Que disent les enseignants à propos de la conversion de 10 notes d'examen de fin d'études en certificats de langues étrangères ?

Cette année, les élèves de 12e année passeront l'examen de fin d'études secondaires avec de nombreux changements.

BICH THANH

Avec le changement prévu de l'examen de fin d'études de 2025, les candidats titulaires de certificats de langues étrangères conformes à la réglementation seront exemptés de l'examen de langues étrangères mais ne seront pas convertis en 10 points dans l'examen de reconnaissance de fin d'études comme actuellement réglementé, a exprimé son soutien M. Huynh Thanh Phu, directeur du lycée Bui Thi Xuan (district 1, Ho Chi Minh-Ville). M. Phu a déclaré que l'exemption des étudiants des examens de langues étrangères s'ils obtiennent les certificats requis contribuera à stimuler et à motiver les étudiants à améliorer leurs compétences en langues étrangères, ce qui est également un objectif à long terme pour l'orientation de l'anglais comme deuxième langue, conformément à la tendance à l'intégration.

Cependant, au lieu de convertir en 10 points, selon M. Phu, le ministère devrait rechercher une échelle de conversion raisonnable pour promouvoir le processus d'auto-formation des étudiants, et non pas égaliser comme avant.

M. Phu a donné un exemple : le certificat IELTS 4.0 est converti en 8 points, convertir 6,5 en 10 points, ce qui, à mon avis, serait mieux et plus raisonnable.

En ce qui concerne le changement d'exemption de l'examen de fin d'études en langue étrangère si vous avez un certificat de langue étrangère conformément à la réglementation, mais ne comptez pas 10 points pour l'examen de fin d'études, un directeur adjoint d'un lycée de la ville de Thu Duc a également accepté. Ce directeur adjoint a analysé que l'IELTS 4.0 ou équivalent est un score très faible par rapport au niveau actuel des étudiants. En même temps, il s’agit également du même niveau que les scores plus élevés, il n’a donc pas une valeur incitative élevée.

« À mon avis, nous devrions segmenter les notes pour les convertir en fonction des niveaux de conversion universitaires, afin que les étudiants aient un objectif à atteindre. Si un étudiant refuse, il peut s'inscrire à l'examen pour atteindre les résultats souhaités et atteindre ses capacités », a déclaré le proviseur adjoint susmentionné.

Dang Tran Ngoc Khuyen, professeur d'anglais du lycée Bui Thi Xuan (district 1), a déclaré qu'à chaque étape, les réglementations doivent être ajustées de manière appropriée. Il y a environ 5 ans, l'accès des lycéens aux certificats internationaux d'anglais était encore assez récent, il faut donc encourager les étudiants à définir des exigences compatibles. De nos jours, les certificats internationaux d’anglais sont devenus populaires. En particulier, une différence de seulement 0,5 point constitue un écart de connaissances et de compétences. Il est donc nécessaire d'éliminer le nivellement dans la conversion de 10 points. Cela crée de l'équité pour les étudiants, crée des défis pour qu'ils soient plus motivés et fassent des efforts pour améliorer leurs résultats non seulement à l'examen de fin d'études secondaires, mais aussi à l'admission à l'université et aux études à l'étranger.

Source : https://thanhnien.vn/bo-quy-doi-diem-10-thi-tot-nghiep-voi-chung-chi-ngoai-ngu-giao-vien-noi-gi-185240829134242908.htm