J'aime les vietnamiens

En août 2022, le Premier ministre a signé la décision n° 930/QD-TTg approuvant le projet « Journée d'honneur de la langue vietnamienne dans la communauté vietnamienne d'outre-mer pour la période 2023-2030 » et a choisi le 8 septembre de chaque année comme Journée d'honneur de la langue vietnamienne.

L’événement ci-dessus est considéré comme une étape importante dans la vie culturelle et spirituelle des Vietnamiens à l’étranger. Le projet vise à sensibiliser les Vietnamiens d’outre-mer à la langue vietnamienne, contribuant ainsi à préserver et à promouvoir l’identité culturelle nationale.

Souhaitant contribuer à la préservation et à la diffusion de la langue vietnamienne auprès des générations de Vietnamiens nés et élevés à l'étranger, des étrangers qui aiment la langue vietnamienne... de nombreux enseignants, bénévoles et Vietnamiens d'outre-mer ont fait des efforts pour enseigner le vietnamien dans des pays étrangers.

Et Ton Nu Tuong Vy (né en 1990 à Ho Chi Minh-Ville), un descendant du roi Minh Mang, est l’une de ces personnes. Tuong Vy est venu aux États-Unis avec la « mission » d'enseigner le vietnamien à l'Université de Caroline du Nord - Chapel Hill (UNC) pour l'année scolaire 2021-2022.

Tuong Vy est considéré comme la première personne à avoir rouvert le programme de langue vietnamienne à l'UNC après environ 15 ans d'interruption.

Il s'agit du premier cours direct de vietnamien à être organisé à nouveau après environ 15 ans d'interruption dans cette école. Il y a quelques années, l’UNC avait un programme de langue vietnamienne enseigné par un professeur.

Il est spécialisé dans l'enseignement du chinois. Cependant, après avoir appris le vietnamien et être venu au Vietnam pendant un certain temps, il voulait que les Américains comprennent mieux ce beau pays. Après avoir étudié davantage le vietnamien, le professeur a commencé à enseigner cette langue à l'UNC. Ce cours de vietnamien a duré jusqu’à sa retraite.

Tuong Vy a déclaré : « Après le départ à la retraite de l'enseignant, le programme a été reporté pendant une longue période. Parallèlement, grâce à des enquêtes, l’école a constaté que le besoin des étudiants d’apprendre le vietnamien a augmenté ces dernières années.

Parce que, depuis 1975 jusqu’à aujourd’hui, les enfants de ceux qui ont quitté le Vietnam pour vivre aux États-Unis ou à l’étranger sont désormais en âge d’aller à l’université. Cette génération a un grand besoin d'apprendre le vietnamien car elle commence à avoir plus conscience de ses racines, ainsi que la motivation de prendre le vietnamien comme langue étrangère pour répondre aux exigences du diplôme.

« Selon le Carolina Asia Center, le vietnamien est la sixième langue la plus parlée dans les foyers de Caroline du Nord. Cependant, l’UNC n’a pas trouvé de professeur vietnamien approprié. « C'est pourquoi l'UNC s'est associée à l'Université SOAS de Londres au Royaume-Uni pour organiser des cours de vietnamien en ligne », a ajouté Vy.

Ensuite, l'UNC a vu le nombre croissant d'étudiants inscrits, elle a donc décidé d'avoir des professeurs vietnamiens directement à l'école. Et Vy, la jeune fille qui a voyagé dans 38 pays et territoires, est devenue la première personne à rouvrir le programme de langue vietnamienne à l'UNC après environ 15 ans d'interruption.

Le cours s'adresse aux étudiants de la première année d'université jusqu'aux doctorants. La majorité des étudiants du cours enseigné par Vy sont des Américains d'origine vietnamienne. Les autres sont blancs. Ils viennent à ce cours en raison de leur amour particulier pour le vietnamien.

Certains étudiants décident d’apprendre le vietnamien parce que le vietnamien est un pont, une fenêtre pour regarder en arrière sur leur passé, pour répondre à la question de savoir pourquoi ils sont ici.

D'autres apprennent à comprendre pourquoi, lorsqu'ils étaient jeunes, leurs parents essayaient toujours de parler avec eux une certaine langue avec un certain accent au lieu d'utiliser l'anglais lorsqu'ils allaient travailler ; Pourquoi cuisiner et préparer soi-même des déjeuners « étranges » à emporter à l’école ?

Fier

Pendant ce temps, les étudiants blancs apprennent le vietnamien parce qu’ils ont des liens avec des Vietnamiens ou sont allés au Vietnam. Ces personnes souhaitent également vraiment venir au Vietnam et voient l’apprentissage du vietnamien comme une opportunité de mieux comprendre ce pays.

