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Construyendo soluciones para promover a mujeres y niñas en la educación y el empleo en STEM

Việt NamViệt Nam17/10/2024

En la mañana del 16 de octubre en Hanoi, la Entidad de las Naciones Unidas para la Igualdad de Género y el Empoderamiento de las Mujeres (ONU Mujeres) organizó el Programa de Consulta “Desarrollo de soluciones para promover la participación de mujeres y niñas en la educación y el empleo STEM”.

El evento fue organizado por la Red de Innovación y Emprendimiento de Universidades y Colegios de Vietnam (VNEI), la Universidad Thuy Loi y la Compañía de Inversión y Desarrollo de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi Limited (BK Holdings).

Asistieron al programa de consulta el Sr. Le Toan Thang, Director Adjunto del Centro Nacional de Apoyo a Empresas Innovadoras NSSC, Ministerio de Ciencia y Tecnología; Sra. Tan Anh - Jefa del Departamento de Desarrollo de Recursos Humanos, Centro Nacional de Innovación NIC, Ministerio de Planificación e Inversión; Sr. Nguyen Tuan Anh, director del programa ESG, FPT Digital Company; con representantes de universidades y colegios, corporaciones tecnológicas vietnamitas, empresas del campo STEM, miembros de la Red VNEI y estudiantes de ingeniería de muchas universidades y colegios de Hanoi y Bac Ninh.

La Sra. Vu Thu Hong, Oficial del Programa de Mujeres, Paz y Seguridad de ONU Mujeres, analizó los efectos nocivos de los estereotipos de género y sus impactos en la orientación profesional de mujeres y niñas.

La Sra. Vu Thu Hong, Oficial del Programa de Mujeres, Paz y Seguridad de ONU Mujeres, analizó los efectos nocivos de los estereotipos de género y sus impactos en la orientación profesional de mujeres y niñas en el evento.

En el evento, la Sra. Vu Thu Hong - Oficial del Programa de Mujeres, Paz y Seguridad - ONU Mujeres analizó los efectos nocivos de los estereotipos de género y sus impactos en la orientación profesional de mujeres y niñas , especialmente en el contexto del desarrollo de la economía digital. Algunas recomendaciones de ONU Mujeres sugieren que deben existir programas de becas, programas de mentoría y programas educativos sobre igualdad de género en las escuelas, especialmente eliminando por completo la discriminación y discriminación contra las niñas en el ámbito educativo. Para que las mujeres tengan oportunidades de empleo, se necesitan urgentemente programas de comunicación para crear conciencia, desarrollar políticas de apoyo al adelanto de la mujer y programas de capacitación profesional para trabajadoras y dirigentes femeninas a fin de garantizar que puedan participar y beneficiarse del desarrollo de la economía digital de manera justa y sostenible.

Dr. Phung Lan Huong - Director de Relaciones Externas, BK Holdings; El subdirector del Comité de Membresía de la Red de Innovación y Emprendimiento de Universidades y Colegios de Vietnam habló. Foto: NTCC.

Dr. Phung Lan Huong - Director de Relaciones Externas, BK Holdings; El subdirector del Comité de Membresía de la Red de Innovación y Emprendimiento de Universidades y Colegios de Vietnam habló. Foto: NTCC.

En nombre de la Red de Innovación y Emprendimiento de Universidades y Colegios de Vietnam, el Prof. Asociado. TS. Nguyen Tien Dong, director de Ly Thai To College, presentó un documento sobre " Desequilibrio de género en la matrícula de ingeniería ". La presentación proporciona datos detallados sobre la baja representación femenina en las industrias de ingeniería y tecnología, la industria pilar del desarrollo. El documento señaló las consecuencias de este desequilibrio de género, incluida la falta de diversidad y pensamiento creativo, la escasez de personal altamente calificado, la reducción de la competitividad en el mercado internacional de empresas tecnológicas, la pérdida de oportunidades de desarrollo para toda la economía... El documento también señaló las causas del desequilibrio de género en STEM provenientes de los estereotipos de género en la educación, la falta de modelos femeninos a seguir en la industria y las disparidades en las políticas/oportunidades de aprendizaje. La recomendación del documento es que debe haber cooperación bilateral y multilateral entre las partes interesadas para crear programas integrales que promuevan la participación y el éxito de las mujeres y las niñas en los campos STEM.

La representante de la Universidad Thuy Loi, Dra. Phan Thi Thanh Huyen, presentó un documento sobre " La situación actual del desequilibrio de género en las industrias tecnológicas en Vietnam ", expresando la perspectiva de las instituciones educativas sobre el desequilibrio de género existente, especialmente en las industrias tecnológicas. El documento señaló claramente que el desequilibrio de género se origina en el entorno educativo en todos los niveles, especialmente en las actividades de matriculación y orientación profesional que no se han centrado en la integración de la perspectiva de género.

Por el lado de las empresas tecnológicas, el Sr. Nguyen Anh Tuan, Director del Programa ESG de FPT Digital, compartió sobre " Política de reclutamiento y apoyo al desarrollo profesional para empleadas en FPT Corporation ", en consecuencia, FPT identificó las causas del desequilibrio de género en el campo de la tecnología, incluyendo: sesgo de género en el reclutamiento, responsabilidades de cuidado familiar y falta de oportunidades para aprender y mejorar habilidades. Para eliminar estas barreras, FPT ha implementado actividades como: Aplicar IA para reducir el sesgo de género en el reclutamiento; Desarrollar políticas para ayudar a las empleadas a integrarse rápidamente en la cultura de la empresa; Apoyar a las empleadas para que aprovechen las oportunidades de aprendizaje para avanzar en sus carreras.

Luego de la sesión de discusión con la participación de representantes de las partes relevantes para aclarar los obstáculos y dificultades en el desarrollo profesional de las mujeres en las industrias STEM, el Programa de Consulta continuó con la sesión de la tarde con actividades grupales para desarrollar soluciones para promover la participación de mujeres y niñas en las industrias STEM, al tiempo que se les brindan oportunidades educativas y laborales para desarrollar su potencial y contribuir al desarrollo general de la economía.

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