El primer ministro Pham Minh Chinh asiste a la ceremonia de apertura del nuevo año escolar 2024-2025 en la escuela secundaria Nguyen Dinh Chieu

En la ceremonia, los profesores y estudiantes de la Escuela Secundaria Nguyen Dinh Chieu escucharon la carta de felicitación del Secretario General y Presidente To Lam al sector educativo con motivo del nuevo año escolar 2024-2025.

En la ceremonia de apertura, la directora de la Escuela Secundaria Nguyen Dinh Chieu, Nguyen Thi Tuyet Mai, expresó que este año escolar, la escuela está feliz de dar la bienvenida a casi 1.600 estudiantes buenos y estudiosos; En particular, damos una cálida bienvenida a los casi 400 estudiantes de los grados 1 y 6 que acaban de unirse a nuestro hogar común: la Escuela Secundaria Nguyen Dinh Chieu.

En diciembre de 1982, se estableció la Escuela Secundaria Nguyen Dinh Chieu por decisión del Comité Popular de Hanoi con la misión de educar a los niños ciegos de Hanoi para que puedan integrarse en la comunidad, vivir independientemente y contribuir a la sociedad.

La escuela implementa un modelo de educación inclusiva para estudiantes ciegos desde el grado 1 al 9, enfocándose en ayudar a desarrollar los talentos e intereses de los estudiantes ciegos, organizando clases de capacitación vocacional para estudiantes ciegos, clases de capacitación en habilidades para ayudar a los estudiantes ciegos a integrarse mejor con la comunidad, apoyando a varios centros y escuelas, consultando a padres de niños ciegos en algunas otras provincias sobre experiencias en educación inclusiva, experiencias en la evaluación de estudiantes ciegos, métodos de enseñanza inclusivos, métodos de enseñanza específicos para niños ciegos...

El primer ministro Pham Minh Chinh habla en la ceremonia de apertura del nuevo año escolar 2024-2025 en la escuela secundaria Nguyen Dinh Chieu. (Foto: TRAN HAI)

Con 42 años de construcción y desarrollo, la Escuela Secundaria Nguyen Dinh Chieu está orgullosa de su gloriosa tradición. En el transcurso de la historia, la Escuela Secundaria Nguyen Dinh Chieu siempre ha brillado con su belleza tradicional, con sus propias características especiales: es una escuela integrada, humanista, amorosa y compasiva. Hablar de la Escuela Secundaria Nguyen Dinh Chieu es hablar del orgullo de una escuela con una larga tradición y logros sobresalientes en educación inclusiva a nivel nacional. La historia y la conciencia de los estudiantes ciegos de la escuela desde su creación siempre han estado grabadas con los pensamientos y la personalidad del poeta, escritor y patriota Nguyen Dinh Chieu.

La UNESCO afirmó: «Nguyen Dinh Chieu es una gran figura cultural y poeta del pueblo vietnamita; un ejemplo de superación de la adversidad y búsqueda del ideal del aprendizaje permanente. Su patriotismo, su determinación para superar las dificultades, su solidaridad y su superación de numerosas dificultades y sacrificios han inspirado a todas las generaciones de estudiantes con discapacidad visual…»

Una actuación de estudiantes de la escuela secundaria Nguyen Dinh Chieu. (Foto: TRAN HAI)

Al hablar en la ceremonia de apertura, el Primer Ministro Pham Minh Chinh enfatizó que enviaba sus más cálidos sentimientos y mejores deseos a todos los profesores y estudiantes de todo el país. Deseando que nuestro año escolar 2024-2025 esté lleno de más alegría y mejores logros que el año escolar pasado. En una declaración clara, durante su vida, el querido presidente Ho Chi Minh, Héroe de la Liberación Nacional y Celebridad Cultural Mundial, aconsejó: «Para el beneficio de diez años, planten árboles. Para el beneficio de cien años, cultiven a la gente». "Una nación ignorante es una nación débil". Recordando siempre y grabando sus consejos, a lo largo de los años nuestro Partido y el Estado han considerado siempre la educación y la formación como la máxima política nacional, un campo particularmente importante, clave y decisivo; Ha emitido y aplicado eficazmente numerosas políticas, directrices, mecanismos y estrategias para desarrollar la educación y la formación.

El primer ministro Pham Minh Chinh y otros líderes y delegados asistieron a la ceremonia de apertura del nuevo año escolar. (Foto: TRAN HAI)

La educación vietnamita ha alcanzado logros importantes; La campaña de "innovación fundamental e integral en la educación y la formación" se centra en satisfacer cada vez más las exigencias de la industrialización, la modernización y la integración internacional; especialmente en el contexto de la Cuarta Revolución Industrial, que tiene un profundo impacto en todas las áreas de la vida social.