Tuong Vy a partagé : « À l'UNC, le vietnamien est une matière facultative. Par conséquent, lors du choix de cette matière, les étudiants ont tous leurs propres raisons, leurs intérêts particuliers et étudient de manière responsable.

Actuellement, Tuong Vy continue d’enseigner le vietnamien aux étudiants étrangers venant au Vietnam pour étudier et faire des recherches.

Cependant, le cas dont je me souviens le plus est celui d’un étudiant américain dont la grand-mère était vietnamienne. Elle m'a dit que lorsqu'elle était en vie, elle lui parlait toujours en vietnamien mais qu'elle ne comprenait pas. Pourtant, je sais qu’elle veut beaucoup me parler.

Tout au long de mon enfance et jusqu’à ce que j’apprenne le vietnamien, je ne me souvenais que de deux mots : « grand-mère ». À son décès, elle a décidé d’apprendre le vietnamien. Et j'ai étudié très dur".

La première fois que Tuong Vy a enseigné le vietnamien à l’étranger, elle est partie de zéro. Sans matériel ni professeur disponible, elle a dû trouver ses propres livres et matériels pour préparer le programme. Vy a également appris activement auprès de nombreux autres professeurs au Vietnam et aux États-Unis.

Vy permet aux étudiants de réaliser des projets en vietnamien sur des sujets de leur choix, encourageant la créativité et tirant parti des intérêts et des compétences existants de chaque apprenant. Les étudiants ont tous pris conscience de nombreux aspects importants du Vietnam et de la famille tout en réalisant le projet.

En outre, Tuong Vy organise également des activités parascolaires, permettant aux étudiants de regarder et de discuter de films vietnamiens, de chanter au karaoké, d'organiser des jeux et des activités sur des thèmes tels que le Têt, la Saint-Valentin, l'apprentissage en plein air...

Le temps d'enseignement est limité, Vy et les élèves se connectent et partagent entre eux en dehors des cours en écrivant des journaux. Chaque vendredi, les élèves soumettront leurs journaux à Vy afin qu'à la fin de la semaine, Vy puisse répondre à leurs réflexions et questions dans leurs propres journaux.

Grâce à cela, Vy comprend mieux la vie et les pensées des étudiants et leur fournit un soutien opportun. Cette méthode a également aidé Vy à réaliser qu’elle ne comprenait toujours pas vraiment le vietnamien.

Vy a déclaré : « Les étudiants posent souvent de très bonnes questions sur le vietnamien. Il s'avère que je ne comprends toujours pas vraiment ma langue maternelle, je parle et écris simplement par habitude sans pouvoir expliquer pourquoi.

À partir de là, j'ai consulté davantage de sources de lecture et d'enseignants expérimentés pour pouvoir répondre aux étudiants. Je vous admire tellement, les gars. Parce que c'est seulement avec un véritable amour pour le vietnamien et un état d'esprit progressiste que vous pouvez étudier en profondeur et faire de tels efforts pour apprendre.

Après 9 mois d’enseignement, Tuong Vy a remarqué que ses élèves écoutaient, parlaient, lisaient et écrivaient beaucoup mieux le vietnamien. Mais ce qui la rend le plus heureuse, c’est que ses élèves se sont davantage connectés à leur famille et à leur identité vietnamienne.

Après avoir terminé le programme d'enseignement de la langue vietnamienne au pays des étoiles et des rayures, Tuong Vy est rentré chez lui. À Ho Chi Minh-Ville, 9X continue d'enseigner le vietnamien aux étudiants étrangers qui viennent au Vietnam pour étudier et faire des recherches dans le cadre du programme d'échange international de semestre de l'organisation School for International Training.

De plus, elle reste en contact et accueille d'anciens étudiants de l'UNC pour visiter le Vietnam avec leurs familles. Tuong Vy a confié : « Le processus d’enseignement du vietnamien dans mon pays et à l’étranger m’a laissé de nombreuses impressions. Je me rends compte qu’aujourd’hui, le besoin d’apprendre le vietnamien parmi les Vietnamiens à l’étranger est très grand.

De plus, j'ai également remarqué que le vietnamien est apprécié par les Vietnamiens à l'étranger, même par les étrangers. Ce qui me rend le plus heureux et le plus fier, c'est que mes élèves, bien qu'encore très jeunes, ont montré qu'ils préserveront et enseigneront le vietnamien à leurs enfants à l'avenir."

Vietnamnet.vn