El Comité Popular de la provincia de Quang Tri emitió recientemente la Decisión No. 2566/QD-UBND aprobando el documento del proyecto sobre la mejora de la calidad de la educación preescolar y la protección de los niños utilizando el método Montessori en el programa regional de Huong Hoa, provincia de Quang Tri, patrocinado por World Vision International (WVI).
El proyecto cuenta con un capital total de ayuda no reembolsable de 64.761 dólares, equivalente a casi 1.600 millones de VND y se implementa en el jardín de infancia Huong Phung (distrito de Huong Hoa, provincia de Quang Tri). Mejorar con ello la calidad de la educación preescolar y proteger a los niños y niñas de esta comuna utilizando el método Montessori, promoviendo el desarrollo integral de los niños.
El proyecto tiene como objetivo mejorar la calidad de la educación preescolar y proteger a los niños en la comuna de Huong Phung (distrito de Huong Hoa, provincia de Quang Tri) utilizando el método Montessori, promoviendo el desarrollo integral de los niños - (Foto: Fanpage de World Vision Vietnam). |
Con período de implementación hasta finales de septiembre de 2025. Las principales actividades del proyecto incluyen: Organizar capacitaciones para maestros de preescolar y socios locales sobre Montessori combinadas con un taller de lanzamiento del proyecto; Materiales de apoyo para montar y decorar aulas según el método Montessori; Actualice su aula para convertirla en un espacio de aprendizaje inspirado en Montessori para facilitar la colaboración y la exploración individual.
Además, el proyecto también organiza sesiones de comunicación para padres sobre el método educativo Montessori; Organizar reuniones trimestrales de retroalimentación, integradas con sesiones de comunicación (01 reunión/trimestre), mejorar la capacidad de los padres de minorías étnicas en materia de habilidades de crianza de los hijos, apoyar el desarrollo infantil y proteger a los niños de la violencia.
Al mismo tiempo, el proyecto crea grupos de padres según las edades de los niños y celebra reuniones periódicas; Organizar eventos de capacitación y comunicación sobre disciplina positiva, protegiendo a los niños de toda forma de violencia para grupos de padres. Al mismo tiempo, apoyar a los padres y profesores a implementar iniciativas para mejorar el entorno de aprendizaje interactivo para los niños.
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