En la 4ª Conferencia del Secretariado Central de la Asociación de Estudiantes de Vietnam, período XI, 2023-2024, los delegados hicieron muchas propuestas importantes para promover la ciencia, la tecnología y la transformación digital en las actividades de la Asociación de Estudiantes de Vietnam.
Uno de los contenidos importantes discutidos en la conferencia fue la implementación de la Resolución 57 con tres pilares principales: ciencia – tecnología, innovación y transformación digital. Estas son áreas fundamentales que dan forma al futuro de los recursos humanos jóvenes y que requieren que los estudiantes no solo estudien bien sino que también tengan pensamiento innovador y habilidades de aplicación práctica.
En su intervención en la Conferencia, el Sr. Nguyen Minh Triet, Secretario de la Unión Central de Jóvenes y Presidente de la Asociación de Estudiantes de Vietnam Central, enfatizó: "La transformación digital no es solo una tendencia, sino que se ha convertido en un requisito inevitable para todos los campos, incluido el trabajo de la Asociación y el movimiento estudiantil. “La Asociación de Estudiantes de Vietnam necesita adaptarse proactivamente y ser creativa en sus métodos de operación, al tiempo que crea valores prácticos para ayudar a los estudiantes a mejorar sus habilidades digitales y adaptarse al mercado laboral en el nuevo contexto”.
El Sr. Nguyen Minh Triet también sugirió que los capítulos de la Asociación se centren en tres tareas clave: mejorar la capacidad digital de los funcionarios y estudiantes de la Asociación; Aplicación de tecnología en la gestión e implementación de movimientos; Construyendo un ecosistema para apoyar la innovación y la investigación científica entre los estudiantes.
“La Resolución No. 57 debe ser integrada y demostrada claramente en cada movimiento y en cada criterio operativo de la Asociación. "Con las altas exigencias que plantea la resolución, también necesitamos ajustar y actualizar los criterios de aprendizaje, de investigación científica, de integración internacional, etc. de una manera que sea más avanzada y adecuada al nuevo contexto de desarrollo", dijo el Sr. Triet.
En relación con el Reglamento para la selección de los títulos de “5 Buenos Estudiantes” y “Colectivo de 5 Buenos Estudiantes” a nivel central, el Sr. Triet también sugirió que los delegados discutan y contribuyan a ajustar los criterios en la dirección de mejorar la calidad y el valor del movimiento. "Cada individuo que logra un título de nivel Central debe ser verdaderamente ejemplar, representar al colectivo y a los individuos, creando nueva vitalidad para difundir el movimiento", afirmó el camarada Nguyen Minh Triet.
Según el camarada Nguyen Minh Triet, los criterios de la Asociación deben ser más altos que el nivel general, para que los estudiantes puedan tener una preparación sólida, confianza para integrarse y afirmarse en un entorno de trabajo desafiante.
El plan “Apoyo a la temporada de exámenes” de 2025 debe garantizar la viabilidad y promover las fuerzas voluntarias locales. En particular, el programa debe estar vinculado a las experiencias y fortalezas de los estudiantes de cada grupo principal, aplicando la ciencia y la tecnología en el espíritu de la Resolución 57 para crear trabajos y tareas prácticas.
También en la conferencia, el periodista Phung Cong Suong, editor en jefe del periódico Tien Phong, señaló que actualmente, solo alrededor del 10% de los estudiantes son verdaderamente apasionados por la investigación científica, mientras que esta es una base importante para que Vietnam se ponga al día con las tendencias de desarrollo tecnológico mundial. “Los estudiantes son la fuerza central de esta transformación, pero sin la orientación y el entorno adecuados, es difícil que desarrollen plenamente su potencial”, enfatizó el Sr. Phung Cong Suong.
Para resolver este problema, es necesario construir más “incubadoras tecnológicas”, donde los estudiantes puedan probar ideas y participar en proyectos del mundo real. Además, conectar a los estudiantes con las empresas y aplicar los temas de investigación en aplicaciones prácticas también es una forma de ayudar a los estudiantes a ver el valor de la ciencia y la tecnología y tener más motivación para seguir este campo.
Según la Propiedad Intelectual
Fuente: https://doanhnghiepvn.vn/cong-nghe/thuc-day-khoa-hoc-cong-nghe-trong-hoat-dong-cua-sinh-vien-viet-nam/20250301100011313
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