La ciudad de Ho Chi Minh debe tener escuelas que utilicen el inglés como segunda lengua lo antes y tanto como sea posible.

El viceministro de Educación y Formación, Pham Ngoc Thuong, habla en la conferencia

El 16 de agosto, el Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh realizó un resumen del año escolar 2023-2024 y desplegó tareas para el año escolar 2024-2025. En la conferencia, el viceministro de Educación y Capacitación, Pham Ngoc Thuong, reconoció los excelentes resultados de Ciudad Ho Chi Minh y estableció requisitos específicos para promover los puntos fuertes del dominio del inglés de los estudiantes de la ciudad.

El viceministro de Educación y Formación, Pham Ngoc Thuong, señaló que Ciudad Ho Chi Minh es la localidad con el segundo mayor número de estudiantes del país y, según las estadísticas, actualmente hay 347.000 estudiantes sin registro domiciliario. Sin embargo, Ciudad Ho Chi Minh ha implementado la transformación digital en las admisiones a la escuela primaria de manera muy destacada y tiene un mecanismo para crear condiciones para que los estudiantes sin registro domiciliario aún puedan participar en el aprendizaje con la visión de "no dejar a nadie atrás".

"La implementación de la matrícula sin ser demasiado mecánica ni rígida demuestra que Ciudad Ho Chi Minh ha superado las dificultades y se ha esforzado por garantizar suficientes plazas de estudio en el contexto de la creciente urbanización de la ciudad, con una gran presión sobre las escuelas...", afirmó el Sr. Thuong.

En particular, el viceministro Pham Ngoc Thuong destacó que lo más destacable de la educación en Ciudad Ho Chi Minh reside en sus exitosos modelos educativos, como las aulas digitales, las aulas abiertas y el proyecto "Enseñanza y aprendizaje de matemáticas, ciencias e inglés, integrando los programas de inglés y vietnamita", de conformidad con la Decisión n.° 5695/QD-UBND del 20 de noviembre de 2014 del Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh (Proyecto 5695/QD-UBND). Estos modelos han impulsado las ventajas de la ciudad.

El Sr. Thuong analizó: "¿Por qué, durante los últimos ocho años, las calificaciones de los estudiantes de Ciudad Ho Chi Minh en los exámenes de graduación de inglés han sido siempre las más altas del país? Esto se debe a la atención del gobierno municipal, la asesoría, las propuestas proactivas del Departamento de Educación y Capacitación, y la implementación de programas en el sector educativo. Gracias a un entorno educativo favorable, dinámico y creativo en la gestión del desarrollo económico de la ciudad, se han logrado los logros mencionados, incluido el Proyecto 5695, que el Departamento de Educación y Capacitación ha implementado con constancia durante los últimos diez años".

A principios de 2024, se llevó a cabo en la Escuela Primaria Le Duc Tho (Distrito Go Vap, Ciudad Ho Chi Minh) el programa de inglés a nivel de ciudad con el tema Open House - Enseñanza y aprendizaje de inglés para cuarto grado del Programa de Educación General 2018 a través de la cultura vietnamita.

Desde allí, el Sr. Thuong asignó la tarea: «Ciudad Ho Chi Minh es el motor económico no solo del país, sino también de la región. El nivel de inglés de los estudiantes debe estar a la altura de la región y del mundo. Con los logros alcanzados, Ciudad Ho Chi Minh debe tener mayores exigencias y exigencias».

¿Cómo logrará Ho Chi Minh contar con las primeras y mayor cantidad de escuelas que utilizan el inglés como segunda lengua en el país? El Ministerio de Educación y Capacitación trabajará con la Ciudad para implementarlo porque la Ciudad tiene regulaciones y bases para la implementación, como la implementación del proyecto de inglés en el último tiempo. Con el desarrollo socioeconómico, un entorno favorable y una gestión abierta, la educación en Ciudad Ho Chi Minh es la bandera líder de todo el país en la organización de la enseñanza y el aprendizaje. Creo que los ministerios tendrán la orientación para que esto sea un punto brillante, resumido, extraído y replicado a nivel nacional”.

Además, el viceministro de Educación y Formación señaló que la ciudad debe prestar atención y cuidar al profesorado tanto en forma de estímulo como de inspiración, creando condiciones y mecanismos. Cuidando al equipo, los profesores son dedicados y comprometidos, entonces todas las dificultades básicas se resolverán.

Las regulaciones para la graduación de la escuela secundaria y los exámenes de grado 10 se emitirán a más tardar en noviembre.

Este año escolar, hay muchos puntos nuevos, entre ellos el examen de décimo grado, el examen de graduación de secundaria y los exámenes de excelentes estudiantes en todos los niveles de acuerdo con el Programa de Educación General 2018. Por lo tanto, el Ministerio de Educación y Capacitación pronto emitirá regulaciones para que las escuelas las implementen e implementen. A más tardar en noviembre, se emitirán las regulaciones para los exámenes de graduación de la escuela secundaria y las regulaciones que guían el examen de ingreso al décimo grado para que los estudiantes y maestros puedan prepararse y no ser sorprendidos por el método del examen.

Viceministro de Educación y Formación Pham Ngoc Thuong

Fuente: https://thanhnien.vn/tphcm-phai-co-truong-hoc-dung-tieng-anh-la-ngon-ngu-thu-2-som-nhat-nhieu-nhat-185240816151043921.htm