Accompagnement des étudiants passionnés par les startups

Dans le cadre de la mise en œuvre du projet du Premier ministre « Soutenir les étudiants pour créer des entreprises d'ici 2025 », le secteur provincial de l'éducation et de la formation a récemment organisé de nombreuses activités pratiques pour nourrir les idées et la passion des étudiants pour la création d'entreprises. Cela permet d'aider les élèves du secondaire à reconnaître dans un premier temps le rôle de l'entrepreneuriat et de l'établissement d'une carrière dans la vie, orientant ainsi leurs futurs choix de carrière en fonction de leurs capacités et de leurs points forts.

Les élèves du lycée Duc Hop (Kim Dong) expérimentent le projet « Smartcard - carte d'apprentissage intelligente pour la matière anglaise, programme d'enseignement général 2018 »

Après avoir remporté avec brio le premier prix du concours « Lycéens avec idées de startup » dans la province de Hung Yen pour l'année scolaire 2024-2025 organisé par le ministère de l'Éducation et de la Formation, le projet « Smartcard - carte d'apprentissage intelligente pour la matière d'anglais du programme d'enseignement général 2018 » des élèves du lycée Duc Hop (Kim Dong) a été très apprécié par le comité d'organisation pour sa « sensibilité » à saisir les besoins et les goûts des clients et l'idée de startup a une grande applicabilité dans la vie réelle. Il s'agit d'un projet représentant le Département de l'éducation et de la formation de la province de Hung Yen qui a participé à la phase finale du concours national d'idées de startups pour étudiants 2025.

Nguyen Huong Giang, membre de l'équipe du projet, a partagé : Smartcard est une plateforme d'apprentissage en ligne pour l'anglais selon le programme d'enseignement général 2018. En termes de fonctionnalités, Smartcard fournit du contenu d'apprentissage en ligne sous la forme de cartes d'apprentissage de l'anglais pour le programme d'enseignement général 2018 ; système de tests à choix multiples pour l'auto-évaluation et le suivi des progrès d'apprentissage ; Intégrez la technologie de l'IA pour analyser le niveau des apprenants afin de suggérer des cours adaptés. L’écosystème Smartcard est facile d’accès. Avec juste un smartphone ou un ordinateur connecté à Internet, les apprenants peuvent étudier en ligne n'importe où via la plateforme. Avec la méthode « apprendre en jouant, jouer en apprenant », le produit intègre des activités de jeu d'apprentissage, aidant ainsi les apprenants à mémoriser le vocabulaire, la prononciation et les structures syntaxiques pour faciliter l'apprentissage de l'anglais.

L’esprit d’entreprise chez les étudiants est une activité éducative importante, les aidant à reconnaître initialement le rôle de l’entrepreneuriat et de l’établissement de carrière dans la vie. C'est pourquoi, ces derniers temps, le lycée Duc Hop s'est coordonné de manière proactive avec les unités et les sponsors pour organiser de nombreuses activités de conseil et d'orientation professionnelle, des concours STEM et des concours étudiants avec des idées de startup qui ont attiré de nombreux étudiants à participer. L'enseignant Ha Quang Vinh, directeur du lycée Duc Hop, a déclaré : « De nombreux projets des élèves du lycée Duc Hop ont remporté des prix lors de concours d'étudiants avec des idées de démarrage organisés par le ministère de l'Éducation et de la Formation et l'Union provinciale de la jeunesse. Le conseil d'administration de l'école a établi des liens avec un certain nombre d'organisations et d'individus pour organiser des échanges et des conversations, incitant les étudiants à créer des entreprises, garantissant que « l'apprentissage va de pair avec la pratique ». Cela permet aux étudiants d'avoir davantage d'opportunités de participer à des activités leur permettant d'explorer leurs propres capacités et leurs forces - l'un des facteurs clés pour poursuivre les prochaines étapes du processus d'orientation professionnelle à l'avenir.

À partir de matières premières disponibles localement, un groupe d'étudiants de l'école secondaire Tan Quang (Van Lam) a eu l'idée de produire de l'extrait de feuille de bétel et de gingembre pour soutenir le traitement des maladies des os et des articulations. Le projet « Production et commercialisation d'extrait de feuille de bétel et de gingembre pour soutenir le traitement des douleurs osseuses et articulaires » mené par un groupe d'étudiants de l'école secondaire Tan Quang a remporté le premier prix du concours « Lycéens avec des idées de startups » pour l'année scolaire 2024-2025 organisé par le ministère de l'Éducation et de la Formation. Nguyen Vu Thu Phuong, membre de l'équipe du projet, a déclaré avec joie : « Le concours motive et donne à mes amis et à moi une passion pour la créativité. » Nous avons surmonté les difficultés et nos propres limites pour transformer les idées en réalité. J’espère que les produits à base de Piper lolot et de gingembre pour soutenir le traitement des problèmes osseux et articulaires seront connus de nombreux consommateurs, en particulier des personnes âgées. Grâce à cela, nous espérons inspirer les jeunes à aimer et à prendre conscience de la préservation de la profession traditionnelle de transformation des médicaments locaux. L'enseignant Phung Van Tiem, qui a dirigé le projet du groupe d'étudiants de l'école secondaire Tan Quang, a déclaré : « Le plus grand succès que le groupe d'étudiants de l'école a obtenu grâce au concours n'a pas seulement été les prix, mais aussi le fait de les avoir aidés à reconnaître initialement le rôle de l'entrepreneuriat et de la construction de carrière dans la vie. » Ainsi, on forme des idées, on stimule la réflexion et on suscite le désir d’innovation et de créativité chez les élèves dès leur scolarisation. C’est également l’objectif de l’innovation dans les programmes d’enseignement général vers un développement global des capacités et des qualités des apprenants.

Selon le camarade Nguyen Phuong Nga, chef du département d'idéologie politique - formation continue, département de l'éducation et de la formation, le concours « Lycéens avec des idées de startups » a lieu chaque année et attire de nombreux étudiants. En moyenne, chaque année, 30 à 50 projets participent au concours. Les projets participant au concours relèvent de nombreux domaines tels que : Industrie, fabrication de produits ; agriculture, sylviculture, pêche; éducation, tourisme, services, finances ; médical, santé; Entreprise à impact social Les produits que les étudiants ont apportés au concours sont le résultat d'un « apprentissage par la pratique », démontrant que le mouvement des startups est au cœur des préoccupations des établissements d'enseignement de la province. De nombreux facteurs entrent en jeu dans le démarrage d’une entreprise prospère, mais avoir une idée unique vous donnera certainement un avantage. Avec cette conviction et cet espoir, dans les temps à venir, les étudiants de la province seront plus enthousiastes à l’idée de créer des startups créatives, construisant l’avenir avec audace et confiance.

Vu Hue

Source : https://baohungyen.vn/be-do-cho-hoc-sinh-sinh-vien-dam-me-khoi-nghiep-3180454.html