Como comuna montañosa de la ciudad de Ha Long, Dong Lam tiene 728 hogares con 2.775 personas, de las cuales el grupo étnico Dao representa el 98,2%. La vida de la gente sigue siendo difícil, depende principalmente de la agricultura y la silvicultura, y el nivel intelectual aún es bajo. En particular, en la comuna todavía hay personas analfabetas o reanalfabetas.
Ante esa realidad, el Centro de Aprendizaje Comunitario de la Comuna de Dong Lam estableció proactivamente equipos y asignó tareas al personal y a los maestros para que fueran a las aldeas a difundir y movilizar a la gente para que asistiera a clases de alfabetización. Sin embargo, la mayoría de los estudiantes tienen entre 18 y 60 años y son la principal fuerza laboral de sus familias. Por ello, el tiempo de estudio para las clases de alfabetización suele ser organizado por los profesores y los centros en horario vespertino, aproximadamente desde las 18:30 hasta las 21:30 horas.
Además, durante las vacaciones de verano, los profesores también aprovechan los días de lluvia en los que los alumnos no pueden acudir a trabajar para movilizarlos para que asistan plenamente a clases.
La Sra. Trieu Thi Thanh, de la aldea de Dong Quang, alumna de la clase de alfabetización impartida en la comuna de Dong Lam, dijo que en el pasado, debido a que su familia era demasiado pobre, no tenía las condiciones para ir a la escuela. Como es analfabeta, su vida no está exenta de dificultades.
“Gracias a la ayuda de mi profesor, ahora sé leer, escribir y hacer algunos cálculos básicos. "Los profesores también dieron instrucciones sobre cómo utilizar el teléfono para estudiar y buscar información en Internet, lo que lo hace mucho más cómodo en la vida diaria y en el trabajo", confió la Sra. Thanh.
Muchos otros estudiantes compartieron que después de aprender las letras, pudieron comprender información personal como certificados de nacimiento y tarjetas de seguro médico. Pueden leer ellos mismos los nombres de las habitaciones del hospital y comprender sus derechos al recibir beneficios. Su rico vocabulario vietnamita les ayuda a acceder más fácilmente a la información de propaganda y al conocimiento científico. En particular, las mujeres alfabetizadas pueden enseñar a sus hijos habilidades para la vida y protegerse en épocas en que el matrimonio precoz o el abandono escolar son comunes.
La maestra Vu Thi Thom, docente de la escuela primaria y secundaria Dong Lam 1, compartió: Enseñar a los estudiantes en clases de alfabetización no es lo mismo que enseñar a los estudiantes en la escuela. Los estudiantes en la clase de alfabetización son en su mayoría mayores, acostumbrados a la agricultura y a hablar sus lenguas étnicas durante todo el año, por lo que su absorción de letras es bastante lenta en comparación con los estudiantes más jóvenes. Por lo tanto, los profesores deben ser meticulosos y pacientes para que los estudiantes puedan captar las letras, deletrearlas y combinarlas. La ventaja de enseñar a los estudiantes en clases de alfabetización es que todos son muy serios y entusiasmados con el aprendizaje.
“En particular, en los últimos años, además de enseñar ortografía, lectura, escritura y cálculos básicos, hemos ido introduciendo gradualmente a los estudiantes en la tecnología de la información: guiando a los estudiantes para que practiquen la lectura en YouTube y aprendiendo matemáticas no solo sabiendo cómo calcular en papel sino también usando una calculadora y haciendo cálculos en un teléfono... ¡Esto será mucho más conveniente!”
El Sr. Vu Thanh Tuan, Presidente del Comité Popular de la Comuna de Dong Lam, dijo: En los últimos años, el sector educativo y las autoridades de todos los niveles se han centrado en la organización de clases de alfabetización para minorías étnicas en las tierras altas. En la comuna de Dong Lam, de 2022 a 2024, se abrieron un total de 9 clases de alfabetización con 318 estudiantes. En concreto, en 2022 (4 clases con 175 alumnos), 2023 (3 clases con 48 alumnos) y 2024 (2 clases con 95 alumnos).
Según el presidente de la comuna, Vu Thanh Tuan, mirar atrás al proceso de organización de clases de alfabetización en la localidad no fue fácil, porque la mayoría de los estudiantes eran los principales trabajadores de sus familias, trabajando duro para ganarse la vida en los campos de maíz durante el día y cuidando de sus familias por la noche, por lo que todos se mostraban reacios a ir a la escuela. Después de revisar el número de personas analfabetas, el Comité Popular de la Comuna ordenó al Centro de Educación Comunitaria coordinar con el Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ha Long, las escuelas locales y los jefes de las aldeas para abrir clases de alfabetización para la gente.
La comuna también ordenó a las asociaciones y organizaciones visitar cada hogar y reunirse con cada persona para hacer propaganda y movilizar; Asignar funcionarios públicos para que se hagan cargo de cada grupo de analfabetos para movilizarlos y ayudarlos a completar el programa de clases de alfabetización.
Para mejorar la calidad de la alfabetización, el Centro de Educación Comunitaria también ha coordinado con las escuelas para seleccionar maestros experimentados que entiendan las costumbres y prácticas, conozcan las lenguas étnicas y estén entusiasmados con la enseñanza. Gracias a ello, los alumnos mayores ya no se sienten inferiores ni cohibidos cuando van a la escuela y superan las dificultades para acudir a clase para aprender a leer y escribir.
Completar el curso de clases de alfabetización ayuda a las personas de la comuna montañosa de Dong Lam a comunicarse más fácilmente y participar con confianza en las actividades de la aldea; así como aplicar los avances científicos a la agricultura, mejorar los ingresos, reducir la pobreza y mejorar la calidad de vida.
Esto se puede ver en la gran atención y dirección que prestan el Comité del Partido, el gobierno y los maestros al organizar y ejecutar completa y rápidamente las tareas de erradicación del analfabetismo. A través de clases especiales, los maestros han enseñado diligentemente y están ayudando a muchas personas de la comuna de Dong Lam a leer y escribir con fluidez, abriendo oportunidades para cambiar sus vidas.
"Dong Lam está decidido a esforzarse por lograr que el 100% de los residentes locales tengan un nivel de alfabetización 2 o superior para el año 2024", afirmó el Sr. Vu Thanh Tuan, presidente del Comité Popular de la Comuna de Dong Lam.
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