Según la información, en la tarde del 8 de diciembre, durante una clase de STEM (una actividad educativa que integra conocimientos de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), TA, un estudiante de 8º grado de la Escuela Secundaria Hong Bang, fue golpeado en el hombro por un profesor de Tecnología usando una antena (un dispositivo utilizado para dar lecciones). Después de terminar la clase, TA se fue a casa y le dijo a su familia que tenía mucho dolor en el hombro debido al "impactado" que recibió el profesor de Tecnología durante la clase STEM.
Escuela Secundaria Hong Bang (Distrito 5, Ciudad Ho Chi Minh), donde ocurrió un incidente en el que un estudiante de octavo grado fue golpeado por un profesor.
Posteriormente la familia del estudiante lo llevó al médico y los resultados determinaron que tenía una fractura de omóplato. Sin embargo, el Hospital Nguyen Tri Phuong (HCMC) dijo que la información de que el niño tenía un omóplato roto era sólo una suposición inicial de la familia, debido a un malentendido de la conclusión del médico.
Según la explicación del representante del hospital, TA fue llevado al hospital con dolor en el hombro debido al impacto, por lo que después de examinarlo y tomarle radiografías, el diagnóstico inicial del médico fue "monitorear por fractura". Esto es completamente diferente a concluir que el paciente tiene un "hueso roto".
Actualmente, el director de la escuela secundaria Hong Bang, el Sr. Tran Van Luyen, dijo que ha discutido con la familia del estudiante sobre las medidas de atención médica y ha asignado maestros para apoyar los estudios del estudiante mientras está ausente temporalmente. Además, la escuela propuso pagar todos los gastos de hospitalización de los estudiantes. Dijo que cualquiera que haya sido la causa del incidente, las acciones del profesor fueron completamente erróneas. Como líder, asumió la responsabilidad de este incidente y afirmó que trataría el asunto con seriedad.
La Junta Directiva de la Escuela Secundaria Hong Bang solicitó al maestro que golpeó al estudiante que escribiera un informe sobre el incidente y que no lo asignara a enseñar la clase de A. Después del incidente, el maestro presentó un informe, admitió su error y expresó un profundo arrepentimiento. Para TA, la escuela hará todo lo posible para cuidar los estudios, la salud y la psicología de este estudiante después de que regrese a la escuela.
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