Ministre de l’Éducation et de la Formation : Deux voies pour les matières intégrées

Certaines matières intégrées au niveau secondaire après 2 ans de mise en œuvre ont révélé de nombreuses lacunes. Selon le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, le ministère considère également la mise en œuvre des matières intégrées comme « un grand défi » et estime que : « Les matières intégrées sont une histoire de « l'œuf et de la poule » ».

Récemment, dans le journal Thanh Nien , de nombreux avis ont souligné qu'actuellement, les matières intégrées telles que les sciences naturelles sont principalement des combinaisons mécaniques, ne démontrant pas clairement l'intégration et la nature interdisciplinaire. Le programme de ces matières ne comporte pas d’intégration correspondant au nom de la matière. Même si les enseignants de matières individuelles ont été formés et développés, ils ne peuvent toujours pas répondre aux exigences d’un enseignement de qualité de ces matières intégrées.

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Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, lors de la séance de travail de la délégation de supervision de l'Assemblée nationale sur la mise en œuvre de la résolution de l'Assemblée nationale sur l'innovation des programmes et des manuels d'enseignement général. Photo : Le Dai

Lors de la séance de travail de la délégation de surveillance de l'Assemblée nationale , l'après-midi du 27 juillet, Mme Nguyen Thi Mai Hoa, vice-présidente de la commission de la culture et de l'éducation de l'Assemblée nationale, a déclaré qu'il s'agissait de la question « la plus difficile » à l'heure actuelle et qu'il existait encore de nombreuses préoccupations de la part des écoles et des enseignants. Par conséquent, Mme Hoa a suggéré qu’il y a certaines questions qui doivent être clarifiées concernant cette matière intégrée : les manuels sont-ils vraiment appelés manuels à matières intégrées ou combinent-ils simplement 2 ou 3 matières en un seul manuel ? Dans le cadre de la mise en œuvre, un enseignant monodisciplinaire est chargé de suivre une formation de six mois sur l’enseignement intégré ; Certains endroits ont 2 ou 3 enseignants qui enseignent une matière. Actuellement, seules quelques écoles de formation des enseignants proposent des formations pour garantir des normes d’enseignement des matières intégrées, mais n’ont pas encore formé d’enseignants...

Selon le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, le ministère considère également la mise en œuvre des matières intégrées comme un « défi majeur » et estime que « les matières intégrées sont une histoire de l'œuf et de la poule ». La résolution 88 de l'Assemblée nationale exige l'intégration de plusieurs matières au niveau secondaire. Si le programme ne prévoit pas de matières intégrées, les écoles normales ne disposeront d'aucune base pour former des enseignants intégrés. Pour commencer, nous devons utiliser les anciens enseignants, les former progressivement à la reconversion, et nous ne pouvons pas attendre quatre ans de formation pour que les enseignants intégrés obtiennent leur diplôme. »

Ainsi, selon le ministre Son, l’intégration aura deux voies immédiates : l’une consiste à revenir aux anciennes matières uniques ; La deuxième façon est de persister dans l’innovation et de calculer une feuille de route jusqu’à une certaine année où les anciens enseignants seront pleinement formés et rempliront toutes les conditions requises et la termineront. Il faut considérer cela comme une question professionnelle et cela nécessite un processus de mise en œuvre, et non une exigence de temps ou de mois pour résoudre ce problème.

M. Son a également souligné le fait : « Il s'agit d'une innovation très fondamentale et complète, mais les facteurs qui la garantissent (personnel enseignant, installations, etc. - PV) n'ont pas été fondamentalement et complètement innovés. » Le responsable du secteur de l'éducation et de la formation espère donc que l'équipe de suivi « prendra en compte » ces facteurs lors de l'évaluation et de la proposition de solutions.

Selon Tuyet Mai (TNO)

Lien vers l'article original : https://thanhnien.vn/bo-truong-bo-gd-dt-hai-con-duong-cho-mon-tich-hop-185230728012841408.htm

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