TPO - En 2025, muchas universidades importantes anunciaron que abandonarán el método de admisión basado en los resultados académicos de la escuela secundaria (transcripciones).
TPO - En 2025, muchas universidades importantes anunciaron que abandonarán el método de admisión basado en los resultados académicos de la escuela secundaria (transcripciones).
Según información de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi, en 2025, la escuela mantendrá tres métodos de admisión estables que incluyen: selección de talentos, resultados de pruebas de evaluación del pensamiento y resultados del examen de graduación de la escuela secundaria, no admisión separada basada en registros académicos.
A partir de 2022, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi utilizará los puntajes del expediente académico de la escuela secundaria como condición para la admisión en función de los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria y la evaluación del pensamiento. Sin embargo, en los últimos dos años, la escuela también ha eliminado este requisito.
La Universidad Nacional de Economía también abandonó el método de admisión basado en expedientes académicos. La razón dada por la escuela es que a lo largo de los años, la escuela ha descubierto que la mayoría de los estudiantes excelentes en escuelas especializadas son elegibles para la admisión con certificados internacionales o puntajes de exámenes privados. Por lo tanto, eliminar la consideración de los antecedentes académicos reducirá la tasa virtual, porque un candidato puede utilizar muchos métodos.
La Universidad Médica de Hanoi tampoco considera la admisión en función de los registros académicos debido a preocupaciones sobre la injusticia hacia los candidatos desde hace varios años.
El profesor Dr. Nguyen Huu Tu, director de la Universidad Médica de Hanoi, dijo que los resultados actuales de las transcripciones académicas no son una herramienta confiable, especialmente para carreras competitivas como Pedagogía, Medicina y Farmacia, especialmente para la Universidad Médica de Hanoi.
De manera similar, en el sur, la Universidad de Derecho de Ciudad Ho Chi Minh tampoco considera la admisión en función de los registros académicos debido a preocupaciones de injusticia para los candidatos.
Mientras tanto, la Universidad Tecnológica de la Ciudad de Ho Chi Minh planea abandonar el método de selección de expedientes académicos de tres semestres y mantener el método de selección de expedientes académicos de 12º grado basado en una combinación de tres asignaturas. Según el representante de la escuela, la razón del ajuste es asegurar el cumplimiento de las regulaciones en el proyecto de Circular que modifica y complementa una serie de artículos de las regulaciones de admisión a la universidad que el Ministerio de Educación y Formación acaba de anunciar.
La Universidad de Educación de la ciudad de Ho Chi Minh anunció que no utilizará transcripciones académicas en los métodos de admisión a partir de 2025. En su lugar, la escuela utilizará los siguientes métodos de admisión: admisión directa de acuerdo con las regulaciones del Ministerio de Educación y Capacitación (10% del objetivo); Admisión prioritaria y admisión de alumnos de clases especializadas (10-20% del cupo); La admisión se basa en un examen de evaluación de competencias especializadas, que se espera aplicar a más de 30 carreras (40-50% del cupo para cada carrera).
Con el método de admisión basado en el examen de graduación de escuela secundaria de 2025, la escuela reserva entre el 20 y el 40 % del cupo para las especialidades que utilizan el método de admisión basado en el examen de evaluación de competencias especializadas o entre el 70 y el 80 % para las especialidades restantes.
A partir de 2025, la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh también decidió reducir a 3 los métodos de admisión universitaria, incluidos: admisión directa, admisión basada en los resultados del examen de evaluación de capacidad organizado por la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh y admisión basada en los resultados del examen de secundaria.
Con esta decisión, las escuelas de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh avanzan hacia la eliminación del método de admisión prioritaria basado en las transcripciones de los estudiantes en más de 100 escuelas secundarias de todo el país (según la lista actualizada anualmente) para garantizar la imparcialidad y ayudar a los candidatos a evitar confusiones.
Así, se puede observar que en la temporada de admisiones de este año, las mejores universidades y muchas otras escuelas han abandonado la forma de admisión basada en registros académicos. Mientras tanto, en 2024, más de 200 universidades anunciaron la admisión basada en las transcripciones.
