En la lista del 2% de los científicos más influyentes del mundo en 2024, el profesor Tan Tu Chieu ocupó el primer lugar en Hong Kong (China) en ambas categorías de carrera científica y número de artículos citados en 2023, en el campo de la Ingeniería Industrial y la Automatización. Dijo al Servicio de Noticias de China que éste era un logro importante en el proceso de investigación, pero no el objetivo final.

El profesor Tan Tu Chieu nació en 1963 en Shandong (China). A la edad de 16 años, aprobó el examen de ingreso a la Universidad de Tsinghua, especializándose en Ingeniería de Control y Automatización. Se graduó de la universidad en 1984 y aquí continuó sus estudios de maestría. Durante este proceso, recibió una beca de doctorado completa en la Universidad de Maryland (EE.UU.).

Durante sus estudios de doctorado, pasó a la Ingeniería Química. Según él, cambiar de especialidad de repente requiere una fuerte voluntad. Esto fue practicado por él durante su tiempo de estudio en Tsinghua. Con esfuerzo constante, después de 2,5 años, completó el programa de formación.

En 1992, después de recibir su doctorado, trabajó en una empresa de investigación y desarrollo de sistemas de control. Tres años más tarde, fue invitado a la Universidad de Texas como profesor asistente. Después de 8 años trabajando aquí, a la edad de 40 años, fue nombrado profesor.

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El profesor Tan Tu Chieu se encuentra entre el 2% de los científicos más influyentes del mundo en 2024. Fuente de la foto: Baidu

En 2007, dejó la Universidad de Texas para asistir a la Universidad del Sur de California. En 2014, después de casi 30 años en Estados Unidos, decidió regresar a casa para contribuir. De 2014 a 2016, se desempeñó como vicerrector de la Universidad China de Hong Kong.

"En aquel momento, cuando tenía más de 50 años, no me fijé un gran objetivo en la investigación, sino que me centré en desarrollar métodos de enseñanza para preservar los valores tradicionales y ayudar a los estudiantes a integrarse internacionalmente", dijo. Desde entonces, su trabajo ha girado en torno a este objetivo.

En septiembre de 2023, fue nombrado presidente de la Universidad Lingnan, Hong Kong. Después de un mes en el cargo, el profesor Chieu y la dirección de la escuela decidieron comprar los derechos de autor de ChatGPT para proporcionarlo de forma gratuita a estudiantes y profesores. Si bien muchas escuelas prohíben o limitan el uso de herramientas de IA por temor a que los estudiantes hagan trampa, él tiene una opinión diferente.

Cree que la aparición de la IA no es solo una revolución tecnológica, sino también humanística: «La gente piensa que las humanidades y la tecnología son dos campos separados, pero en realidad la IA ha transformado la creatividad y el pensamiento en las humanidades. Se trata de una revolución tecnológica en las humanidades».

Si los estudiantes no están expuestos a la IA, ¿cómo sabrán cómo usarla eficazmente? Deben usarla bajo la guía de sus profesores. Destacó que la educación debe mantenerse al día y comprender la IA para que no reemplace a los humanos.

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Profesor Tan Sze-Chieu - Presidente de la Universidad Lingnan, Hong Kong (China). Fuente de la imagen: Baidu

Como presidente, convirtió la Universidad Lingnan en una escuela de educación humana en la era digital. Él ve esto como el objetivo final de su carrera. “Este modelo pone énfasis en una formación integral, tanto en profundidad como en amplitud, con el objetivo de capacitar a los estudiantes en pensamiento crítico, resolución de problemas y habilidades de comunicación”, afirmó.

Según él, el objetivo principal de la educación humanitaria es ayudar a los estudiantes a formar una filosofía de vida y una visión del mundo. "Los conceptos de 'enseñar el camino (transmitir principios morales), recibir y transmitir conocimientos (recibir y transmitir conocimientos) y resolver problemas (resolver problemas)' en la cultura tradicional china son esencialmente educación humanística temprana", dijo.

Con más de 30 años de dedicación a la ciencia mundial, se ha desempeñado como académico de la Academia Nacional de Inventores de Estados Unidos (NAI), la Academia de Ciencia y Tecnología de Hong Kong (HKAE) y la Academia Europea de Ciencias,... Para él, este título es solo un honor, no una meta a perseguir.

Lo que he logrado es fruto de mi esfuerzo. También me he desviado. Si hubiera ido directo a mi meta, sin duda habría logrado más. Al recordar su trayectoria, aconseja a las generaciones más jóvenes que se centren en hacer lo que aman y que siempre se fijen nuevas metas.

Cree que la misión más importante del aprendizaje es contribuir a la sociedad: «Hace 10 años, rara vez daba entrevistas, pero recientemente he empezado a compartir mis conocimientos y experiencia. No es que sea mejor que los demás, sino que, como me beneficio de la educación moderna, comparto lo que he aprendido con la sociedad».

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