Admisiones Universitarias 2025: Ajustes para satisfacer las necesidades reales - Periódico y emisora de radio y televisión Lang Son

En el contexto en que el país promueve el desarrollo de la ciencia, la tecnología, la innovación y la transformación digital, el sistema de educación y formación enfrenta crecientes demandas en la provisión de recursos humanos de alta calidad para satisfacer las necesidades del desarrollo nacional. En consecuencia, las admisiones universitarias no sólo tienen como objetivo cubrir la cuota de matrícula de las instituciones de formación, sino que también deben garantizar la calidad, la transparencia y la equidad en las admisiones.

Báo Lạng Sơn•01/04/2025

Según el subdirector del Departamento de Educación Superior, Nguyen Anh Dung, el trabajo de matriculación de 2024 logró muchos resultados positivos - Foto: VGP

Muchos puntos brillantes en el trabajo de matriculación en 2024

En los últimos tiempos, el Partido y el Estado se han centrado en el desarrollo de la ciencia , la tecnología, la innovación y la transformación digital. Esto requiere que el sistema educativo innove para formar recursos humanos de alta calidad para satisfacer las necesidades de desarrollo del país.

Según el subdirector del Departamento de Educación Superior, Nguyen Anh Dung, la inscripción de 2024 logró muchos resultados positivos. El sistema de admisión funciona de manera estable, las escuelas y la sociedad se coordinan estrechamente, creando condiciones favorables para los candidatos. Tanto las tasas de matriculación como la calidad de la formación han aumentado, lo que refleja una creciente confianza en la educación superior.

En concreto, el 71,38% de las instituciones formativas tienen una tasa de matrícula superior al 80%, lo que supone un incremento respecto al 63,04% de 2023. La tasa de matrícula global alcanzó el 80,68%, ligeramente superior al 78,24% del año pasado. Cabe destacar que el campo STEM tiene casi 20.000 candidatos adicionales, lo que muestra un cambio hacia la tendencia de desarrollo de la ciencia, la tecnología y la innovación.

En 2024, los métodos de admisión seguirán diversificándose. Más del 80% de los candidatos son admitidos en función de los resultados de sus exámenes de graduación de la escuela secundaria o sus transcripciones, además de los exámenes de evaluación de competencias organizados por la escuela.

De cara al 2025, la Circular 06/2025/TT-BGDDT del 19 de marzo de 2025 trae muchos cambios: eliminar la admisión temprana, considerar las transcripciones basadas en los resultados de todo el año 12° grado, convertir públicamente los puntajes de admisión, no hay límite en las combinaciones de admisión, los certificados de idioma extranjero se pueden convertir en puntajes de materias de idioma extranjero y el puntaje de prioridad total no excede el 10% del puntaje máximo.

El subdirector de la Universidad Thai Nguyen, Nguyen Huu Cong, evaluó que las admisiones universitarias han tenido muchas mejoras, ajustando la producción y mejorando la calidad de los recursos humanos capacitados - Foto: VGP

El vicepresidente de la Universidad Thai Nguyen, Nguyen Huu Cong, valoró altamente tres principios en la inscripción: equidad para los estudiantes, igualdad entre escuelas y transparencia de la información. Dijo que estos cambios ayudan a mejorar la calidad de los recursos humanos y crean comodidad para los estudiantes.

Según el plan de matriculación 2025, el Ministerio de Educación y Formación anunciará el umbral de admisión para los sectores de la enseñanza y la salud el 21 de julio. La tramitación de las solicitudes de admisión tendrá lugar del 13 de agosto a las 17:00 horas. el 20 de agosto. Las escuelas completan la actualización de la información de inscripción del 15 de junio al 22 de agosto, inscripción adicional de septiembre a diciembre de 2025.

El viceministro de Educación y Formación, Hoang Minh Son, dijo que la matriculación no solo tiene como objetivo cumplir con los objetivos de matriculación de las escuelas, sino también satisfacer las necesidades de aprendizaje de la gente. - Foto: VGP

Las admisiones deben estar vinculadas a la estrategia de desarrollo de recursos humanos.

El Ministerio de Educación y Formación también resumió los 10 años de implementación de la Resolución 29 sobre innovación educativa. En agosto de 2024, el Politburó emitió la Conclusión 91, continuando la implementación de esta resolución. A principios de 2025, el Primer Ministro aprobó la Planificación de la red de instituciones de educación superior y pedagógicas hasta 2030, con visión a 2050.

En particular, el Ministerio de Educación y Formación ha asumido la gestión de la formación profesional del Ministerio de Trabajo, Inválidos de Guerra y Asuntos Sociales, creando un sistema unificado para ayudar a desarrollar de forma sincrónica la formación universitaria y profesional.

El viceministro Hoang Minh Son enfatizó que la inscripción no solo es para asegurar el objetivo sino también para satisfacer las necesidades de aprendizaje de las personas, equilibrar ocupaciones y regiones y servir al desarrollo del país asociado con la ciencia, la tecnología y la innovación.

Por lo tanto, el objetivo de matrícula para 2025 no se detiene en las cifras, sino que también apunta a mejoras importantes, garantizando una mejor respuesta a las necesidades de los estudiantes. Se seguirán mejorando las admisiones para adecuarlas a la escala de la formación, cumplir con la ley y garantizar los principios del desarrollo educativo sostenible, contribuyendo al mismo tiempo a mejorar la calidad de los recursos humanos, atendiendo a las exigencias del desarrollo socioeconómico en el contexto de la innovación y la integración.

Fuente: https://baolangson.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-dieu-chinh-de-dap-ung-nhu-cau-thuc-te-5042770.html