Representante de UNICEF en Vietnam: La matrícula gratuita crea igualdad de oportunidades para todos los niños

La Representante de UNICEF en Vietnam, Silvia Danailov, dijo que la decisión del Politburó de eximir del pago de matrícula a todos los niños de las escuelas públicas es un paso importante hacia la inclusión y la igualdad de oportunidades para todos los niños.

Representante de UNICEF en Vietnam Silvia Danailov - Foto: unicef.org

Según la Sra. Silvia Danailov, la UNICEF felicita calurosamente a Vietnam por la decisión (matrícula gratuita). Esta decisión está en consonancia con los compromisos internacionales de Vietnam, incluida la Convención sobre los Derechos del Niño y el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4.

El Representante de UNICEF dijo que la política de matrícula gratuita es una inversión esencial en el futuro de Vietnam, ayudando a más niños a completar su educación, independientemente de sus circunstancias socioeconómicas .

Se trata de una política importante en el período de desarrollo transformacional del país: la Era del Crecimiento.

Para que esta política sea más eficaz, Silvia Danailov hace tres recomendaciones importantes.

En primer lugar , la exención del pago de la matrícula debe ir de la mano con la garantía de la calidad de la enseñanza y el aprendizaje. Para aumentar el número de alumnos que asisten a la escuela se necesitan recursos adecuados: profesores cualificados, instalaciones y materiales de aprendizaje de calidad.

También es importante considerar los costos que aún tienen que pagar las familias, como materiales escolares, uniformes y transporte. Estos costos pueden suponer un desafío para los hogares vulnerables.

En segundo lugar, la implementación de la nueva política debe garantizar los principios de equidad e inclusión, ayudando a los niños con discapacidades y a los estudiantes de minorías étnicas a recibir el apoyo que necesitan para participar y beneficiarse plenamente de la educación .

En tercer lugar, se puede ampliar el acceso a la educación secundaria incrementando el número de escuelas públicas e incrementando la inversión en la educación comunitaria, incluido el desarrollo de escuelas satélite para la escuela primaria.

UNICEF está dispuesto a ayudar a Viet Nam a hacer realidad esta visión fortaleciendo la capacidad de los docentes y los administradores de la educación, promoviendo oportunidades de aprendizaje digital (por ejemplo, utilizando tecnologías avanzadas como la inteligencia artificial para apoyar a los docentes), invirtiendo en escuelas y competencias ecológicas en el contexto del cambio climático y promoviendo políticas educativas inclusivas.

“Nuestro objetivo común es que ningún niño se quede atrás. Trabajando juntos, podemos garantizar que cada niña y niño de Vietnam tenga la oportunidad de aprender, crecer y prosperar, contribuyendo así a construir un futuro mejor para la infancia y la sociedad en su conjunto”, afirmó Silvia Danailov.

Fuente: https://tuoitre.vn/truong-dai-dien-unicef-tai-viet-nam-mien-hoc-phi-tao-co-hoi-binh-dang-cho-moi-tre-em-20250306103831764.htm