En la mañana del 19 de agosto, el Ministerio de Educación y Capacitación (MOET) celebró una conferencia nacional en línea para resumir el año escolar 2023-2024 y desplegar tareas para el año escolar 2024-2025. El primer ministro Pham Minh Chinh asistió y pronunció un discurso.
Panorama de la conferencia en el puente del Ministerio de Educación y Formación. (Foto: VNA).
Descripción general de la conferencia en el puente de la provincia de Thanh Hoa.
A la conferencia en el puente de la provincia de Thanh Hoa asistieron los miembros del Comité Provincial del Partido: Dau Thanh Tung, Vicepresidente del Comité Popular Provincial; Tran Van Thuc, Director del Departamento de Educación y Capacitación, junto con representantes de líderes de departamentos, sucursales, universidades y colegios; distritos, pueblos y ciudades de la provincia.
Delegados asisten a la conferencia en el puente de la provincia de Thanh Hoa.
Al informar sobre los resultados de la implementación de las tareas para el año escolar 2023-2024 en la conferencia, el viceministro de Educación y Formación, Pham Ngoc Thuong, dijo: En el año escolar 2023-2024, con el tema "Solidaridad, disciplina, creatividad, innovación continua, mejora de la calidad de la educación y la formación", el sector educativo ha superado las dificultades, completando básicamente las tareas y soluciones clave establecidas.
El viceministro de Educación y Capacitación, Pham Ngoc Thuong, informó sobre los resultados del año escolar 2023-2024. (Captura de pantalla).
Durante el año escolar, el sector continuó perfeccionando sus instituciones y creando un corredor legal para llevar a cabo innovaciones fundamentales e integrales en educación y formación, eliminando gradualmente cuellos de botella y obstáculos derivados de la práctica. La labor de universalización de la educación preescolar, primaria, secundaria y erradicación del analfabetismo continúa recibiendo atención de las localidades, creando condiciones favorables para movilizar al máximo de niños en edad escolar, especialmente niños en circunstancias difíciles y niños con discapacidad. Junto con ello, se sigue planificando e invirtiendo en la escala y la red de instalaciones de educación continua en las localidades para satisfacer las necesidades de aprendizaje de la gente.
Camaradas Dau Thanh Tung, Vicepresidente del Comité Popular Provincial; Tran Van Thuc, Director del Departamento de Educación y Capacitación y delegados asistentes a la conferencia en el puente de la provincia de Thanh Hoa.
El programa de educación general 2018 con muchas novedades se está implementando de forma sincronizada en todo el país. La calidad de la educación clave continúa afirmándose. Resultados de selección nacional de estudiantes excelentes; Las competiciones nacionales e internacionales de ciencia y tecnología para estudiantes de secundaria del año escolar 2023-2024 y las competiciones olímpicas internacionales y regionales continúan logrando altos resultados. Hasta ahora, la delegación vietnamita participante en el Concurso Internacional de Ciencia y Tecnología 2024 en Estados Unidos ha ganado 1 segundo premio (este es el premio más alto que los estudiantes vietnamitas han ganado desde 2013); Las delegaciones participantes en las Olimpiadas regionales e internacionales obtuvieron 10 medallas de oro, 14 medallas de plata, 9 medallas de bronce y 1 Certificado de Mérito. En la cual, el equipo de la Olimpiada Internacional de Biología ocupó el tercer lugar entre 81 países y territorios participantes; El equipo de la Olimpiada Internacional de Química ocupó el segundo lugar entre 89 países y territorios participantes.
La ex vicepresidenta y presidenta de la Asociación de Vietnam para la Promoción de la Educación, Nguyen Thi Doan, habló en la conferencia. (Captura de pantalla).
También durante el año escolar, toda la industria organizó con éxito el Examen de Graduación de Bachillerato 2024, asegurando seriedad, honestidad, objetividad, seguridad, cumplimiento de la normativa y conveniencia y equidad para los candidatos. Se continúan impulsando las actividades de transformación digital y aplicación de las tecnologías de la información en la gestión, dirección y operación y en las actividades de enseñanza y aprendizaje, contribuyendo a la efectiva implementación del Programa General de Educación 2018 asociado a la política de innovación fundamental e integral de la educación y la formación...
En la conferencia hablaron representantes de los dirigentes de Hanoi. (Captura de pantalla).
Con base en el contenido del informe así como en los requerimientos de la práctica, en la conferencia, delegados de diversos sectores y localidades discutieron y analizaron para esclarecer los resultados alcanzados, las deficiencias y limitaciones en el año escolar 2023-2024; Al mismo tiempo, compartir experiencias, situaciones actuales y soluciones para implementar de manera efectiva las tareas de educación y formación en el año escolar 2024-2025.
Español En particular, con el tema "Disciplina, responsabilidad, innovación continua, mejora de la calidad", los delegados acordaron las tareas clave a implementar en el año escolar 2024-2025, que son: Centrarse en la implementación efectiva de la Conclusión No. 91-KL/TW, de fecha 12 de agosto de 2024 del Politburó para continuar implementando la Resolución No. 29-NQ/TW sobre innovación fundamental e integral de la educación; continuar mejorando las instituciones, aumentando la eficacia y eficiencia de la gestión estatal de la educación; Mejorar la calidad de la educación preescolar, la educación general y la educación continua; Desarrollar un equipo de docentes, profesores y directivos de instituciones educativas para garantizar la cantidad suficiente y mejorar la calidad, atendiendo a las exigencias de la innovación educativa y formativa...
