El concurso atrae a personas de todas las edades con temas de investigación y creatividad de alta aplicación práctica.

Este año, el Comité Organizador del Concurso recibió 187 inscripciones. De los cuales, las escuelas primarias tienen 57 temas, las escuelas secundarias 63 temas, los institutos 61 temas, los centros de formación profesional y educación continua 4 temas y los colegios y clubes 2 temas. Temáticas participadas en 5 áreas: Materiales de aprendizaje (43 temas); software de computadora (24 temas); productos respetuosos con el medio ambiente (54 temas); electrodomésticos y juguetes infantiles (30 temas); Soluciones técnicas para responder al cambio climático, proteger el medio ambiente y desarrollar la economía (36 temas).

Según la evaluación general, el concurso de este año registró un progreso notable tanto en cantidad como en calidad, cuando se seleccionaron 187 temas a través de rondas de 9 distritos, ciudades, escuelas secundarias, centros de educación vocacional, clubes y universidades. Son temas típicos, fruto de la investigación y la creatividad de los adolescentes y niños de la ciudad. Han demostrado su talento, sabiendo aplicar los conocimientos escolares y el proceso de autodescubrimiento, investigación y aplicación de la ciencia y la tecnología para resolver problemas prácticos, creativos y efectivos para contribuir a la implementación de las metas de ciencia – tecnología, innovación y transformación digital. Este concurso también tiene como objetivo seleccionar productos y modelos para participar en el Concurso Nacional de Creatividad Juvenil e Infantil.

Muchos estudiantes aplican eficazmente software informático y tecnología de inteligencia artificial para investigar y crear temas.

El Sr. Ho Dac Thai Hoang, jefe del Comité Organizador del Concurso, dijo que después de 18 implementaciones, el Concurso ha atraído 1.754 entradas de adolescentes y niños, y muchas de ellas han ganado importantes premios nacionales e internacionales. El concurso se ha convertido en un patio de recreo intelectual útil para niños y adolescentes, abriendo una nueva forma de enseñanza-aprendizaje vinculado a la realidad, vinculado a la investigación-creatividad, ayudando a los niños a familiarizarse con los métodos de pensamiento, los métodos de trabajo de los científicos y desarrollando sus capacidades.

Los temas de investigación y creación científica, tecnológica y de ingeniería de los estudiantes han sabido aplicar los conocimientos aprendidos para resolver problemas prácticos de la vida y el estudio... En particular, muchos temas del concurso tienen ideas científicas nuevas, únicas y creativas, aplican inteligencia artificial (IA) y son adecuados para la era digital. De esta manera, se contribuye a convertir a Hue en un centro de educación, formación, ciencia y tecnología de alta calidad e implementar la Resolución 57 del Politburó sobre avances en ciencia, tecnología, innovación y transformación digital nacional.

Noticias y fotos: HOAI THUONG