¿El examen de graduación de secundaria de literatura del año 2025 ya no tendrá documentos de 12 páginas?

Preguntas de referencia para el examen de graduación de secundaria de 2025 en literatura con muchos puntos nuevos

FOTO: FUENTE MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN

En la tarde del 18 de octubre, el Ministerio de Educación y Capacitación anunció oficialmente las preguntas de referencia para el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 de 17 materias con respuestas. En particular, el examen de literatura atrajo la atención del público cuando no incluyó ninguna obra de los libros de texto actuales y tuvo una nueva forma de plantear las preguntas en comparación con el examen del programa anterior con muchos comandos nuevos, como requerir un ensayo de 600 palabras sobre la pregunta con la puntuación más alta en lugar de permitir la libertad de "bailar con el bolígrafo".

Preguntas de literatura para el examen de graduación de secundaria de 2025 "completamente transformadas"

Nguyen Van Thu, un estudiante de 12º grado de la escuela secundaria Tam Vu ( Hau Giang ), comentó que el examen de referencia de literatura era "bastante difícil y muy diferenciado". Esto se debe a que desde la pregunta 3, el alumno tiene que señalar la efectividad de un recurso artístico, en lugar de "abrir" con preguntas sobre recursos retóricos, géneros y efectos de recursos artísticos en una oración específica como antes. "Esto hace que sea fácil confundirse al leer las preguntas", dijo el estudiante.

Mientras tanto, en la sección de escritura, Thu dijo que si bien el tema requería que el lector se limitara al extracto, la cuestión de analizar la imagen de Hanoi aún no era fácil para quienes nunca habían estado en la capital para sentir la atmósfera y las calles. Esto hace que sea difícil para usted escribir líneas buenas y emotivas. "En la pregunta 2, aunque la inteligencia artificial se acerca a la realidad, nos resultaría más fácil compartir nuestras opiniones si la pregunta mencionara cuestiones de los jóvenes", dijo Thu.

Thu también agregó que esta era la primera vez que veía un requisito de escribir un párrafo de 200 palabras, mientras que el requisito de escribir 600 palabras había sido anunciado por los profesores hace mucho tiempo. El Primer Ministro también apoya el requisito de escribir un ensayo argumentativo social en 600 palabras, porque es difícil expresar muchas ideas en un ensayo argumentativo literario de sólo 600 palabras. "Me resultó mucho más fácil el examen", compartió el estudiante, añadiendo que hacer un esquema antes de realizar el examen parecía ser obligatorio para esta prueba.

"En general, creo que las preguntas son bastante diferenciadas y prácticas, pero no siguen el plan de estudios del libro de texto, ya que la sección de escritura no incluye una comparación de las dos obras", afirmó Thu. Según el estudiante, la capacidad de 600 palabras no será suficiente para llenar 3 páginas de papel, por lo que a partir de 2025, ya no habrá casos de un candidato que escriba hasta 12 páginas como antes.

Candidatos en Ciudad Ho Chi Minh antes del examen de graduación de secundaria de literatura de 2024

Un estudiante de 12º grado de la escuela secundaria Bach Dang ( Hai Phong ) evaluó el examen de literatura de 2025 como un "cambio completo". En la sección de comprensión lectora, en lugar de preguntar sobre la forma poética como es habitual, la prueba requiere que los candidatos identifiquen los signos de la forma poética. “Este es un comando muy nuevo y requiere que los estudiantes tengan una nueva forma de responder”, reconoció este estudiante. "Pero no estoy demasiado preocupado porque los profesores me enseñarán", dijo el estudiante.

Miedo a perder puntos por escrito

Este estudiante agregó que la pregunta 1 de la sección escrita será difícil para aquellos que no puedan determinar los requisitos de la pregunta. Sin embargo, aquellos que escuchan con atención y desarrollan reflejos naturales no se desanimarán. En cuanto a la pregunta 2, la argumentación social puede ayudar a los estudiantes a expresar libremente sus propias opiniones, explotando muchos aspectos, y no limitándose sólo a un trabajo determinado. "Puedo obtener más de 8 puntos en este examen", dijo el estudiante.

"Personalmente, detesto tener que memorizar el esquema todos los días y nunca apoyo este tema. Me gustan bastante las preguntas abiertas actuales, aunque al principio es bastante difícil porque habrá muchos tipos nuevos de preguntas, lo que obligará a los estudiantes a generar ideas, investigar y actualizarse para poder responderlas. Pero todo examen requiere habilidades de aprendizaje para obtener buenos resultados, así que no me siento presionado", añadió el estudiante.

Sin embargo, este estudiante también señaló la dificultad de tener que escribir el número exacto de palabras requeridas por el examen porque él y sus compañeros a menudo "sobrescriben" en los exámenes debido a que tienen demasiadas partes que cubrir. "Por eso también me preocupa que si hago eso cuando tome el examen, me meteré en problemas o los profesores serán flexibles en este asunto", se preguntó el estudiante.

Respuestas de referencia para la asignatura de literatura del examen de graduación de secundaria de 2025

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Nguyen Thi Thanh My, una estudiante de 12º grado de la escuela secundaria Nguyen Thi Minh Khai (HCMC), comparte la misma preocupación y teme que el examinador le reste puntos si escribe menos o más de la cantidad de texto requerida. Establecer la capacidad en la dirección de 200, 600 palabras también requiere que los estudiantes practiquen la escritura "mucho" para poder desarrollar ideas y flujo de escritura según lo requerido, agregó My.

Otra dificultad en el examen de referencia literaria, según My, es que no está claro si el contenido de la sección escrita sigue el orden del ensayo literario de 200 palabras y el ensayo social de 600 palabras, o si el examen oficial tendrá cambios. Porque hasta ahora los ensayos sociales siempre han sido más cortos que los ensayos literarios en lugar de lo contrario como en las preguntas de referencia actuales, y esto tiene un impacto significativo en la forma en que estudian los candidatos.

"Antes, solíamos escribir ensayos literarios más largos, y se convirtió en un hábito al realizar el examen. Si no los separábamos claramente, nos sería muy difícil repasarlos", dijo My, y agregó que, dado que las preguntas del examen trataban sobre obras ajenas al libro de texto, los estudiantes tenían que aprender a escribir el tipo correcto de ensayo: comparar o evaluar dos obras diferentes, o comparar y evaluar al mismo tiempo.

Fuente: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-mon-ngu-van-se-khong-con-bai-lam-12-trang-giay-185241018203840246.htm