(Dan Tri) - Aunque las escuelas tienen medidas disciplinarias, debido a la psicología de la edad, la educación familiar, el impacto ambiental... la violencia escolar todavía ocurre continuamente.
Recientemente, un estudiante de secundaria en la provincia de Nghe An fue obligado a comer tierra y tragar humo de cigarrillo, lo que provocó indignación entre muchas personas. En el clip de dos minutos, este estudiante se sienta al costado de la carretera, recogiendo puñados de tierra y llevándoselos a la boca. Después de comer el primer puñado de tierra, me amenazaron con comer más y me obligaron a sacar la lengua para inspeccionarme.
Éste es sólo uno de los recientes incidentes de violencia escolar. Desde principios de año, se han registrado una serie de peleas y palizas entre pandillas que han obligado a los estudiantes a ser hospitalizados, dejándolos con graves lesiones físicas y mentales.
Esto hace que muchas personas se pregunten: ¿por qué las escuelas han dado advertencias y la sociedad ha condenado la violencia escolar pero todavía ocurre?
Sobre este tema, un profesor de una escuela secundaria pública de Ciudad Ho Chi Minh dijo que la disciplina adoptará muchas formas, desde advertencias, reducción de la conducta, suspensión de la escuela o solicitud de intervención a las autoridades en casos de violaciones graves.
Sin embargo, debido a muchas razones como la psicología de la edad, la educación familiar, la exposición a productos culturales violentos... no es posible prevenir completamente la situación mencionada.
Por otro lado, según este docente, las medidas disuasorias sólo se centran en el manejo del incidente después de que ocurre, sin centrarse en la prevención y el apoyo psicológico al alumnado.
Desde una perspectiva psicológica, los estudios sobre las causas de la violencia escolar muestran que ésta también tiene su origen en un trauma psicológico.
Los estudiantes que tienden a intimidar a otros son a menudo aquellos que se sienten inseguros o han sido víctimas de violencia. Buscan afirmarse ejerciendo poder sobre los demás. Por el lado de las víctimas, a menudo se sienten aisladas y carecen de apoyo de los demás, por lo que se sienten cohibidas, les resulta difícil hablar o encontrar formas de protegerse.
Un estudiante obligado a comer tierra enfurece a mucha gente (Foto: corte del clip)
La Dra. Phan Thi Thanh Huong, subdirectora de la Facultad de Educación de la Universidad de Saigón, compartió que la violencia escolar es siempre un tema candente, que no solo afecta la salud y la psicología, sino que también afecta el futuro, el desarrollo y la formación de la personalidad y las cualidades de los estudiantes.
Los estudios psicológicos muestran que los estudiantes que son víctimas de violencia escolar se sentirán cohibidos, aislados, con miedo de integrarse y pueden sufrir aflicciones de por vida. Los testigos de violencia pueden cambiar su mentalidad y perspectiva sobre los aspectos buenos y malos de la sociedad.
Por ello, el Dr. Huong afirmó que a partir de casos reales, los estudiantes necesitan ser conscientes de sus errores y las consecuencias que pueden afectarlos a ellos mismos y a los demás para poder corregirlos y no repetirlos.
"Los estudiantes de primaria y secundaria desde pequeños deben buscar el apoyo y la ayuda de los docentes y sus familias cuando se produce violencia escolar. Los estudiantes de secundaria y superiores deben conocer claramente las normas legales y ser responsables de sus actos ante la ley", enfatizó la Sra. Huong.
Según la Sra. Huong, la violencia escolar sólo terminará cuando las escuelas, las familias y la sociedad presten atención y adopten las medidas educativas adecuadas.
Las escuelas necesitan aumentar las clases de psicología, integrar el tema de la violencia escolar para educar a los estudiantes, orientarlos en el manejo de situaciones cuando surgen conflictos y aprender a usar las redes sociales de forma segura.
Por ejemplo, en el nuevo programa, las actividades experienciales y la orientación profesional incrementarán la capacitación en habilidades para la vida, la educación actitudinal y las cualidades para que los estudiantes se desarrollen integralmente en términos de capacidad y personalidad.
Los padres también deben prestar atención a la salud y la psicología de sus hijos para brindarles apoyo oportuno, evitar exponerlos a productos culturales violentos que distorsionen su psicología y dar ejemplo a sus hijos de no usar los puños para resolver los conflictos cuando surjan.
Por encima de todo, los estudiantes también necesitan ser conscientes de las consecuencias de las situaciones de la vida real, saber ser tolerantes, sociables, amar a los amigos y esforzarse por un ambiente escolar civilizado y saludable.
"Cuando esta hoja de ruta se coordine, será menos probable que ocurra violencia escolar, lo que evitará incidentes desgarradores que dejan secuelas psicológicas en los estudiantes. Sin embargo, este es un proceso largo, y que los estudiantes asistan a la escuela sea realmente un día feliz o no depende de la educación, la supervisión y el apoyo de toda la sociedad", analizó la Sra. Huong.
Ky Huong
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Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/tu-vu-hoc-sinh-bi-ep-an-dat-da-ran-de-sao-bao-luc-hoc-duong-van-nhieu-20241105111249460.htm
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