Les étudiants participent au programme d'admission et d'orientation professionnelle 2025 organisé par le journal Tuoi Tre. Les filières commerce et gestion intéressent toujours de nombreux étudiants - Photo : TRAN HUYNH
Selon le Département de l'Enseignement Supérieur (Ministère de l'Éducation et de la Formation), parmi plus de 614 000 candidats admis dans les universités et les écoles supérieures pédagogiques en 2024, le groupe commerce et gestion continue de dominer avec un taux de 25 %.
De plus, les cinq domaines qui ont compté le plus grand nombre d’étudiants inscrits l’année dernière comprenaient l’informatique et les technologies de l’information (12 %), la technologie de l’ingénierie, les sciences humaines (9 %) et la santé (6 %).
Taux de candidats admis à l'université en 2024 par grand groupe
2024 : le plus grand nombre d'étudiants inscrits en 3 ans
Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, le nombre de candidats passant l'examen de fin d'études secondaires en 2024 est de 1 071 395, dont plus de 733 000 candidats se sont inscrits pour être admis dans les universités et les collèges en éducation préscolaire, ce qui représente environ 68,48 % des candidats passant l'examen.
Les statistiques du ministère montrent qu'au cours des 3 dernières années, 2024 est l'année avec le ratio le plus élevé de candidats admis à l'école/quota (85,23%).
Le taux d’établissements de formation comptant 80 % ou plus de candidats inscrits est de 71,38 % (en 2023, il est de 63,04 %) ; représentant 80,68% du nombre total de candidats admis à l'échelle nationale (en 2023, il est de 78,24%).
Données sur les résultats d'admission dans les écoles normales et universités de formation des enseignants du préscolaire de 2022 à 2024
Résultats réguliers d'admission à l'université en 2024 selon les méthodes d'admission anticipée
Trop de méthodes d’admission compliquées et inefficaces
Selon M. Nguyen Anh Dung, directeur adjoint du département de l'enseignement supérieur, la saison des admissions universitaires 2024 présente également des problèmes à noter. L’un des problèmes est qu’il existe trop de méthodes d’admission, alors que seules quelques méthodes sont réellement utiles aux écoles en matière d’admission.
Le recours à une trop grande variété de méthodes d'admission dans les universités engendre une confusion des informations. De nombreuses méthodes d'admission ne permettent l'inscription que de très peu de candidats, ce qui témoigne de leur inefficacité et ne garantit pas l'équité entre les différentes méthodes.
« Il existe une méthode d'admission dans laquelle le nombre de candidats admis par cette méthode dans l'ensemble du système n'est que de 2 chiffres (seulement quelques dizaines de candidats - PV) », a déclaré M. Dung.
En outre, M. Dung a également déclaré que de nombreux établissements de formation n'ont pas analysé la corrélation et comparé les résultats d'apprentissage des étudiants en fonction des méthodes d'admission.
Certains endroits n’ont pas assuré l’équité et l’attribution des quotas est déraisonnable, ce qui cause des difficultés aux candidats et au système. De nombreuses écoles à admission anticipée ne peuvent pas prévoir le nombre de candidats virtuels.
Grâce à l'analyse des données des résultats d'admission universitaire régulière de 2024 du ministère, il apparaît que plus de 52 % des candidats sont admis sur la base des résultats de l'examen de fin d'études secondaires et plus de 27 % sont admis sur la base des résultats académiques du lycée (relevés de notes). Alors que seulement 3,36 % des candidats sont admis sur la base des résultats du test d'évaluation des aptitudes et de la réflexion.
Taux de candidats admis à l'université en 2024 selon les modes d'admission
Par conséquent, M. Dung recommande aux universités d’envisager de calculer pour éliminer les méthodes d’admission inefficaces avant de planifier l’organisation des admissions à l’examen d’entrée à l’université de 2025.
Source : https://tuoitre.vn/25-thi-sinh-nhap-hoc-chon-nhom-nganh-kinh-doanh-va-quan-ly-20250329184836746.htm
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