Aumentan escuelas, reducen cupo de admisión según puntajes de graduación de secundaria
En 2025, la Universidad Nacional de Economía planea mantener 3 métodos de admisión estables, incluyendo: admisión directa (2%); Admisión combinada (83%) y admisión basada en los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria (15%).
Con el método de utilizar los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria de 2025, la Universidad Nacional de Economía solo utilizará 4 combinaciones: A00 (matemáticas, física, química), A01 (matemáticas, física, inglés), D01 (matemáticas, literatura, inglés) y D07 (matemáticas, química, inglés) en lugar de 9 combinaciones como en 2024.
Según la escuela, en 2025, la Universidad Nacional de Economía reducirá la cuota de admisión basada en los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria del 18% al 15% y no considerará las combinaciones de admisión B00, C03, C04, D09, D10.
La escuela ha incluido esta cuota del 3% en su propio método de admisión según el proyecto de la escuela del 80% en 2024 al 83% en 2025.
Según el representante de la Universidad Nacional de Economía, los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria siguen siendo importantes, ya que el plan de admisión a la Universidad Nacional de Economía se considera puramente, lo que representa el 15%; La combinación de los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria con los certificados internacionales de inglés es del 30%.
La Universidad de Comercio planea reducir las cuotas de admisión basadas en los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria en 2025. La escuela aumentará el número de cupos de admisión mediante otros métodos como la evaluación del pensamiento y la evaluación de la capacidad.
La Universidad Nacional de Educación de Hanoi dijo que el porcentaje de cuotas de admisión basadas en los puntajes de las pruebas de evaluación de capacidad de la escuela aumentará gradualmente a lo largo de los años y el porcentaje de uso de los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria disminuirá gradualmente.
El representante de admisiones de la Universidad de Industria y Comercio de la ciudad de Ho Chi Minh dijo que en la temporada de admisiones de 2025, la escuela seguirá manteniendo los mismos métodos de admisión con 5 métodos.
Específicamente, la escuela considera la admisión en base a las transcripciones de la escuela secundaria de los tres años de escuela secundaria y puntajes de combinación de materias de 20 puntos o más (máximo 20% del objetivo); Admisión directa según plan de matrícula de la escuela y admisión directa según reglamento del Ministerio; Admisión basada en puntajes de GPA especializados de la Universidad de Educación de la ciudad de Ho Chi Minh; Admisión basada en el GPA de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh (un máximo de (2) + (3) + (4) es el 20% del objetivo) y admisión basada en los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria (máximo del 60% del objetivo).
Sin embargo, el plan de matriculación de la escuela este año ha cambiado. En consecuencia, el año pasado la cuota de admisión basada en las transcripciones de la escuela secundaria era del 30%, y este año es de un máximo del 20%. Y la cuota de admisión basada en los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria se incrementó del 50% de la cuota (el año pasado) al 60% este año.
Entonces, ¿es el puntaje del examen de graduación de la escuela secundaria una base confiable para que las escuelas consideren la admisión? Según muchos expertos en admisiones, las puntuaciones del examen de graduación serán una base confiable, pero se necesitan dos condiciones.
Primero está el problema del examen. Las preguntas de examen del Ministerio de Educación y Formación garantizan los factores de larga data de objetividad, precisión y, especialmente, la capacidad de clasificación. Si la capacidad de clasificación no es buena, no puede ser una herramienta que las escuelas con altos insumos puedan usar para la inscripción.
En segundo lugar, el trabajo de inspección, vigilancia y calificación de las localidades debe garantizar la imparcialidad y la seriedad. Sólo cuando se cumplen estas dos condiciones los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria pueden ser una herramienta de admisión confiable. Si se pierde una de las dos condiciones, ya no es una herramienta confiable.
Fuente: https://tienphong.vn/vi-sao-truong-dai-hoc-top-dau-bo-phuong-an-xet-tuyen-bang-hoc-ba-post1699623.tpo
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