Acabo de aprobar el examen de ingreso a la universidad y cumplí con los estándares de producción de inglés.

CASI LA MITAD DE LOS ESTUDIANTES ACEPTADOS TIENEN UN IELTS DE 6.0 O SUPERIOR

En 2024, aumentará el número de candidatos con certificados de idiomas extranjeros admitidos en muchas universidades. Por ejemplo, la Universidad de Economía y Derecho (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh) registró que casi el 30% de los nuevos estudiantes de la clase 2024 cumplieron con los estándares de producción de idiomas extranjeros. De los cuales, solo por el método de admisión basado en los resultados del certificado internacional combinado con los resultados de los estudios de secundaria o considerando los certificados internacionales, la escuela recibió más de 2.400 solicitudes. Cabe destacar que el número de solicitudes con IELTS 7.0 o superior enviadas a la escuela representa más del 36% del número total de solicitudes de admisión utilizando este método. Con este método, la escuela recibe certificados internacionales de inglés equivalentes a IELTS 5.0 o superior y lo viene implementando desde hace 6 años.

Ha aumentado el número de candidatos con certificados de idiomas extranjeros exentos de esta asignatura en el examen de graduación de secundaria de 2024.

En particular, hay escuelas donde la tasa de rendimiento en lenguas extranjeras representa casi el 50% del total de estudiantes admitidos. El profesor asociado Dr. Bui Quang Hung, subdirector de la Universidad de Economía de la ciudad de Ho Chi Minh, dijo que en 2024, casi la mitad de los estudiantes admitidos habrán alcanzado un nivel de competencia en inglés equivalente a IELTS 6.0 o TOEFL iBT 73 puntos o superior. Con estándares de salida de inglés de IELTS de 6.0 a 6.5 puntos, casi el 50% de los estudiantes recién admitidos han cumplido con los estándares de salida. Desde 2021, las estadísticas de la escuela también muestran que casi el 50% de los estudiantes admitidos han cumplido con los estándares internacionales de inglés con un certificado IELTS de 6.0 o superior o equivalente.

AUMENTAR A LO LARGO DE LOS AÑOS

Esta situación también ocurrió en la Universidad de Tecnología de la Información (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh). Según el subdirector de la escuela, el Dr. Nguyen Tan Tran Minh Khang, los resultados de las estadísticas sobre el dominio del idioma extranjero de los nuevos estudiantes admitidos en 2024 muestran que alrededor del 30% cumple con los estándares de producción de idiomas extranjeros de la escuela, un aumento del 5% en comparación con 2023 y un aumento del 16,5% en comparación con 2022.

Los resultados de la encuesta de la Universidad de Ciencias Naturales (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh) también muestran que el número de estudiantes que cumplen con los estándares de idiomas extranjeros ha aumentado considerablemente cada año, especialmente en programas de capacitación basados ​​en proyectos, como programas avanzados y programas de mejora del inglés. Por ejemplo, según las estadísticas del programa avanzado de informática y mejoramiento del inglés de la Facultad de Tecnología de la Información, más del 38% de los nuevos estudiantes presentan certificados IELTS para ser reconocidos como estándares de salida en idiomas extranjeros. Esta tasa aumentó más del 6% en comparación con el período de inscripción de 2023. De los cuales, aproximadamente el 50% de los nuevos estudiantes obtuvieron una puntuación IELTS de 7,0 o superior y el certificado más alto fue 8,5.

La Universidad Internacional (Universidad Nacional de la Ciudad de Ho Chi Minh) requiere un puntaje de ingreso en inglés IELTS de 5.0 y un puntaje de salida de 6.0 a 6.5 según la especialidad. Los registros de esta universidad muestran que este año entre el 30 y el 40% de los estudiantes recién admitidos han cumplido con los estándares de rendimiento en inglés. Mientras tanto, en años anteriores, esta tasa rondaba el 25 - 30%.

De manera similar, la Universidad Vietnam-Alemania requiere que los estudiantes obtengan un puntaje IELTS 5.0 o equivalente antes de comenzar el año de base. Para transferirse a una especialidad, los estudiantes deben obtener un puntaje IELTS 6.0 y, antes de registrarse para una tesis, alcanzar el nivel A2 - B1 en alemán, dependiendo de la especialidad. Las estadísticas de esta universidad durante los últimos 4 años muestran que el número de estudiantes admitidos en la universidad con certificados IELTS 5.0 ha aumentado continuamente cada año. En concreto, el 61,5% (2021); 70,7% (2022); 77,3% (2023) y 82,6% (2024). Entre ellos, los estudiantes recién admitidos con un nivel de competencia en inglés que alcanza el estándar de salida de 6,0 también aumentaron drásticamente, del 54% (en 2021) al 69,9% este año.

Una clase de preparación para el examen de certificación SAT en la ciudad de Ho Chi Minh. Cada vez más estudiantes tienen certificados internacionales de idiomas.

N MUCHOS FACTORES QUE AFECTAN

Los representantes de la universidad tienen diferentes explicaciones para el dramático cambio mencionado anteriormente.

