La Sra. Nguyen Tran Nguyet Nga (madre de dos niños que cursan la secundaria en la ciudad de Long Xuyen) explicó: «Todos sabemos que leer libros es beneficioso, ya que ayuda a los niños a desarrollar mejor su cerebro que recibir información unidireccional a través de dispositivos. Sin embargo, hay que reconocer que a los adultos les resulta difícil dar buen ejemplo a sus hijos; debido a las necesidades laborales y de entretenimiento, todos somos más adictos a nuestros teléfonos». Desde otra perspectiva, los amantes de los libros creen que los hábitos diarios no son sólo una elección, sino que también requieren disciplina y objetivos claros. En medio del bullicio de la era 4.0, los amantes de los libros aún disfrutan tranquilamente de la alegría de descubrir conocimientos en cafeterías, librerías, librerías de viejo, rincones de parques o en sus propios hogares.
El desarrollo de la ciencia y la tecnología y el predominio de muchas fuentes de entretenimiento están provocando que la cultura audiovisual borre la cultura de la lectura. Los jóvenes de hoy tienen un acceso muy rápido, y la lectura también cambia rápidamente en medios y tipos de una manera vivaz. Sin embargo, no hay medio que estimule el pensamiento como la lectura de libros de papel. Los libros no se limitan a proporcionar conocimientos, sino que también capacitan a los lectores en habilidades, pensamiento emocional y desarrollo del lenguaje. Esta es también la razón por la que las escuelas promueven soluciones para ayudar a los niños a amar más la lectura.
No importa cómo se desarrolle la sociedad, los libros no pierden su valor cultural tradicional inherente. En la fase de transformación digital, la edición, la impresión y la distribución también cambian en consecuencia, combinando armoniosamente los hábitos de los lectores en la elección de libros, acercando los libros al público a través del entorno digital. Además de los libros impresos, los lectores pueden elegir nuevos tipos de libros, como: Ebooks, audiolibros, videolibros, CD-Roms, DVD-Roms...
Los estudiantes participan en la respuesta al Día del Libro y la Cultura de la Lectura
La directora de la Biblioteca Provincial de An Giang, Nguyen Thi Thuy Trang, informó que este año, la unidad organizó muchas actividades en respuesta al Día del Libro y la Cultura de la Lectura. Para los alumnos de primaria, las unidades escolares se coordinan con la biblioteca provincial para organizar concursos, intercambios, charlas temáticas, concursos de dibujo, etc. para crear interés en la lectura de libros e imágenes. Para los estudiantes de secundaria y preparatoria, la actividad tiene como objetivo un propósito superior: difundir la conciencia y transmitir conocimientos a muchas personas. Las escuelas organizan exposiciones de libros, concursos de narración de cuentos sobre libros favoritos, concursos de escritura sobre libros u obras literarias, etc.
Además de las actividades en el marco del Día del Libro y la Cultura de la Lectura, recientemente, desde la provincia hasta el nivel de base, han surgido muchas soluciones para acercar los libros a los lectores. Para que la lectura no sea solo una actividad aburrida y monótona, muchas unidades de investigación organizan actividades divertidas, prácticas y útiles para que los estudiantes participen. Un ejemplo típico es el modelo de actividad "Cada semana, una historia bonita, un buen libro, un ejemplo brillante". Con el apoyo de la provincia y la movilización de fondos socializados, cada vez más escuelas están estableciendo "Bibliotecas Verdes", "Bibliotecas Amigables", "Bibliotecas de Ensueño"... en áreas remotas y áreas de minorías étnicas. El espacio verde, las hermosas flores, los libros valiosos y el rincón de juegos de la biblioteca han atraído a los niños a leer más libros de forma activa.
Además del sistema de bibliotecas públicas desde la provincia hasta el nivel de base, también se organizan actividades de desarrollo de la cultura de la lectura de forma móvil, garantizando el cumplimiento de las tendencias actuales y los nuevos requisitos. En particular, el modelo de “Biblioteca Móvil” que mantiene la Biblioteca Provincial durante los últimos años ha rotado por los colegios de la provincia. Este “autobús del conocimiento” es siempre esperado con entusiasmo por los estudiantes para elegir libros según sus intereses y edad, explorar contenidos interesantes… y vivir momentos alegres con juegos de preguntas y respuestas sobre libros. También se orienta a los estudiantes en el uso de redes sociales, búsqueda de documentos, explotación de información de Internet para servir a sus estudios, desarrollar habilidades, etc.
El 4º Día del Libro y la Cultura de la Lectura de Vietnam en 2025 se llevará a cabo del 15 de abril al 2 de mayo de 2025 en todo el país, con los mensajes "Cultura de la lectura: conectando a la comunidad", "Entrando en la era del crecimiento nacional con los libros", "Lectura: enriqueciendo el conocimiento, nutriendo las aspiraciones, promoviendo la innovación y la creatividad". Cada año, las actividades de respuesta se llevan a cabo no sólo en provincias y ciudades, sino también en zonas de base, zonas rurales, zonas montañosas y lugares difíciles. |
MI HANH
Fuente: https://baoangiang.com.vn/sach-trong-dong-chay-van-hoa-hien-dai-a419399.html
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