Un expert en éducation ouvre un « cours de formation à la masculinité pour les garçons » controversé

Les garçons doivent être clairement masculins dès leur plus jeune âge ?

Récemment, les réseaux sociaux ont été en proie à une controverse à propos d'un article faisant la promotion d'un cours sur la « formation à la masculinité pour les garçons » publié par un compte Facebook qui appartiendrait au Dr VTH, un expert indépendant en éducation à Hanoi. Plus précisément, il s'agit d'un cours destiné aux enfants de 9 à 15 ans, avec des frais de scolarité de 2 millions de VND, étudiant directement à Hanoi et commençant à la mi-mars 2023.

Le cours « formation à la masculinité pour les garçons » a suscité la polémique sur les réseaux sociaux avec des milliers d'interactions et de partages.

Dans l’article, le Dr H. affirme que traiter les enfants lorsqu’ils sont jeunes peut entraîner une instabilité plus tard. « Un garçon trop pleurnichard qui pleure beaucoup. Un garçon qui se plaint et est très exigeant. Un garçon qui aime porter des vêtements de fille. Un garçon qui aime jouer avec des filles. Ces cas peuvent être à l'origine d'un problème difficile à aborder », a écrit cette personne, avant d'expliquer que ce « problème difficile » est la déviation de genre.

Selon le Dr H., les parents doivent « toujours être clairement conscients que leur enfant est un garçon, tout chez leur enfant doit être clairement masculin dès le début », et en même temps suggérer quelques mesures pour éduquer les garçons au sens de la mode, à la communication, au comportement...

« Les affaires de votre enfant doivent être bleues ou de couleurs foncées, à carreaux, pas voyantes, avec des nœuds ou des volants ; concentrez-vous sur la communication entre le père et le fils aussi sérieusement que deux hommes ; demandez toujours à votre enfant de faire des travaux qui nécessitent des muscles et protégez les membres de la famille, en particulier les femmes ; lorsque vous formez un groupe d'amis, ne laissez absolument pas votre enfant jouer seul dans un groupe de filles... », l'expert a énuméré quelques méthodes d'éducation des garçons.

Dans l'affiche promotionnelle, le Dr H. a ajouté que le contenu du cours comprend le développement sexuel pendant la puberté, les questions amoureuses et sexuelles, ainsi que les règles de prévention des abus. La question homosexuelle est placée par les experts à côté de la question de l'usage de substances interdites comme la marijuana, le gaz hilarant, les cigarettes électroniques...

Selon le Dr H., les garçons doivent être éduqués à « se comporter » comme des hommes.

Après avoir été publié début mars, l'article a récemment reçu des avis mitigés de la part des internautes, attirant des milliers d'interactions et de partages. La plupart d'entre eux ont exprimé leur opposition et leur indignation face à certains points de vue soulevés par le Dr H., comme la manière de « former les garçons à être masculins », l'amour homosexuel... et ont déclaré que ce sont des idées dépassées, inadaptées à la société moderne.

Huynh Pham Nghi Van, classe 11A12, lycée Nguyen Thi Minh Khai (HCMC), estime que la manière d'élever les enfants décrite ci-dessus est non seulement biaisée en matière de genre, mais également absurde, car l'orientation sexuelle n'est pas liée au développement du genre. « Forcer les garçons à être forts et à ne pas pleurer ne fait que leur rendre difficile l'expression de leurs émotions, les rendant plus susceptibles de faire face à des problèmes psychologiques plus tard, et même de donner lieu à des préjugés et du mépris envers le sexe opposé ou ceux ayant des orientations sexuelles différentes », a déclaré l'étudiante.

De même, Pham Tat Dat, de la classe 12A2 de la même école, n’était pas non plus d’accord avec l’opinion principale du Dr H. Selon l'étudiant, chaque personne possède toujours certaines qualités masculines et féminines et doit les développer dans une direction positive et équilibrée au lieu de les forcer. « Qui a dit qu'une personne déterminée et forte ne pouvait pas être douce et attentionnée ? », a déclaré Dat, ajoutant que l'homosexualité n'est pas une maladie et qu'il n'est donc « pas nécessaire de la traiter ou de l'éduquer pour la prévenir ».

Après avoir suivi de nombreuses séances de partage du Dr H., M. Nguyen Duc Manh (27 ans), actuellement travailleur indépendant à Hanoi, a déclaré qu'en plus des connaissances utiles sur le processus éducatif, l'experte a de nombreuses perspectives dépassées ou complémentaires. Par exemple, associer « l’homosexualité » à la consommation de substances, comme dans l’affiche, peut créer de la pression et un traumatisme pour les enfants LGBT+, et amener les parents à mal comprendre et à prendre des mesures préventives.

