Admisión a sexto grado en escuelas "de moda": Fin de la era de los 10 en los boletines de calificaciones

En el año escolar 2025-2026, la Escuela Marie Curie de Hanoi inscribirá a 360 estudiantes en sexto grado, divididos en 12 clases. Incluye 10 clases tradicionales con aproximadamente 30-32 estudiantes/clase; 2 clases bilingües con 26-28 alumnos/clase.

El representante de la escuela explicó que existen dos métodos de admisión: admisión directa y estudiantes que toman un examen para evaluar sus habilidades. En el cual, para el método de prueba y evaluación, los estudiantes solo realizan 2 pruebas en Matemáticas e Inglés. El examen de matemáticas consta de 40 preguntas, los estudiantes tienen 60 minutos para realizarlo; La prueba de inglés consta de 60 preguntas y los estudiantes tienen 60 minutos para completarla.

La Escuela Marie Curie de Hanoi tampoco solicita registros o transcripciones de los estudiantes durante sus 5 años de escuela primaria.

La escuela secundaria y preparatoria Nguyen Tat Thanh también solo utiliza la forma de prueba para evaluar las habilidades de los estudiantes y agregar puntos de bonificación para premios para inscribir a estudiantes de sexto grado, sin considerar los registros académicos.

Los exámenes con condiciones y estándares estrictos ejercen mucha presión sobre los estudiantes.

En particular, la Escuela Secundaria Cau Giay, la escuela pública de alta calidad más esperada por los padres, acaba de anunciar su método de inscripción de estudiantes en el grado 6. A diferencia del año pasado, este año la escuela ha eliminado el método de considerar las calificaciones de las transcripciones de la escuela primaria de 5 años y solo realiza una prueba para evaluar las habilidades de los estudiantes.

En consecuencia, cada candidato realizará tres evaluaciones escritas de competencia en las siguientes materias: matemáticas, inglés y vietnamita. En la modalidad los estudiantes responden preguntas de opción múltiple combinadas con preguntas de ensayo, el contenido es del programa de educación primaria, principalmente del programa de 5to grado.

Ya no existe una puntuación de admisión en la transcripción de la escuela secundaria. La puntuación de admisión de esta escuela se calcula como la puntuación total de 3 pruebas, la evaluación de capacidad, más los puntos de prioridad (si los hay). Se dará prioridad de 1 a 2 puntos a los candidatos que sean hijos de padres de minorías étnicas, estudiantes de zonas con condiciones socioeconómicas especialmente difíciles o hijos de familias que atiendan políticas...

Los padres respiran aliviados

La Sra. Nguyen Thuy Duong, del distrito de Thanh Xuan (Hanoi), cuyo hijo cursa 5º grado y se prepara para ingresar a 6º grado este año, dijo que aunque la puntuación final de su hijo es 9 y 10, y ella está calificada para postularse a cualquier escuela secundaria, todavía apoya la eliminación de la revisión de los registros académicos. Porque, si el cálculo de la nota del boletín de calificaciones de cinco años en la escuela primaria es un proceso largo, pone mucha presión sobre los niños desde una edad temprana, desde el momento en que entran al primer grado, tienen que luchar para obtener 9 o 10 puntos.

Además, para completar el año escolar con excelencia, las asignaturas no calificadas por nota también deben ser calificadas como Buenas por el docente. Si desafortunadamente un estudiante sólo obtiene un resultado aprobatorio en una materia, no será excelente ese año escolar.

“Los estudiantes de primaria son aún muy jóvenes; los 5 años en este nivel son el tiempo para que aprendan y desarrollen sus cualidades, ética y habilidades para la vida. Por lo tanto, los padres no deben obligar a sus hijos a una rutina temprana solo por el objetivo de un examen de ingreso a una escuela de alta calidad”, dijo la Sra. Duong.

La condición de tener 5 años de calificaciones en el boletín de calificaciones de la escuela primaria es una barrera para que muchos estudiantes se registren para probar suerte en escuelas secundarias de alta calidad y escuelas privadas "famosas".

Muchos otros padres también creen que evaluar las capacidades de los estudiantes a través de pruebas para obtener resultados de admisión como se hace ahora refleja calidad y no es necesario considerar el expediente académico de 5 años de la escuela primaria.

Algunos padres dijeron que se sintieron aliviados cuando ya no tuvieron que preocuparse por las calificaciones de sus hijos cada año en la escuela primaria.

Anteriormente, cuando la Escuela Secundaria para Dotados Hanoi Amsterdam estaba reclutando estudiantes de sexto grado, para eliminar a los estudiantes de la ronda de solicitud, la escuela estableció condiciones estrictas desde la ronda de solicitud. Por lo tanto, en la lista de estudiantes matriculados para el examen de ingreso al 6º grado anunciada por esta escuela, había cinco estudiantes cuyos boletines de calificaciones tenían todos 10, lo que sorprendió a la opinión pública. Mucha gente exclamó que el estudiante era un "superhéroe" desde la escuela primaria cuando en cinco años de estudio solo obtuvo 10, ni un solo 9.

Se desató un acalorado debate; muchos padres dijeron que las calificaciones de sus hijos en matemáticas, vietnamita e inglés eran excelentes, 9 y 10, mientras que sus solicitudes fueron rechazadas porque las materias de Música, Arte y Educación Física se evaluaron como completadas, lo cual no era razonable.

Por lo tanto, muchos padres creen que es apropiado que las escuelas "de moda" eliminen los criterios estrictos sobre los registros y transcripciones en las admisiones de sexto grado.

No le des demasiada importancia a los logros y puntuaciones.

El Dr. Nguyen Tung Lam, presidente del Consejo de Educación de la Escuela Secundaria Dinh Tien Hoang (Hanoi), dijo que no debemos presionar a los niños desde temprana edad, especialmente a los estudiantes de primaria. En este nivel, los niños necesitan ser educados para desarrollar habilidades y cultivar el carácter en lugar de sólo aspirar a obtener buenas calificaciones en las materias. El hecho de que las escuelas utilicen el expediente académico de cinco años de primaria como criterio de admisión también presiona a los niños para que obtengan buenas calificaciones.

El Sr. Nguyen Dinh Son, psicólogo de la Asociación de Psicología Educativa de Hanoi, también compartió que los estudiantes están bajo presión para estudiar temprano, como si la fruta se viera obligada a madurar prematuramente. A largo plazo, los niños no sólo sufren daños físicos y mentales sino que también pierden interés en las materias.

"De hecho, las escuelas actuales aún establecen criterios, estándares y exámenes estrictos, priorizando los logros académicos y los premios, lo que ejerce mucha presión sobre los estudiantes, mientras que el Programa de Educación General de 2018 se centra en el desarrollo de cualidades, habilidades y la práctica de habilidades para la vida", afirmó el Sr. Son.

Ha Linh

Fuente: https://tienphong.vn/tuyen-sinh-lop-6-truong-hot-cham-dut-thoi-hoc-ba-toan-diem-10-post1734600.tpo