El Primer Ministro encargó a los departamentos de educación locales la implementación de regulaciones sobre la enseñanza y el aprendizaje extracurriculares; tomar medidas estrictas en caso de violación.
La solicitud anterior fue mencionada por el Primer Ministro Pham Minh Chinh en el Despacho Oficial No. 10 sobre el fortalecimiento de la dirección de la matriculación en la escuela secundaria y preparatoria y la gestión de actividades adicionales de enseñanza y aprendizaje.
Además de los resultados positivos, el Primer Ministro evaluó que el trabajo de reclutamiento de estudiantes de secundaria y preparatoria y la gestión de actividades extraescolares en algunas localidades aún tenían deficiencias que no se habían abordado oportunamente, afectando las actividades de enseñanza y aprendizaje en las instituciones de educación general y creando una opinión pública negativa en la sociedad.
Para seguir mejorando la calidad y eficacia de la gestión estatal de la matrícula en la escuela secundaria y preparatoria y de las actividades extraescolares, el Primer Ministro solicitó a las localidades centrarse en dirigir la implementación sincrónica y eficaz de tareas y soluciones. Las localidades son totalmente responsables de la matriculación en la escuela secundaria y preparatoria y de la gestión de las actividades adicionales de enseñanza y aprendizaje en el área.
El Primer Ministro solicitó a las localidades y escuelas que implementen estrictamente las regulaciones sobre enseñanza y aprendizaje adicionales; Gestionar estrictamente las violaciones de las regulaciones.
El telegrama también afirmaba que las localidades necesitan descubrir, elogiar, recompensar y replicar rápidamente ejemplos de colectivos e individuos que son dedicados, entusiastas y de todo corazón dedicados a los estudiantes. Proporcionar financiación adecuada a las escuelas, contribuyendo a mejorar la calidad de la educación.
El Jefe de Gobierno solicitó a las localidades completar el anuncio del plan de inscripción de escuelas secundarias y preparatorias para el año escolar 2025-2026 en febrero de 2025 para que los estudiantes, maestros, escuelas e instituciones de educación general puedan prepararse de manera proactiva para la inscripción.
Las localidades necesitan asignar presupuestos, movilizar recursos sociales para construir suficientes escuelas y aulas y garantizar la calidad para que todos los estudiantes en edad de recibir educación universal puedan ir a la escuela, reduciendo la presión sobre la matriculación, especialmente en las grandes ciudades, las zonas industriales y las áreas densamente pobladas.
El Primer Ministro también solicitó al Comandante del Sector de Educación y Capacitación que revisara y captara de manera proactiva y regular la información para modificar, complementar y perfeccionar rápidamente el Reglamento de Admisiones a la Escuela Secundaria y Superior; La normativa sobre enseñanza y aprendizaje complementarios garantiza la idoneidad para el ejercicio y el cumplimiento de los requisitos establecidos en la nueva situación.
Fuente: https://vtcnews.vn/thu-tuong-xu-ly-nghiem-truong-hop-vi-pham-day-them-hoc-them-ar924344.html
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