La directora de la escuela secundaria Nguyen Dinh Chieu, Nguyen Thi Tuyet Mai, habló en la ceremonia de apertura. (Foto: TRAN HAI)

Al mirar en retrospectiva el año escolar 2023-2024, nos complace ver que el sector educativo ha superado dificultades y desafíos, ha implementado eficazmente las tareas asignadas y ha logrado resultados sobresalientes, se ha mejorado la calidad de la educación y los estudiantes, incluidos aquellos con discapacidades, han sido mejor atendidos y educados.

Español Hoy, al asistir a la significativa ceremonia de apertura del nuevo año escolar en la escuela especial, honrada de llevar el nombre de un poeta, celebridad cultural mundial Nguyen Dinh Chieu, con la misión de educar a los niños con discapacidad visual en la ciudad de Hanoi, el Primer Ministro se alegró de saber que, en casi 42 años de crecimiento y desarrollo, generaciones de maestros y estudiantes de la Escuela Secundaria Nguyen Dinh Chieu siempre se han esforzado por lograr el objetivo de "Escuela de alta calidad: líder en eficiencia en la enseñanza y el aprendizaje inclusivos a nivel nacional".

La escuela ha estado implementando bien el modelo de educación inclusiva para estudiantes con discapacidad visual desde el 1.º al 9.º grado, la etapa más importante, creando una base para el desarrollo físico e intelectual. A los estudiantes ciegos se les prepara con las habilidades básicas necesarias para el desarrollo de sus talentos personales..., ayudándoles a participar con confianza e igualdad en actividades de aprendizaje para integrarse a la comunidad.

El Primer Ministro Pham Minh Chinh entregó un aula de informática a la Escuela Secundaria Nguyen Dinh Chieu con motivo del nuevo año escolar. (Foto: TRAN HAI)

En particular, el Primer Ministro quedó profundamente impresionado por los logros sobresalientes de los estudiantes ciegos de la escuela, tales como: Dao Thu Huong, estudiante destacado de la Universidad de Lenguas Extranjeras; Nguyen Thi Thanh Mai completó su doctorado en Estados Unidos; La Minh Truong es un ejemplo de un joven progresista que sigue las enseñanzas del tío Ho; Ly Thanh Anh Kiet es apenas un estudiante de quinto grado, pero ya es estudiante de primer año en el departamento de piano de la Academia Nacional de Música; y hay muchos otros ejemplos de superación de dificultades y buen estudio que no podemos mencionar todos en la ceremonia de hoy.

En nombre del Gobierno, el Primer Ministro felicitó calurosamente a la Escuela y a los estudiantes; Felicidades padres. Ustedes son verdaderamente ejemplos brillantes de esfuerzo, de esfuerzo, de superación de dificultades, adversidades y limitaciones físicas para alcanzar logros muy orgullosos, trayendo constantemente gloria a la escuela que lleva el nombre de la famosa persona Nguyen Dinh Chieu.

El primer ministro Pham Minh Chinh visita las instalaciones de la escuela secundaria Nguyen Dinh Chieu. (Foto: TRAN HAI)

El Primer Ministro afirmó que en el nuevo año escolar 2024-2025, debemos seguir impulsando los resultados alcanzados con el lema “Tomando al alumno como centro y sujeto - al profesorado como motor - a la escuela como soporte - a la familia como punto de apoyo - a la sociedad como fundamento”. Lo que no se hace bien hay que corregirlo pronto para hacerlo bien; Si has hecho algo bien, debes ser más decidido, esforzarte más y actuar con más decisión para hacerlo mejor, lograr mejores resultados y lograr que el nuevo año escolar logre mejores resultados que el año escolar anterior.

En esta ceremonia de apertura, el Primer Ministro compartió algunas reflexiones: El Ministerio de Educación y Formación, los ministerios, las sucursales y las localidades deben ser la base, haciendo una contribución importante a la creación de un entorno saludable en términos de derecho, cultura, ética, conocimiento, creando una sociedad de aprendizaje, especialmente condiciones favorables para los estudiantes con discapacidades y aquellos en circunstancias difíciles, incluyendo:

Comprender a fondo y aplicar eficazmente la Conclusión 91 del Politburó sobre la continuación de la innovación en la educación y la formación. Enfocarse en implementar bien las direcciones y tareas establecidas para el año escolar 2024-2025.

Enfocarse en la implementación del Programa de Educación General asociado con métodos innovadores de enseñanza, evaluación y pruebas para promover la positividad e iniciativa de los estudiantes; Actualizar y aplicar periódicamente métodos educativos avanzados, heredar los logros de la ciencia y la tecnología y la tecnología de la información, desarrollarse de acuerdo con las tendencias educativas actuales en el mundo.

Perfeccionar el sistema educativo nacional hacia la apertura, la equidad, la igualdad, la promoción de una sociedad del aprendizaje y la creación de oportunidades de aprendizaje permanente; incluyendo completar urgentemente la planificación del sistema de instituciones educativas especializadas para personas con discapacidad y del sistema de centros de apoyo al desarrollo de la educación inclusiva.

