(Dan Tri) - Vu Thi Hai Anh nació ciega. Antes de convertirse en estudiante de primer año de relaciones públicas, fue rechazada rotundamente por una universidad debido a su discapacidad.
A los 13 años recién empezó la escuela, a los 24 años se convirtió en estudiante de primer año.
Nacida en Nam Dinh, Vu Thi Hai Anh sufría de cataratas congénitas y atrofia ocular debido a la exposición de su padre al Agente Naranja. Después de dos cirugías fallidas, Hai Anh ya no podía ver la luz. Incapaz de soportar ver a su hija discapacitada analfabeta, la madre de Hai Anh trabajó para mantener a la familia y también aprovechó la oportunidad de aprender Braille para enseñárselo a su hija. Ella enseñó a Hai Anh a leer, escribir, hacer matemáticas y literatura. A la edad de 13 años, cuando sus compañeros estaban en séptimo grado, Hai Anh fue enviada a la escuela por su madre, para que estudiara con sus amigos de tercer grado. Tres años después, a la edad de 16 años, Hai Anh fue sola a Hanoi para estudiar en la Escuela Secundaria Nguyen Dinh Chieu. Para continuar su educación, Hai Anh estudió y trabajó, pagando sus propios gastos de manutención. En otras palabras, ella se mantiene a sí misma porque su madre ya no puede hacerlo.Retrato de Vu Thi Hai Anh, estudiante de relaciones públicas, Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades (Foto: HH).
Superando todas las dificultades y obstáculos de sus ojos dañados, Hai Anh estudia muy bien, especialmente en materias sociales. En 2019 recibió el premio especial en el 48º concurso de redacción de cartas de la UPU. Ese mismo año, Hai Anh ganó el segundo premio en el concurso de Embajadores Nacionales de la Cultura de la Lectura. En 2020, Hai Anh recibió un certificado de mérito para estudiantes destacados de la capital. En 2022, recibió un certificado de mérito para jóvenes nacionales destacados de la Unión Central de Jóvenes. Este año, Hai Anh fue seleccionada como una de los 55 estudiantes de la región Norte para recibir una beca del programa "Apoyando a los Valedictorians" del Fondo de Apoyo a Jóvenes Talentos de Vietnam. El programa "Apoyando a los mejores estudiantes" honra y otorga becas a los nuevos mejores estudiantes que ingresan a universidades y academias en todo el país y que se encuentran en circunstancias difíciles. Este año, el programa otorgó becas a 120 estudiantes de todo el país, incluidos 55 estudiantes de universidades de la región Norte (de Quang Tri y superiores) y 52 estudiantes de universidades de la región Sur. El 50% de ellos son estudiantes de minorías étnicas. Cada beca incluye 10 millones de VND en efectivo y regalos.
Hai Anh no sólo es excelente en sus estudios, sino que también trabaja como presentador, escribe para periódicos y participa en proyectos no gubernamentales . Ella aprovecha cada oportunidad para estar presente en estos proyectos para conectar a expertos, activistas sociales y políticos con personas con discapacidad, buscando brindar beneficios legítimos a su comunidad. El proceso de actividades sociales hizo que la niña ciega soñara con convertirse en una experta en el campo del periodismo y las comunicaciones. En 2023, a la edad de 24 años, Hai Anh postuló a la universidad. En su primera escuela fue rechazada rotundamente. Le dijeron directamente: "¿Cómo puede una persona ciega aprender a comunicarse?" Hai Anh le pidió a la escuela que le permitieran intentar estudiar durante un mes. Si no puede cumplir con los requisitos, tomará la iniciativa de dimitir. Sin embargo, la solicitud de Hai Anh no fue aceptada. Hai Anh llevó los documentos a la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades. Afortunadamente, fue aceptada en la industria de las Relaciones Públicas gracias a sus logros y amplia experiencia para alguien que acababa de graduarse de la escuela secundaria. Hai Anh dijo que su madre fue quien abrió la luz del conocimiento en su vida y que la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades le dio la oportunidad de alcanzar su sueño. Porque para las personas discapacitadas como ella, por muy decididas que estén a superar las dificultades, si la sociedad no elimina los prejuicios y está dispuesta a acogerlas con los brazos abiertos, será difícil que tengan las condiciones para desarrollar sus capacidades.A medida que avanzas, siente tu camino, no existe ningún camino imposible.