Les jeunes LGBT+ participent à l'événement communautaire annuel « BUBU Town 2018 » organisé par l'Institut iSEE à Hanoi

« De plus, qu'il s'agisse d'un garçon ou d'une fille, les plaintes sont un instinct tout à fait normal, probablement dû au fait qu'ils ne peuvent pas exprimer pleinement leurs émotions dans le langage des adultes. À ce stade, les parents doivent s'efforcer de comprendre leurs enfants, de communiquer activement avec eux et de leur apprendre à se comporter, sans se soucier du genre. Les parents doivent également considérer l'amour entre personnes de même sexe comme l'amour entre personnes de sexe opposé à la puberté, période pendant laquelle les enfants doivent être dotés de connaissances suffisantes pour assurer leur sécurité psychologique et physique », a déclaré M. Manh.

Un point de vue non scientifique ?

D'un point de vue professionnel, M. Dang Khanh An, cofondateur du Touching Soul Center, consultant professionnel de la clinique TestSGN, psychologue clinicien à l'hôpital de l'université de médecine et de pharmacie de Ho Chi Minh-Ville, a évalué le cours « formation à la masculinité pour les garçons » comme une forme d'éducation sexuelle basée sur le système binaire homme-femme, c'est-à-dire basée sur des facteurs sexuels biologiques.

« Éduquer les enfants dans cette direction est contraire à la science de la sexualité et à l’éducation sexuelle complète recommandées par les principales organisations éducatives du monde entier, en particulier le Fonds des Nations Unies pour l’enfance (UNICEF) », a déclaré M. An.

Selon les experts, la division binaire des genres a créé de graves inégalités entre les sexes, et les hommes eux-mêmes sont victimes des stéréotypes que la société attend. Par exemple, de nombreux hommes sont dépassés par les attentes ou les responsabilités qui leur sont confiées, et parfois ils ne se permettent pas d’échouer ou, lorsqu’ils sont en difficulté, ils n’osent pas demander de l’aide parce qu’ils craignent que ce soit un signe de faiblesse et de manque de virilité.

Psychologue clinicien Dang Khanh An

« Les sciences sexuelles actuelles reconnaissent que la sexualité est un spectre flexible qui peut évoluer au fil du temps et que la manière dont chacun exprime sa sexualité est un choix personnel. Par conséquent, le processus actuel d'éducation sexuelle doit se concentrer sur les valeurs fondamentales de la vie pour nous aider à construire un monde harmonieux et empathique, plutôt que de distinguer et de comparer les uns les autres en fonction de chaque caractéristique individuelle ou expression de genre », a expliqué M. An.

Selon M. An, lier l’homosexualité à des substances illégales est une comparaison boiteuse et non scientifique qui risque d’accroître la stigmatisation et la discrimination. Les enfants éduqués de cette manière peuvent être amenés à avoir des malentendus sur la sexualité et l’expression de genre, ce qui les empêche de vivre leur sexualité par eux-mêmes et leur fait perdre l’opportunité de bien comprendre leur sexualité.

« Les cours qui suivent cette approche pédagogique s'adressent souvent aux parents qui craignent que leurs enfants ne soient pas assez masculins ou qui les soupçonnent d'être homosexuels. Cela accroît la pression sur les enfants, renforce leur sentiment d'infériorité et d'insatisfaction envers eux-mêmes, et renforce le stéréotype binaire masculin-féminin, qui est à l'origine des difficultés que les enfants rencontreront dans leurs relations avec autrui dans la société actuelle, marquée par la diversité des genres », a déclaré M. An.

Les étudiants participent à un concours pour la communauté LGBT+

Les psychologues notent également que certains enfants ayant des tendances transgenres peuvent montrer leur comportement très tôt en choisissant des jeux, des costumes ou en imitant le comportement du sexe opposé. Cependant, les familles et les soignants manquent également de connaissances dans ce domaine, de sorte qu’ils ont souvent des interactions inappropriées avec les enfants, telles que des punitions extrêmes ou des interdictions.

Lien source: https://thanhnien.vn/chuyen-gia-giao-duc-mo-khoa-hoc-ren-nam-tinh-cho-con-trai-gay-tranh-cai-185230610144147599.htm