Mejorar la calidad de la educación, diversificar modelos, programas de formación y métodos de aprendizaje adecuados a los educandos. Fortalecimiento de la educación para la integración comunitaria de personas con discapacidad y niños en circunstancias especiales; Centrándose en la educación inclusiva en instituciones de educación preescolar y general para garantizar derechos de aprendizaje iguales, de calidad y apropiados para que los niños desarrollen sus propias capacidades, se integren y aumenten las oportunidades de contribuir a la comunidad y la sociedad.

Los padres deben ser siempre un apoyo sólido, un apoyo espiritual y material, compartiendo alegrías y tristezas, comprendiendo las dificultades y los desafíos. Especialmente para los estudiantes discapacitados, debemos crear confianza para que puedan superar la adversidad y las desventajas, estudiar bien, vivir bien y convertirse en ciudadanos útiles para la sociedad.

La escuela debe ser un soporte, creando todas las condiciones favorables en cuanto a instalaciones, tecnología, equipamiento, condiciones de aprendizaje, seguridad, protección, salud, igualdad y comodidad para los estudiantes. Para los estudiantes con discapacidad, es necesario asegurar que estén equipados con todas las habilidades y conocimientos necesarios para que después de graduarse, puedan ser independientes en la vida e integrarse con confianza en la comunidad. Al mismo tiempo, es necesario prestar atención y desarrollar el personal docente de la escuela para cumplir con los requisitos de innovación educativa y de capacitación para que los maestros puedan ser verdaderamente modelos a seguir de moralidad, autoestudio y creatividad para las generaciones de estudiantes.

Los docentes no sólo imparten conocimientos sino que también tienen que ser ejemplares en la formación, siempre animando, motivando, guiando, compartiendo, motivando e inspirando a los niños; descubrir, estimular y crear condiciones para que cada estudiante desarrolle sus fortalezas; No se limite a decir lo que sabe y entiende, sino transmítalo también de una forma que entusiasme a los niños por aprender y estimule la curiosidad y la creatividad; no sólo se aprende a través de libros sino que también hay que centrarse en la práctica; No sólo impartir conocimientos y habilidades, sino también despertar fuertemente el patriotismo, la solidaridad, la autosuficiencia y el deseo de desarrollar un país próspero y feliz.

El Primer Ministro espera que los profesores siempre sean profundamente conscientes de las tareas y responsabilidades de la profesión docente, para que se esfuercen constantemente por cumplir la tarea de educar a la generación joven, los futuros dueños del país. Cada profesor de la Escuela Secundaria Nguyen Dinh Chieu debe seguir esforzándose por superar las dificultades y los desafíos, siempre compartir, simpatizar, comprender y ser una luz guía para los estudiantes, especialmente los estudiantes con discapacidad visual, en el camino hacia el acceso al vasto mundo del conocimiento humano.

Los niños siempre tienen el cuidado de la sociedad, el cariño de la familia, la bondad de la escuela y la enseñanza dedicada de los maestros.

Intentar siempre superar las dificultades, retos y desventajas; Estudia constantemente, adquiere conocimientos, sé proactivo y practica activamente “Virtud – Inteligencia – Cuerpo – Belleza”. Alimente siempre la voluntad de ascender, las ambiciones, los sueños, las aspiraciones de contribuir, de convertirse en buenos ciudadanos, útiles a la sociedad y al país.

El Primer Ministro cree que cada día estudiando y jugando en la querida escuela Nguyen Dinh Chieu, los niños adquirirán muchos conocimientos útiles e interesantes y tendrán muchos recuerdos hermosos.

El Primer Ministro espera que todos los estudiantes, especialmente los estudiantes con discapacidad visual, se esfuercen siempre por estudiar bien, practicar bien y lograr logros aún mayores en el viaje de conquista del conocimiento, perfeccionar las cualidades morales, convertirse en ciudadanos responsables del país, con una sólida capacidad para desarrollar el hermoso país, llevando al pueblo vietnamita al escenario de la gloria para estar hombro con hombro con las potencias mundiales.

En el ambiente emocionante del primer día de clases y la creencia en las perspectivas del sector educativo en el nuevo año escolar 2024-2025, el Primer Ministro deseó a todo el personal directivo, maestros y educadores que siempre promuevan su sentido de responsabilidad y entusiasmo por la profesión, superen todas las dificultades y desafíos, perseveren en el objetivo de la innovación fundamental e integral en la educación y la formación, cumplan con las expectativas del Partido, el Estado y el pueblo, y conviertan al pueblo vietnamita en una nación sabia, como siempre deseó el amado Presidente Ho Chi Minh.

* En la ceremonia, el Ministro de Educación y Capacitación, Nguyen Kim Son, tocó el tambor para inaugurar el nuevo año escolar 2024-2025.

Fuente: https://nhandan.vn/thu-tuong-pham-minh-chinh-du-le-khai-giang-nam-hoc-moi-2024-2025-tai-truong-ptcs-nguyen-dinh-chieu-post828596.html