Premièrement , organiser les activités d’inspection et d’examen de l’examen conformément aux dispositions de la loi sur l’inspection et l’examen et au Règlement sur les examens de fin d’études secondaires ; Assurer l’exactitude, l’objectivité, l’honnêteté, la publicité, la démocratie, la rapidité et ne pas entraver le fonctionnement normal des agences, organisations et individus soumis à l’inspection et à l’examen.
La délégation d'inspection des dirigeants du ministère de l'Éducation et de la Formation et du Comité national de pilotage de l'examen de fin d'études secondaires 2024 a inspecté les préparatifs de l'examen sur le site d'examen du lycée Mai Thuc Loan, Loc Ha, Ha Tinh. (Source : Journal Education et Times) |
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Deuxièmement , définir clairement les responsabilités et les pouvoirs du ministère de l'Éducation et de la Formation, des comités populaires provinciaux, des départements de l'Éducation et de la Formation, des universités, des académies, des collèges et des collèges juniors dans les activités d'inspection et d'examen de l'examen. Plus précisément comme suit :
Le ministère de l'Éducation et de la Formation est entièrement responsable de l'examen, organisant l'inspection et l'examen de toutes les étapes de l'examen selon son autorité.
Le Comité populaire provincial est entièrement responsable de l'examen dans la région, organisant les inspections de toutes les étapes de l'examen selon les directives du Premier ministre, les instructions du ministère de l'Éducation et de la Formation, l'Inspection gouvernementale (le cas échéant) et les réglementations légales, garantissant la sécurité, le sérieux et prévenant les erreurs, la négativité et les violations des règlements d'examen.
Renforcer la décentralisation et la délégation d’autorité aux ministères de l’Éducation et de la Formation et aux établissements de formation dans l’organisation, la participation à l’inspection et à l’examen de toutes les étapes de l’examen.
Troisièmement , diriger l’organisation des activités d’inspection et d’examen de manière flexible, en fonction de la situation réelle, en garantissant le principe d’indépendance des activités d’inspection et d’examen, sans omission, sans lacunes et sans être passif.
Quatrièmement , organiser les équipes d’inspection et d’examen scientifiques de manière appropriée, sans chevauchement dans les activités d’inspection et d’examen ; Mobiliser les moyens de formation pour réaliser des tâches d’inspection appropriées et objectives ; Minimiser l’aménagement des structures de formation locales pour travailler directement dans la localité.
Cinquièmement , la communauté partage la responsabilité de l’organisation de l’examen entre le ministère de l’Éducation et de la Formation et les établissements de formation.
Source : https://baoquocte.vn/ban-hanh-ke-hoach-thanh-tra-kiem-tra-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-310954.html
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