« J'ai été très heureux et surpris de savoir que j'avais la chance de faire partie de l'équipe de l'Olympiade internationale de mathématiques 2025 avec 5 autres candidats masculins », a déclaré Xuan.
Truong Thanh Xuan est né en 2008, actuellement élève en 11e année spécialisé en mathématiques, au lycée Bac Ninh pour surdoués. Lors du récent examen national d'excellence des élèves, l'élève 10X a passé l'examen à un niveau supérieur et a remporté le deuxième prix, devenant ainsi le candidat ayant obtenu la meilleure performance dans l'équipe de mathématiques de Bac Ninh.
Avec le deuxième prix national, Xuan a été appelé à la sélection de l'équipe des Olympiades internationales de mathématiques 2025. C'est ici qu'elle a fait une percée décisive en devenant l'une des 6 étudiantes sélectionnées. Il convient de mentionner que l'étudiante de Bac Ninh est l'un des deux membres de l'équipe IMO qui sont en 11e année (les 4 autres sont en 12e année).
Truong Thanh Xuan (Photo : Lycée pour surdoués de Bac Ninh)
Xuan a déclaré qu'elle était venue aux mathématiques par pure passion, donc elle ne s'est pas mis trop de pression. L'étudiante considère rejoindre l'équipe des étudiants surdoués comme une opportunité d'acquérir de l'expérience et de s'enrichir au lieu de se concentrer sur les réalisations.
Parce qu'il n'est qu'en 11e année, 10X se rend compte qu'il lui manque encore de nombreux domaines de connaissances, surtout par rapport à ses aînés. C'est pourquoi les étudiantes cherchent toujours de manière proactive à compléter leurs connaissances par de nombreuses méthodes différentes : l'auto-apprentissage, la lecture de documents spécialisés, la participation à des cours en ligne et la demande de soutien à des amis lorsqu'elles rencontrent des problèmes difficiles.
En ce qui concerne les méthodes d'apprentissage des mathématiques, 10X fait souvent des exercices par thème puis pratique des questions générales. Au lieu de faire beaucoup d’exercices dispersés, Xuan privilégie un apprentissage lent mais régulier. Elle privilégie la qualité à la quantité, essayant toujours de comprendre la nature du problème et, à partir de là, de trouver la solution la plus efficace. Grâce à cette approche, Xuan consolide non seulement ses connaissances mais développe également la pensée logique et la capacité à résoudre des problèmes mathématiques de manière flexible.
« Il y a des moments où je ne trouve pas la réponse, et je ne peux m'empêcher de me sentir impuissant et frustré. Cependant, je comprends que les mathématiques sont un long chemin, qui exige persévérance et persévérance, et je dois garder mon esprit et mon intérêt pour cette matière », a déclaré Xuan.
L’une des choses importantes que les étudiantes soulignent toujours lorsqu’elles étudient les mathématiques est la nécessité d’un état mental stable. Xuan pense qu’il n’est pas toujours possible de résoudre un problème mathématique difficile immédiatement et que garder un esprit détendu vous aidera à penser plus clairement.
Elle a dit qu'il y avait des exercices sur lesquels elle avait passé 2 à 3 heures à réfléchir mais qu'elle n'arrivait toujours pas à trouver la solution. Au lieu d'essayer de se forcer à continuer dans un état de stress, Xuan choisit de faire une pause et de se détendre avec des activités légères comme marcher et cuisiner pendant environ 15 à 20 minutes.
Après cette période de temps, en revenant au problème mathématique, 10X peut aborder le problème sous un angle différent, trouvant une solution inattendue. Pour Xuan, maintenir un équilibre entre études et détente est la clé d’une absorption efficace des connaissances.
« J'ai la chance d'avoir toujours ma famille, mes professeurs et mes amis à mes côtés, qui m'ont apporté un soutien spirituel précieux tout au long de mon parcours vers la conquête des mathématiques. Pour moi, le soutien de mes proches me motive et m'aide aussi à croire en la voie que j'ai choisie », confie l'étudiante.
Lors de la prochaine Olympiade internationale de mathématiques, Xuan espère remporter un prix, considérant cela non seulement comme une étape importante, mais aussi comme une motivation pour continuer à poursuivre sa passion pour les mathématiques. En outre, elle nourrit également le rêve d’étudier à l’étranger dans des pays dotés d’un enseignement supérieur comme les États-Unis et Singapour – des endroits dotés d’environnements d’apprentissage modernes et d’opportunités de développement ouvertes.
Outre Truong Thanh Xuan, les 5 autres candidats de l'équipe des Olympiades internationales de mathématiques 2025 sont : Nguyen Dinh Tung et Nguyen Dang Dung (Lycée pour surdoués en sciences naturelles, Université nationale de Hanoi), Tran Minh Hoang (Lycée pour surdoués de Ha Tinh), Vo Trong Khai (Lycée pour surdoués de Phan Boi Chau - Nghe An) et Le Phan Duc Man (Lycée pour surdoués de Le Hong Phong, Ho Chi Minh-Ville).
Source : https://vtcnews.vn/bong-hong-duy-nhat-cua-doi-tuyen-viet-nam-chinh-chien-olympic-toan-quoc-te-2025-ar934966.html
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