El Dr. Nguyen Tan Tran Minh Khang cree que hay muchos factores que afectan el desarrollo del dominio de una lengua extranjera por parte de los estudiantes a lo largo de los años. Una razón importante puede ser el impacto de las regulaciones del examen de graduación de la escuela secundaria que permiten a los candidatos utilizar certificados de idioma extranjero para estar exentos del examen de idioma extranjero en el reconocimiento de la graduación de la escuela secundaria. Al mismo tiempo, muchas universidades utilizan certificados internacionales de idiomas para la admisión. "Por ello, muchos estudiantes han invertido en el aprendizaje de lenguas extranjeras y en la realización de exámenes de certificación desde la escuela secundaria. Se puede decir que se trata de una señal positiva de la política razonable del Ministerio de Educación y Formación, que contribuye al desarrollo de las competencias en lenguas extranjeras de los alumnos", afirmó el Dr. Minh Khang.

El subdirector del Departamento de Información y Comunicación de la Universidad de Ciencias de la Ciudad de Ho Chi Minh, Hoang Thanh Tu, comparte la misma opinión: "En parte debido a la demanda de aprendizaje, el número de doctores que estudian en programas de formación impartidos en lenguas extranjeras ha aumentado. Por otro lado, muchas universidades tienen métodos de admisión relacionados con los resultados de la lengua extranjera, por lo que el número de nuevos estudiantes con certificados de lengua extranjera que cumplen con los estándares de producción inmediatamente después de la inscripción es alto".

El profesor asociado, Dr. Nguyen Van Thuy, jefe del Departamento de Admisiones y Comunicaciones de la Universidad Bancaria de Ciudad Ho Chi Minh, dijo que uno de los cinco métodos de admisión de la escuela se basa en certificados de idiomas extranjeros. "Los resultados de admisión a lo largo de los años muestran un gran cambio en el dominio de idiomas extranjeros de los estudiantes admitidos en la escuela. Si en 2022, solo más del 15% de los estudiantes tenían un certificado de idioma extranjero, esta tasa aumentó a más del 23% en 2024. Entre los certificados de idiomas extranjeros, los certificados IELTS representan el 70%", informó la profesora asociada Thuy.

El maestro Nguyen Thanh Tung, subdirector del Departamento de Formación, Gestión Científica y Cooperación Internacional de la Universidad de Cultura de la Ciudad de Ho Chi Minh, dijo: "Se puede decir que este es el resultado de unos 15 años de padres que invirtieron tiempo y dinero en el aprendizaje de lenguas extranjeras de sus hijos. El resultado de la implementación de la política estatal de fortalecimiento de la enseñanza de lenguas extranjeras y la implementación de proyectos de enseñanza de lenguas extranjeras en las escuelas desde el nivel preescolar hasta el universitario". Según el Maestro Tung, en la tendencia de integración global y trabajo a través de las fronteras, aprender idiomas extranjeros (incluido el inglés) para resolver problemas de subsistencia y competir por empleos ahora y en el futuro es muy importante. Por lo tanto, los estudiantes son cada vez mejores en inglés y en muchos casos alcanzan los estándares de producción en lenguas extranjeras mientras aún están en la escuela secundaria.

Casi 67.000 candidatos quedan exentos del examen de lengua extranjera en el examen de graduación de la escuela secundaria en 2024

El Instituto de Ciencias de la Educación de Vietnam y el Consejo de Administración del Proyecto Nacional de Lenguas Extranjeras acaban de publicar un informe sobre la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras en Vietnam hasta 2023. La puntuación media del examen IELTS académico para los vietnamitas en 2022 es de 6,2. Entre los 40 países y territorios que realizarán el examen IELTS en 2022, el desempeño de Vietnam ocupó el puesto 23, junto con Corea del Sur e India.

En los últimos cinco años, los examinados del IELTS en Vietnam son cada vez más jóvenes: una investigación de 2022 muestra que el 62 % de los examinados del IELTS tenían entre 16 y 22 años.

Según el Departamento de Gestión de Calidad (Ministerio de Educación y Formación), el número de estudiantes exentos de los exámenes de idiomas extranjeros aumenta cada año, de 28.620 estudiantes en 2021, a 35.391 estudiantes en 2022, a 46.667 estudiantes en 2023 y casi 67.000 estudiantes en 2024.

Aprovecha los certificados de idiomas extranjeros al solicitar la admisión

El periodo de inscripciones 2025 tendrá cambios en el examen de graduación de bachillerato de acuerdo al nuevo programa de educación general. Pero se espera que la tendencia de utilizar los resultados de certificados de idiomas extranjeros en los exámenes de ingreso a la universidad continúe en el futuro. Los candidatos deben aprovechar de forma proactiva los certificados de idiomas extranjeros al postularse a sus carreras y escuelas favoritas.

Profesor asociado, Dr. Nguyen Van Thuy

(Jefe del Departamento de Admisiones y Comunicaciones, Universidad Bancaria, Ciudad Ho Chi Minh)

Aumentar las oportunidades para los estudiantes

Los estudiantes tienen muchas ventajas cuando poseen un certificado de idioma extranjero desde el momento de su admisión. Esto no sólo ayuda a los estudiantes a acceder fácilmente a materiales de referencia extranjeros y asistir a clases efectivas impartidas en inglés, sino que también aumenta sus oportunidades de acceder a programas de intercambio internacional...

Maestro Hoang Thanh Tu (Subdirector del Departamento de Información -

Medios de comunicación de la Universidad de Ciencias de la Ciudad de Ho Chi Minh

Fuente: https://thanhnien.vn/vua-do-dh-da-dat-chuan-dau-ra-tieng-anh-185240927191122759.htm