Se espera que el ingreso al grado 10 de secundaria incluya 3 materias, según 3 métodos: examen de ingreso, selección o combinación.

El Ministerio de Educación y Capacitación solicita comentarios sobre el Proyecto de Circular que promulga el Reglamento sobre admisiones en la escuela secundaria básica y preparatoria antes de su promulgación. El Ministerio dijo que, según lo previsto, las nuevas regulaciones del examen de ingreso se emitirán tres meses antes que en años anteriores para crear condiciones para que las escuelas, los maestros y los estudiantes estudien y revisen a fondo, preparándose para el examen.

Método esperado de admisión a la escuela secundaria

Según el proyecto, la admisión a la escuela secundaria se basa en el método de selección. En caso de que el número de estudiantes matriculados para el grado 6 sea mayor que el cupo de inscripción, la inscripción se realizará combinando el proceso de selección con pruebas y evaluación de las habilidades de los estudiantes.

La base de admisión son los resultados de la formación y los resultados de aprendizaje del programa de educación primaria o del programa de alfabetización del candidato. Si se repite un grado, se utilizarán los resultados del año repetido de ese grado.

El Departamento de Educación y Capacitación y las instituciones de educación superior brindan orientación sobre la inscripción combinando la admisión con pruebas y evaluación de las capacidades de los estudiantes.

Examen de ingreso a 10º grado de secundaria del año escolar 2025-2026: Se esperan 3 modalidades, 3 materias de examen para la admisión a la escuela secundaria (foto ilustrativa)

Se esperan 3 métodos y 3 asignaturas para la admisión a la escuela secundaria

De acuerdo con el proyecto de Reglamento sobre Admisiones en la Escuela Secundaria y Preparatoria, existen tres métodos de admisión al grado 10 de la escuela secundaria: examen de ingreso, revisión de admisión o una combinación de examen de ingreso y revisión de admisión. La elección del método de admisión depende de la autoridad local. En consecuencia, el Departamento de Educación y Capacitación asesora al Comité Popular de la provincia/ciudad directamente bajo el Gobierno Central para aprobar y seleccionar el método.

En cuanto a la organización de los exámenes de ingreso, para garantizar la coherencia y asegurar el punto de vista de un examen ligero y económico, el proyecto de Reglamento estipula en general la implementación de 3 materias de examen, incluidas Matemáticas, Literatura y una tercera materia de examen o un examen combinado seleccionado por el Departamento de Educación y Formación, la institución de educación superior con una escuela secundaria y anunciado antes del 31 de marzo de cada año.

La tercera asignatura se selecciona entre las asignaturas evaluadas por puntaje en el programa de educación general de la escuela secundaria. La elección de la tercera asignatura ha ido cambiando a lo largo de los años para lograr el objetivo de la formación integral en la etapa de educación básica.

El examen es una combinación de temas seleccionados entre las materias evaluadas por puntajes en el programa de educación general de la escuela secundaria.

En cuanto al tiempo de examen, el proyecto de Reglamento estipula que la duración de los exámenes de Literatura será de 120 minutos; Las matemáticas son 90 minutos o 120 minutos; El tercer examen dura 60 o 90 minutos; La prueba combinada dura 90 minutos o 120 minutos.

El contenido del examen de ingreso al 10º grado es parte del programa de educación general del nivel secundario, principalmente del programa del 9º grado.

El proyecto de reglamento también estipula un marco de requisitos para la preparación de exámenes, supervisión de exámenes, calificación de exámenes, revisión de exámenes y anuncio de resultados, puntajes de referencia, admisión directa, políticas de prioridad, etc. para garantizar la calidad y seguridad en la organización de exámenes en las localidades.

Casi 8.900 instituciones de educación secundaria han comentado el contenido revisado propuesto.

El Ministerio de Educación y Capacitación dijo que antes de anunciar el proyecto de Reglamento sobre Admisiones a Escuelas Secundarias y Preparatorias, solicitó la opinión pública y lo envió a 63 Departamentos de Educación y Capacitación y escuelas secundarias de todo el país para recibir comentarios sobre algunos contenidos del Reglamento. Los Departamentos de Educación y Formación han enviado comentarios sobre el contenido de las admisiones en la escuela secundaria y preparatoria.

Además de ello, el Ministerio también recogió opiniones de 8.898 instituciones de educación secundaria en 63 provincias/ciudades, de las cuales 8.267 opiniones estuvieron de acuerdo con el contenido del proyecto, lo que representa el 92,9%; Hay 631 comentarios con sugerencias adicionales.

60/63 Departamentos de Educación y Capacitación estuvieron de acuerdo con el plan de 3 materias para los exámenes de ingreso al grado 10 de la escuela secundaria y dijeron que esto es adecuado a la realidad y reduce la presión.

Se espera que la Circular sobre el Reglamento de Admisión a la Escuela Secundaria y Preparatoria se complete y emita antes del 31 de diciembre de 2024./.

Fuente: https://toquoc.vn/tu-nam-2025-tuyen-sinh-lop-10-thpt-du-kien-thi-3-mon-theo-3-phuong-thuc-thi-tuyen-xet-tuyen-hoac-ket-hop-2024101908403888.htm