collèges et des universités, puis planifier judicieusement leur candidature.

Le matin du 6 janvier, le 17e programme de conseil d'admission « Une bonne carrière - un avenir brillant » pour l'année scolaire 2024-2025 a eu lieu au lycée Ten Lo Man ( lycée Ernst Thälmann, district 1, Ho Chi Minh-Ville). Ici, les experts ont répondu aux questions et aux préoccupations des élèves de 12e année concernant leur future orientation professionnelle, et les ont en même temps guidés sur la manière de réviser efficacement, augmentant ainsi leurs chances d'être admis à l'université.

Chuyên gia — Ouverture du programme de conseil aux admissions « Bonne carrière – Avenir brillant »

Les experts répondent aux questions de chaque élève

Interrogé par les experts, un élève de terminale du lycée Ten Lo Man s'inquiète de savoir si le score d'entrée à l'université va augmenter ou diminuer cette année, et si étudier l'anglais lui permettra ou non d'enseigner ?

En réponse aux questions, le Dr Huynh Trung Phong, directeur du Centre de soutien aux étudiants et de développement des startups de l'Université d'éducation de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que l'école ne peut pas prédire comment le score de référence fluctuera, le score dépend de la qualité et de la quantité des étudiants inscrits à l'école, qui changent chaque année.

« Ces dernières années, les notes d'admission pour toutes les filières ont été assez élevées. Pour augmenter les chances d'admission à l'école, les étudiants peuvent s'inscrire pour une admission supplémentaire dans les deux branches de l'école. Les notes d'admission dans les branches seront « plus faibles » qu'à Ho Chi Minh-Ville de 1,5 à 2,5 points », a déclaré le Dr Phong.

Selon le Dr Phong, ceux qui étudient l’anglais peuvent toujours enseigner l’anglais, il leur suffit d’ajouter des compétences pédagogiques ou un certificat international d’enseignement de l’anglais TESOL. Si vous choisissez cette orientation, les étudiants auront un avantage car la majeure en langue anglaise a un score standard de 1 à 2 points inférieur à celui de la pédagogie anglaise.

Des experts expérimentés issus d'universités participent aux consultations

Un autre étudiant a posé une question concernant le certificat de langue IELTS. « Si j'ai un certificat IELTS, aurai-je la priorité d'admission ? » - s'est demandé un étudiant.

Le professeur associé, Dr. Bui Hoai Thang, chef du département de formation de l'Université de technologie de Ho Chi Minh-Ville - VNU-HCM, a déclaré que les certificats de langues étrangères ne sont considérés que comme des points bonus pour les candidats postulant à une combinaison de matières incluant l'anglais, et non pour une admission directe.

« L'Université Bach Khoa propose un programme de formation 100% en anglais, exigeant un certificat IELTS de 6,0 ou plus. De plus, au cours de la prochaine année scolaire, l'école prévoit d'avoir 5 autres matières enseignées entièrement en anglais, telles que les puces électroniques, les énergies renouvelables, etc. », a ajouté le professeur associé Thang.

Le 17e programme d'admission « Bonne carrière - avenir brillant » pour l'année scolaire 2024-2025 est organisé par le magazine Education de Ho Chi Minh-Ville, le département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, l'université nationale de Ho Chi Minh-Ville, le centre sud pour le développement de l'éducation et de la formation - ministère de l'Éducation et de la Formation en coordination avec d'autres unités.

Cette année, le programme devrait être organisé dans plus de 100 lycées de Ho Chi Minh-Ville et plus de 400 lycées dans 20 provinces/villes telles que Ba Ria - Vung Tau, Dong Nai, Binh Duong, Tay Ninh, Long An, Dong Thap, Vinh Long, Kien Giang, Ben Tre, Tien Giang, Lam Dong, Dak Lak, Gia Lai, Binh Thuan, Ninh Thuan...

(NLDO) - En plus d'étudier dur, les étudiants doivent étudier attentivement les programmes de formation des collèges et des universités, puis planifier judicieusement leur candidature.

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