SGGP
El Ministerio de Educación de Tailandia se está preparando para reactivar un programa que proporciona a todos los estudiantes y profesores del país una tableta para promover la igualdad de oportunidades en la educación.
 |
| Los estudiantes de la escuela primaria tailandesa utilizan las tabletas proporcionadas. Foto: BANGKOK POST |
El programa se implementó por primera vez durante el gobierno de Pheu Thai hace 10 años.
Según el Bangkok Post, este plan es uno de los muchos anunciados por el Ministro de Educación, General Permpoon Chidchob, y el Viceministro Surasak Phancharoenworakul. El objetivo es impulsar el espíritu de aprendizaje de los estudiantes, dijo el líder del Ministerio de Educación tailandés. Según el general Permpoon Chidchob, a cada estudiante se le proporciona una tableta para reducir la disparidad en las oportunidades educativas entre muchas regiones de Tailandia, aumentando al mismo tiempo el número de estudiantes y profesores con acceso a la tecnología.
Si el presupuesto actual no es suficiente, se recurrirá a préstamos para implementar el programa. El Ministerio también planea aliviar la carga curricular de los docentes y el personal educativo, permitirles regresar a sus ciudades de origen, eliminar la compra de puestos y abordar los problemas de deuda de los docentes.
El programa “un estudiante, una tableta” fue propuesto por primera vez por el gobierno de la ex primera ministra Yingluck Shinawatra en 2011. La distribución de tabletas a 860.000 alumnos de primer grado comenzó a mediados de 2012 con un presupuesto de 1.700 millones de baht (casi 48 millones de dólares). En aquel momento, había un considerable escepticismo sobre el coste y la viabilidad del programa.
La durabilidad de la tableta barata también está en duda. Una encuesta realizada por la Oficina Nacional de Estadísticas (ONE) de Tailandia después del primer año identificó una serie de problemas, como equipos defectuosos y habilidades de escritura deficientes. Sin embargo, la mayoría de los ejecutivos y profesores dijeron que en general estaban satisfechos con la política. Los profesores encontraron que las tabletas eran particularmente efectivas para mejorar sus conocimientos de idiomas, tanto en inglés como en tailandés.
El exdiputado demócrata Suchatvee Suwansawat está de acuerdo con el uso de tecnología moderna para facilitar el aprendizaje y reducir la desigualdad educativa, pero sigue teniendo dudas sobre el plan. Sugirió que el Ministerio de Educación debería limitar el suministro de tabletas a los niños muy pequeños, ya que primero necesitan desarrollar habilidades de interacción social. El líder adjunto del opositor Partido Adelante Adelante, Sirikanya Tansakan, se hizo eco de la opinión de que los dispositivos tecnológicos pueden mejorar el proceso de aprendizaje, pero enfatizó que los profesores también deben ser competentes en el uso de estos dispositivos.
La compra de tabletas debe realizarse de forma cuidadosa y transparente para garantizar que el dispositivo cumpla con los estándares de calidad. La asignación igualitaria y equitativa de presupuestos a las escuelas de todo el país también es importante para promover la equidad educativa.
En cuanto a las empresas de TI de Tailandia, apoyan el plan del Ministerio de Educación; y sugerir una estrategia adecuada en cuanto a especificaciones de equipos, currículo adecuado y habilidades más adecuadas para los estudiantes. Según los expertos, las diferentes especificaciones de los dispositivos pueden servir para distintos propósitos y usos, al tiempo que admiten una variedad de contenidos educativos en línea y fuera de línea. Además, el equipamiento de los profesores debe tener especificaciones más altas que el equipamiento de los estudiantes.
Fuente
Kommentar (0)