Según la conclusión de la inspección, además de los contenidos alcanzados, en el momento de la inspección, la dirección e implementación de las regulaciones de inscripción del Departamento de Educación y Capacitación de Hai Phong aún tenían algunas limitaciones, deficiencias y violaciones.
Según la conclusión de la inspección de la Inspección del Ministerio de Educación y Formación, al verificar el proceso de calificación para el examen de ingreso al décimo grado en el consejo de calificación del Departamento de Educación y Formación de Hai Phong, los resultados mostraron que algunos examinadores no entendieron completamente las regulaciones y cometieron errores durante el proceso de calificación.
En la tabla 4 del informe de puntuación del examen, no hay una columna que registre la puntuación total/número de tipos de puntuación, por lo que es difícil comparar las puntuaciones al ingresarlas, lo que puede generar fácilmente riesgos y errores en el proceso de ingreso de la puntuación.
De acuerdo con el plan de trabajo de la junta examinadora sobre el proceso de elaboración de los exámenes de ensayo, en el paso 2, el proceso de elaboración de los exámenes incluirá 10 exámenes para materias especializadas, sin embargo, al revisar las bolsas de exámenes para materias especializadas, cada bolsa contendrá 12 exámenes.
Respecto a la parte de calificación de ensayos, los resultados de la inspección mostraron que el jefe del equipo de calificación no había asignado asientos a los examinadores para calificar los exámenes y no había registrado el plano de asientos en el tablero de acuerdo con las regulaciones del Departamento de Educación y Capacitación. Algunos de los primeros jueces todavía discutían mientras calificaban de forma independiente.
En particular, hay examinadores que no han seguido el proceso correcto de calificación de ensayos. En concreto, al recibir la bolsa de exámenes del jefe de equipo, el examinador no cuenta el número de exámenes, el número de páginas y tacha la parte en blanco del examen del candidato.
También existe el fenómeno del primer examinador escribiendo en el examen del candidato; Los jueces no están sentados correctamente; El examinador 1 firma y escribe el nombre completo en la hoja de examen del candidato; El examinador 1 registra la puntuación del examen del candidato; El examinador 2 no escribió puntos en los márgenes, sino que los escribió en cada oración del examen del candidato.
En Literatura, el examinador 2 no puntúa los componentes en función de la respuesta, sino que sólo puntúa la puntuación total de toda la oración; El examinador 1 tachó los errores del estudiante con un bolígrafo rojo y escribió directamente las pequeñas ideas en los márgenes del examen del estudiante.
El examinador 2 (el grupo de calificación de la materia especializada de Literatura del grupo de Literatura y Geografía) no califica directamente el examen del candidato y lo escribe en la hoja de calificación. No se anota la puntuación de cada pequeña idea en el margen del examen justo al lado de la idea a calificar según el reglamento, sino que se anotan las puntuaciones de los componentes.
La comisión de calificación francesa (especializada) no escribió las puntuaciones de cada pequeña idea en el margen de la prueba, justo al lado de la idea que se calificó según el reglamento, sino que escribió las puntuaciones de los componentes.
La hoja de puntuación unificada del examinador 1 y del examinador 2 no se ajusta a las regulaciones, sino que utiliza el formulario 4 (informe de calificación del examen).
Además, el inspector del Ministerio de Educación y Formación también señaló algunas deficiencias en la preparación de las instalaciones, como que la sala de calificación de pruebas de opción múltiple no estaba completamente preparada según lo previsto; La preparación de los equipos de almacenamiento para la calificación de los exámenes no se ajusta a la normativa; El papel de sellado de la bolsa de examen no cumplía con los requisitos... la hoja de calificación del examinador 2 no era adecuada ni conveniente para la verificación.
La Inspección del Ministerio de Educación y Formación recomienda que el Comité Popular de la Ciudad de Hai Phong revise e implemente las responsabilidades del Comité Popular de la Ciudad de Hai Phong de acuerdo con las regulaciones.
Recomendar que el Departamento de Educación y Capacitación de Hai Phong maneje y dirija el manejo de acuerdo con su autoridad de las violaciones de las regulaciones por parte de los miembros de la junta examinadora y los examinadores durante el proceso de calificación del examen (si las hubiera).
Al mismo tiempo, el Departamento agregó una explicación/aclaración sobre el cambio del plan de admisión para escuelas especializadas con la adición de una materia de examen de idioma extranjero para garantizar la viabilidad, equidad y practicidad para los candidatos.
El Ministerio exige una revisión, inspección y examen continuos de todas las etapas del proceso de inscripción para garantizar el cumplimiento de las regulaciones.
En cuanto a la junta examinadora, la Inspección del Ministerio de Educación y Formación recomienda que es necesario investigar, revisar, ajustar y emitir, de acuerdo con su autoridad, el plan de trabajo de la junta examinadora para garantizar que el contenido sea consistente con los documentos directivos del Departamento de Educación y Formación, el Comité Popular de la Ciudad de Hai Phong y el Ministerio de Educación y Formación.
El escándalo por las puntuaciones de los exámenes de décimo grado en Thai Binh: temor a una apelación a pesar de las puntuaciones inusualmente bajas
El caso de las puntuaciones del examen de décimo grado aumentó anormalmente después de la revisión: el director del Departamento de Educación y Capacitación fue suspendido temporalmente
Noticias de la tarde del 30/7: Thai Binh asigna a la policía para participar en la inspección de las calificaciones de los exámenes de décimo grado.
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Fuente: https://vietnamnet.vn/thanh-tra-cham-thi-lop-10-o-hai-phong-co-sai-sot-trong-qua-trinh-cham-bai-2308160.html
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