Est-ce nécessaire ?
Ces derniers jours, suite à l'annonce par le ministère de l'Éducation et de la Formation du projet de loi sur les enseignants afin de recueillir les commentaires des agences, des organisations et des particuliers, de nombreuses opinions ont exprimé leur accord et leur soutien au contenu du projet.

En particulier, de nombreuses questions fondamentales répondent aux aspirations du personnel enseignant. Le journal Dai Doan Ket a publié un article intitulé : « Élaborer une loi sur les enseignants : les enseignants attendent avec impatience des augmentations de salaire », qui recueillait les avis de plusieurs enseignants concernant la réglementation qui prévoit que les salaires des enseignants devraient être prioritaires et classés au-dessus de ceux des fonctionnaires administratifs et de la fonction publique.
Cette politique est une grande source de joie et des millions d'enseignants à travers le pays attendent avec impatience sa mise en œuvre une fois qu'elle sera inscrite dans la loi.
Toutefois, le projet de loi sur les enseignants prévoit également la délivrance de certificats professionnels aux enseignants. Cette disposition a suscité des inquiétudes et des interrogations : cela risque-t-il de créer des « sous-licences » inutiles ?
Répondant aux préoccupations des enseignants concernant la certification professionnelle, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, a affirmé que la certification professionnelle n'a pas pour but de renforcer la gestion des enseignants ni d'accroître la pression exercée sur eux concernant les diplômes et les certificats, mais plutôt de promouvoir le développement des enseignants.
Selon leurs besoins et leurs compétences, les enseignants peuvent posséder plusieurs certifications. Une fois certifiés et après avoir satisfait à toutes les exigences, ils peuvent enseigner en maternelle, en primaire ou dans le supérieur, et inversement. Cela fait partie intégrante du développement professionnel des enseignants.
Le projet de loi sur les enseignants comprend également des dispositions visant à assurer une transition en douceur pour 1,6 million d'enseignants recrutés dans la profession avant l'entrée en vigueur de cette loi, qui se verront automatiquement délivrer des certificats professionnels sans avoir besoin d'évaluation ni d'examen.
De plus, les enseignants retraités peuvent, s'ils le souhaitent, se voir délivrer des certificats de pratique professionnelle pour reconnaître leur contribution au domaine de l'éducation ou pour poursuivre leurs activités professionnelles.
Impacts positifs des certifications professionnelles
M. Vu Minh Duc, directeur du Département du personnel enseignant et de gestion de l'éducation (ministère de l'Éducation et de la Formation), a déclaré que le certificat professionnel des enseignants est un document confirmant les qualifications d'un enseignant, délivré par une autorité compétente aux personnes qui répondent aux normes prescrites pour le titre d'enseignant.
La certification professionnelle de base aura un impact positif sur les enseignants et les établissements d'enseignement. Elle facilitera l'évolution de la carrière enseignante. Valable sur l'ensemble du territoire, elle dispense les enseignants de la période de stage, quel que soit leur lieu d'exercice, simplifiant ainsi les démarches administratives lors des mutations entre établissements publics et privés.
Selon le Dr Nguyen Vinh Hien, ancien vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, la délivrance de certificats professionnels pour diverses professions dans le monde entier vise à garantir la qualité de cette profession, en la reliant aux exigences, aux droits et aux responsabilités des individus et des professions envers la société.

Dans notre pays, de nombreuses autres professions exigent déjà un agrément professionnel, comme celles d'avocat et de médecin. Par conséquent, selon M. Hien, la profession enseignante devrait également être soumise à une telle exigence.
M. Hien a également suggéré la mise en place d'une procédure spécifique d'évaluation du perfectionnement des enseignants et d'octroi des certifications professionnelles aux enseignants qui remplissent pleinement les critères et exigences. La loi sur les enseignants prévoit des dispositions générales pour les enseignants et la profession enseignante, mais des dispositions spécifiques sont nécessaires pour les différents niveaux d'enseignement. La délivrance des certifications professionnelles devrait être assurée par un organisme public.
Avec plus de 30 ans d'expérience dans le secteur de l'éducation, le Dr Nguyen Van Hoa, président du conseil d'administration de l'école Nguyen Binh Khiem (Hanoï), a déclaré qu'à l'heure actuelle, les enseignants formés en pédagogie ne deviennent pas automatiquement enseignants, mais ont besoin d'une formation complémentaire et d'un perfectionnement professionnel.
« Il me semble donc essentiel de délivrer des certifications professionnelles aux enseignants. Il nous faut même une réglementation concernant la durée de validité de ces certifications afin de permettre aux enseignants de se perfectionner. Faute de quoi, le développement du secteur de l'éducation sera difficile », a déclaré le Dr Hoa.
M. Le Van Tich, enseignant au lycée Dien Tan (Nghe An), soutient les dispositions de la loi sur les enseignants et estime que la réglementation relative aux certificats professionnels des enseignants est correcte.
Toutefois, le professeur Tich estime que le plus important lors de l'élaboration de cette loi est de savoir comment fidéliser les enseignants, maintenir leur engagement envers la profession et attirer des personnes talentueuses dans le secteur de l'éducation.
Les professions ayant un impact sur la vie et la santé des individus requièrent des permis d'exercice. L'architecture, la médecine et les soins de santé en sont des exemples. Par conséquent, pour les enseignants, dont le travail influence le développement du caractère des élèves, l'obtention d'un permis d'exercice est absolument essentielle.
De plus, le bassin de candidats aux postes d'enseignants est aujourd'hui très diversifié, et même les écoles normales traditionnelles doivent explorer différents modèles pédagogiques. Par conséquent, l'agrément garantit que les enseignants répondent aux exigences nécessaires de la profession.
Dr Le Dong Phuong - Institut vietnamien des sciences de l'éducation
Source : https://daidoanket.vn/xay-dung-luat-nha-giao-chung-chi-hanh-nghe-co-phai-giay-phep-con-10280498.html









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