Iniciativa para mejorar la calidad de la preparación para el examen de ingreso de décimo grado - Periódico y estación de radio y televisión Lang Son

Los líderes del Departamento de Educación y Capacitación inspeccionan el trabajo de revisión del examen de ingreso al décimo grado en el distrito.

El Sr. Do Cong Trung, vicepresidente del Consejo Popular del Distrito de Loc Binh, dijo: El trabajo de revisión para el examen de ingreso al décimo grado en el distrito todavía tiene limitaciones como la calidad desigual de los maestros, las instalaciones y los métodos de enseñanza en las escuelas; Algunos profesores aún no han encontrado soluciones de revisión efectivas y la revisión de exámenes no está enfocada; No evaluar regularmente la conciencia de autoestudio de los estudiantes ni revisar los resultados... Por lo tanto, es necesario que existan soluciones para mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje para ayudar a los estudiantes a lograr mejores resultados en los exámenes.

Desde el inicio del año escolar 2023-2024, el Departamento de Educación y Capacitación del Distrito ha identificado la tarea clave como mejorar la distribución de puntajes del examen de ingreso de décimo grado, esforzándose por que la distribución de puntajes de las tres materias de matemáticas, literatura e inglés aumente en comparación con el año escolar anterior, y que la tasa de estudiantes que aprueban el examen de ingreso de décimo grado aumente del 78% al 80%. Como líder del Departamento Distrital de Educación y Capacitación, el autor ha implementado soluciones sincrónicas que incluyen: cambiar la conciencia del personal directivo y de los maestros en el trabajo de revisión para el examen de ingreso al décimo grado; innovación en la gestión, métodos, formas de revisión y evaluación de los exámenes; Organizar actividades profesionales por grupo escolar, interescolar, interdistrital; coordinación entre familia, escuela y sociedad en la preparación de exámenes; Fortalecer la inspección, la consulta y desempeñar bien el trabajo de emulación y recompensa.

El Departamento de Educación y Capacitación del distrito ha mejorado la capacidad de los profesores de matemáticas, literatura e inglés mediante capacitación centralizada, organización de concursos, conferencias de enseñanza, concursos de escritura creativa, creación de bancos de pruebas y documentos digitales para la preparación de exámenes; Ordenar a las escuelas que equipen con libros, materiales de referencia y construyan bibliotecas digitales para servir a profesores y estudiantes; Establecer un equipo profesional central para investigar, evaluar y aprobar los planes de revisión de exámenes de las escuelas. Al mismo tiempo, el departamento ordenó a las escuelas realizar una encuesta sobre la calidad de los estudiantes de 9º grado como base para dividir las materias y elaborar planes de estudio adecuados.

Además de centrarse en evaluar la calidad del aprendizaje de los estudiantes, el departamento observa periódicamente las sesiones de revisión de los docentes y proporciona retroalimentación y ajustes para que las actividades de revisión sean más efectivas...

Gracias a la aplicación sincrónica de soluciones, el puntaje promedio del examen de ingreso al décimo grado para el año escolar 2024-2025 de las escuelas del distrito de Loc Binh logró resultados notables. En concreto, en el curso 2024-2025, la nota media en Matemáticas alcanzará el 5,20, lo que supone un incremento de 0,1 puntos respecto al objetivo, situándose en la 4ª posición de la provincia; La asignatura de Literatura obtuvo 5,97, aumentó 0,62 respecto a la meta, ubicándose en el 9º lugar a nivel provincial; La puntuación en inglés alcanzó 3,32 puntos, aumentó 0,2 puntos en comparación con el objetivo y ocupó el séptimo lugar en la provincia. El número de candidatos que aprobaron el examen de ingreso al décimo grado de secundaria alcanzó el 90,5%, un aumento del 12,5% en comparación con el año escolar anterior. Cabe destacar que en todo el distrito 43 de los 47 estudiantes aprobaron el examen de ingreso al décimo grado en la escuela secundaria para superdotados Chu Van An, incluidos 2 estudiantes con buenas calificaciones y 1 estudiante con buenas calificaciones.

Paralelamente a la aplicación en el distrito de Loc Binh, la iniciativa también se compartió con el Departamento de Educación y Capacitación de los distritos de Van Quan y Trang Dinh para su aplicación. El Sr. Ngo Van Hien, Jefe del Departamento de Educación y Capacitación del distrito de Van Quan, dijo: La aplicación de la iniciativa del autor Do Cong Trung en las escuelas secundarias del distrito ha contribuido a mejorar la eficacia de la revisión del examen de ingreso al décimo grado para los estudiantes. En el examen de ingreso al décimo grado en 2024-2025, el puntaje promedio en Literatura del distrito de Van Quan ocupó el segundo lugar en la provincia; Las matemáticas ocupan el quinto lugar; El inglés ocupa el sexto lugar; La tasa de estudiantes que aprobaron el examen de ingreso a la escuela secundaria de 10º grado alcanzó más del 90%, un aumento del 0,86% en comparación con el año escolar 2023-2024.

La iniciativa "Soluciones para mejorar la calidad de la preparación del examen de ingreso al décimo grado para el Departamento de Educación y Capacitación del distrito de Loc Binh" ha producido resultados prácticos en la mejora de la calidad de la preparación del examen de ingreso al décimo grado en el distrito de Loc Binh y algunos otros distritos. A principios de 2025, el presidente del Comité Popular Provincial confirmó la eficacia de la aplicación y la capacidad de replicar la iniciativa. Luego de su efectiva aplicación, el contenido de la iniciativa fue compartido y replicado para ayudar a los estudiantes de la provincia a mejorar sus resultados de aprendizaje.

Fuente: https://baolangson.vn/sang-kien-nang-cao-chat-luong-on-thi-tuyen-sinh-vao-lop-10-5043749.html