Que disent les enseignants à propos de la conversion de 10 notes d'examen de fin d'études en certificats de langues étrangères ?

Cette année, les élèves de 12e année passeront l'examen de fin d'études secondaires avec de nombreux changements.

BICH THANH

Français Avec le changement attendu de l'examen de fin d'études de 2025, les candidats titulaires de certificats de langue étrangère conformes à la réglementation seront exemptés de l'examen de langue étrangère mais ne seront pas convertis en 10 points dans l'examen de reconnaissance du diplôme comme actuellement réglementé, M. Huynh Thanh Phu, directeur du lycée Bui Thi Xuan (District 1, Ho Chi Minh-Ville), a exprimé son soutien. M. Phu a déclaré que l'exemption des examens de langues étrangères pour les étudiants qui obtiennent les certificats requis contribuera à stimuler et à motiver les étudiants à améliorer leurs compétences en langues étrangères, ce qui est également un objectif à long terme pour l'orientation de l'anglais comme deuxième langue, conformément à la tendance à l'intégration.

Cependant, au lieu de convertir en 10 points, selon M. Phu, le ministère devrait rechercher une échelle de conversion raisonnable pour promouvoir le processus d'auto-formation des étudiants, et non pas égaliser comme avant.

M. Phu a donné un exemple : le certificat IELTS 4.0 est converti en 8 points, convertir 6,5 en 10 points, ce qui, à mon avis, serait mieux et plus raisonnable.

En ce qui concerne le changement d'exemption de l'examen de fin d'études en langue étrangère si vous avez un certificat de langue étrangère conformément à la réglementation, mais ne comptez pas 10 points pour l'examen de fin d'études, un directeur adjoint d'un lycée de la ville de Thu Duc a également donné son accord. Ce directeur adjoint a analysé que l'IELTS 4.0 ou équivalent est un score très faible par rapport au niveau actuel des étudiants. En même temps, il est du même niveau que les scores plus élevés, il n’a donc pas une valeur incitative élevée.

« À mon avis, nous devrions segmenter les notes pour les convertir afin qu'elles correspondent aux niveaux de conversion au niveau universitaire, afin que les étudiants aient quelque chose à atteindre. Si un étudiant ne l'accepte pas, il peut s'inscrire à l'examen pour atteindre les résultats souhaités et ses capacités », a déclaré le vice-directeur susmentionné.

Dang Tran Ngoc Khuyen, professeur d'anglais du lycée Bui Thi Xuan (district 1), a déclaré qu'à chaque étape, les réglementations doivent être ajustées de manière appropriée. Il y a environ 5 ans, l'accès des lycéens aux certificats internationaux d'anglais était encore assez nouveau, les étudiants devraient donc être encouragés à définir des exigences compatibles. De nos jours, les certificats d’anglais internationaux sont devenus populaires. En particulier, une différence de seulement 0,5 point constitue un écart en termes de connaissances et de compétences. Il est donc nécessaire d'éliminer le nivellement dans la conversion de 10 points. Cela crée une équité pour les étudiants, crée des défis pour qu'ils soient plus motivés et fassent des efforts pour améliorer leurs résultats non seulement à l'examen de fin d'études secondaires, mais aussi à l'admission à l'université et aux études à l'étranger.

Source : https://thanhnien.vn/bo-quy-doi-diem-10-thi-tot-nghiep-voi-chung-chi-ngoai-ngu-giao-vien-noi-gi-185240829134242908.htm