Des enfants d'âge préscolaire à Ho Chi Minh-Ville avec leur enseignante lors d'une activité en classe
C'est l'une des exigences du Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville dans le dernier document sur la poursuite de l'amélioration de la qualité de l'éducation préscolaire universelle pour les enfants de 5 ans, tout en révisant un certain nombre de conditions en vue de l'éducation préscolaire universelle . école maternelle pour les enfants de 3 et 4 ans.
Dans le document, la directrice adjointe du Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, Le Thuy My Chau, a demandé au Département de l'éducation et de la formation de la ville de Thu Duc, des districts et des villes ; Les jardins d’enfants affiliés sont intéressés à mettre en œuvre le contenu. La première tâche consiste à continuer de conseiller et de diriger la mise en œuvre efficace de l’amélioration de la qualité de l’éducation préscolaire universelle pour les enfants de 5 ans ; assurer la mise en œuvre des dispositions du Décret n° 20/2014/ND-CP du 24 mars 2014 du Gouvernement relatif à l’éducation universelle et à l’éradication de l’analphabétisme ; Circulaire n° 07/2016/TT-BGDDT du 22 mars 2016 du Ministère de l'Éducation et de la Formation relative aux conditions d'assurance et au contenu, aux processus et aux procédures de contrôle et de reconnaissance de l'atteinte des normes d'éducation universelle et d'éradication de l'analphabétisme.
Le Département de l’éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville a demandé aux localités et aux unités affiliées de se coordonner pour examiner, mettre à jour entièrement et assumer la responsabilité de l’exactitude des statistiques sur l’éducation préscolaire universelle pour les enfants de 5 ans.
Enfants de l'école maternelle Tuoi Tho 7, District 3, Hô-Chi-Minh-Ville
Dans le même temps, les localités et les unités affiliées doivent veiller à examiner les données sur les enfants handicapés en âge approprié ; Maintenir et améliorer l’assurance des installations, des équipements, des jouets, etc. bien organiser les activités d’éducation, de soins et d’accompagnement des enfants ; Promouvoir la transformation numérique dans l’éducation préscolaire universelle pour les enfants de 5 ans.
Pour viser l'éducation préscolaire universelle pour les enfants de 3 et 4 ans, les dirigeants du Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville ont demandé aux localités et aux unités affiliées de compter avec précision le nombre total d'enfants dans la tranche d'âge et le nombre d'enfants dans la tranche d'âge. dans cette tranche d'âge, emménagent, déménagent.
D’autres données doivent également être enregistrées avec précision, telles que : le taux d’enfants fréquentant l’école et les cours ; taux d’enfants étudiant 2 séances/jour ; situation des cadres et des enseignants ; moniteur d'éducation; taille de l'école, salles de classe; installations, équipements...
Dans le même temps, les localités et les unités préscolaires relevant du ministère de l’Éducation et de la Formation doivent examiner et évaluer les indicateurs des décisions, des plans et des projets liés au développement de l’éducation préscolaire afin de disposer de solutions opportunes. Cela contribue à la mise en œuvre efficace de l’universalisation de l’enseignement préscolaire.
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