Al hablar en la conferencia, el Primer Ministro Pham Minh Chinh enfatizó la importancia de la educación y la formación, así como los puntos de vista, políticas, directrices y estrategias del Partido y el Estado sobre el desarrollo de la educación y la formación. El Primer Ministro afirmó: La educación desempeña un papel particularmente importante y fundamental en la formación y desarrollo de las personas, contribuyendo así a determinar el movimiento y desarrollo de la sociedad; es el factor más importante para garantizar el éxito en el desarrollo de recursos humanos, especialmente recursos humanos de alta calidad; es uno de los tres avances estratégicos para el desarrollo rápido y sostenible del país.
El primer ministro Pham Minh Chinh pronunció un discurso en la conferencia. (Foto: VNA).
El Primer Ministro elogió, reconoció y valoró altamente los resultados alcanzados por el sector educativo en el año escolar 2023-2024. Los logros del sector educativo han contribuido significativamente a los logros generales del país.
El primer ministro Pham Minh Chinh también señaló las deficiencias y limitaciones del sector educativo en los últimos tiempos relacionadas con muchas cuestiones, tales como: la innovación de los libros de texto y el currículo, la escasez de profesores no se ha resuelto por completo; Las políticas y los beneficios siguen siendo inadecuados; La planificación de las redes de escuelas y clases en algunas localidades no es la adecuada; Las condiciones de las instalaciones y el equipamiento didáctico siguen siendo deficientes en comparación con las exigencias de la innovación educativa... Por ello, el jefe del Gobierno pidió a todo el sector educativo, a los comités del Partido y a las autoridades de todos los niveles centrarse en la aplicación de soluciones sincrónicas para superar rápidamente la situación.
Respecto a las tareas del futuro, el Primer Ministro Pham Minh Chinh solicitó a todo el sector educativo, a los comités del Partido y a las autoridades de todos los niveles que preparen cuidadosamente las condiciones, desde las instalaciones hasta los recursos humanos, para el nuevo año escolar 2024-2025; Organizar bien la ceremonia de apertura para crear un ambiente alegre, saludable y emocionante en el nuevo año escolar; Al mismo tiempo, nos centramos en mejorar la calidad del personal docente para satisfacer los requisitos prácticos.
Centrar la atención en la implementación de la Conclusión No. 91-KL/TW, de fecha 12 de agosto de 2024, del Politburó sobre la continuación de la implementación de la Resolución No. 29-NQ/TW sobre la innovación fundamental e integral de la educación, garantizando la eficacia y la practicidad. Continuar revisando, modificando y complementando oportunamente las instituciones, mecanismos y políticas, innovando la educación y la formación y mejorando la eficacia de la gestión estatal de la educación y la formación.
Se recomienda que el sector educativo organice una revisión y evaluación integral de la implementación de la innovación del programa de libros de texto, y sobre esa base continuar la investigación, el desarrollo y el perfeccionamiento del Programa de Educación General de acuerdo con las metas y los requerimientos planteados en el nuevo período.
El Primer Ministro afirmó: 2025 es el primer año para organizar el examen de graduación de la escuela secundaria de acuerdo con el Programa de Educación General de 2018, por lo que el Ministerio de Educación y Capacitación debe presidir y trabajar con los ministerios, sucursales y localidades para preparar cuidadosamente las condiciones para organizar bien el examen, asegurando la calidad, seguridad, seriedad, eficiencia, practicidad, reduciendo la presión, reduciendo los costos y creando conveniencia para los estudiantes y sus padres.
El Primer Ministro solicitó a los sectores y localidades prestar atención a la creación de un entorno favorable para atraer recursos de inversión para el desarrollo de la educación y la formación. Desarrollar, revisar, modificar y complementar las políticas y regímenes de remuneración de los docentes, y contratar docentes de acuerdo con los requisitos prácticos. Al mismo tiempo, seguir haciendo un buen trabajo de revisión y planificación de la red de escuelas y clases para satisfacer las necesidades de aprendizaje asociadas con las tendencias de urbanización, los cambios de población y, especialmente, los cambios en la estructura laboral.
El Primer Ministro considera que, con el liderazgo y la gestión del Partido y el Estado, todo el sector educativo seguirá manteniendo el sentido de responsabilidad y determinación para implementar con éxito los objetivos y tareas establecidos de acuerdo con el lema de tomar a los estudiantes como centro y sujeto; Los profesores son la fuerza motriz; la escuela es el pedestal; La familia es el soporte y la sociedad es la base.
Al recibir la instrucción del Primer Ministro, el Vicepresidente del Comité Popular Provincial Dau Thanh Tung solicitó al sector educativo provincial y a las localidades que sigan de cerca la dirección del Gobierno Central y del Primer Ministro, concentren todos los recursos e implementen sincrónicamente soluciones para llevar a cabo eficazmente las tareas establecidas en el año escolar 2024-2025.
Estilo
Fuente: https://baothanhhoa.vn/tiep-tuc-neu-cao-tinh-than-trach-nhiem-quyet-tam-thuc-hien-thang-loi-cac-muc-tieu-nhiem-vu-giao-duc-va-dao-tao-222484.htm
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