Hai Anh actualmente se aloja con un amigo. Todos los días va a la escuela con un bastón blanco para orientarse. Después de la escuela, trabaja a tiempo parcial como parte de su rutina habitual durante los últimos 8 años, manteniéndose sola en la ciudad. Hai Anh se gana la vida con masajes y acupresión, una profesión en la que la mayoría de las personas ciegas o con discapacidad visual se forman y eligen como medio de vida. Además, trabaja como maestra de ceremonias para programas estudiantiles, retira cintas para centros de investigación y es voluntaria en proyectos comunitarios para adquirir experiencia y ampliar su red de relaciones. Con un ingreso de aproximadamente 3 millones de VND al mes, Hai Anh intenta llegar a fin de mes para cubrir los gastos mínimos de vida. Ella está buscando más becas y patrocinios para pagar su matrícula. Aunque muchas personas de su comunidad decidieron ir a trabajar temprano, Hai Anh estaba decidida a continuar sus estudios, aceptando dificultades y desafíos. En la industria de las relaciones públicas, una persona sorda como ella todavía enfrenta muchas barreras. En una clase con estudiantes completamente sanos, Hai Anh es la única que tiene una discapacidad y tiene dificultades para acceder a documentos y conferencias. La profesora enseñaba la mayor parte del tiempo utilizando diapositivas, que no podía ver. Al principio, Hai Anh se sorprendió e incluso lloró en clase. No ver no es comprender. Pero Hai Anh no se rindió por eso. La disponibilidad de libros para personas con discapacidad visual es muy limitada. Si quiero ir a la escuela, tengo que encontrar la manera de convertirlos yo mismo. En clase, intento escuchar la lección, recordar las palabras clave y buscar maneras de comprenderla. Si no puedo ver las diapositivas, les pido a mis compañeros que las fotografíen. Luego, les pido a mis amigos que las lean. Aunque no pueda absorber el 100% del conocimiento, puedo absorber el 90-95%, lo cual ya me llena de satisfacción», compartió Hai Anh.Vu Thi Hai Anh es una de los 55 estudiantes del norte que recibieron la Beca Valedictorian en la mañana del 9 de enero en Hanoi (Foto: HH).
Hai Anh dijo que la mayoría de los estudiantes de su clase son muy buenos. Todos nacieron en 2005, pero algunos ya son profesores de IELTS y algunos tienen contratos oficiales con empresas de medios. Después del shock y la presión iniciales, en lugar de sentirse cohibida, Hai Anh se mostró más decidida. Cuanto más difícil era, más la impulsaban a encontrar un camino con el bastón de su voluntad y su deseo de comprender, su deseo de conquistar. El mantra que Hai Anh siempre repite cuando siente que está en un callejón sin salida es: "No puedo hacerlo ahora, pero eso no significa que no pueda hacerlo. Lo haré y debo encontrar la manera de hacerlo". Y Hai Anh lo hizo. Al convertir documentos en documentos para personas con discapacidad visual, Hai Anh aprobó los exámenes del curso con buenos resultados. También participa en todas las actividades estudiantiles, incluido el voluntariado para gente normal, sin limitarse a la comunidad de discapacitados. Después de un semestre, Hai Anh está segura de haber elegido la carrera adecuada y el entorno de aprendizaje adecuado. Los profesores y amigos crearon las condiciones para que Hai Anh pudiera participar en todas las actividades de la escuela y de la clase como una persona normal. El deseo más ferviente de Hai Anh y su comunidad de discapacitados es ser tratados justamente como una persona normal. Al hablar de sus planes tras graduarse, Hai Anh expresó: «En 5 años, espero trabajar para una organización no gubernamental. En 10 años, sueño con fundar una empresa social para apoyar y crear empleos para personas con discapacidad». A menudo me preguntan: ¿Cuáles son las barreras para las personas con discapacidad? La primera barrera proviene de ellas mismas. Las personas con discapacidad siempre piensan en sus debilidades. Por ejemplo, como no puedo ver, no puedo trabajar en relaciones públicas. Deberían considerar sus fortalezas. No puedo ver, pero oigo y hablo muy bien. Por lo tanto, es necesario crear un entorno donde las personas puedan ver el éxito de las personas con discapacidad. A partir de los logros de las personas de su comunidad, otras personas con discapacidad cambiarán su perspectiva. Sin embargo, los esfuerzos de las personas con discapacidad por superar las dificultades y cambiar su perspectiva para cambiar ellas mismas no son suficientes si la comunidad y la sociedad no cambian la perspectiva que tienen sobre ellas. La sociedad también necesita ver a las personas con discapacidad de forma más justa y con menos prejuicios. No debemos pensar que las personas con discapacidad no pueden hacer esto o aquello, sino crear las condiciones y abrirles el corazón, brindándoles oportunidades para que demuestren que pueden hacerlo», dijo Vu Thi Hai Anh.
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